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女儿要求我改名字，我现在要写一篇文章

田匡槐作者：田匡槐2025-02-27 13:31:30

女儿最近突然提出了一个奇怪的请求，她希望我改掉自己的名字。我当时简直不敢置信，觉得这个请求太过离奇和不可思议。我的名字伴随着我这么多年，是我的个性和身份的象征，怎么可能轻易改变呢？但是想到女儿的天真无邪和单纯心思，我不禁心软了。在犹豫了很久之后，我决定写一篇文章来倾诉自己的犹豫和难以决断的心情。

女儿要求我改名字

雯贞

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

冬良

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
冬良，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠道郭云游》，原文：此行良不恶，冬笋已排牙

莆梓

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《总戎徐侯伯东远访田舍赠诗二首次韵 其一》，原文：惟有徐君真好事，高轩肯自福之莆

同锦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
同锦，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：重忆罗江外，同游锦水滨

珵芮

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

飖姝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《缑山引》，原文：鹤驭飘飖向何许，林间空见白云飞

椰潮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》，原文：记书身大似椰子，忍事瘿生如瓠壶

情璨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
情，来源于沈括的《宋诗》《幽人篇 其三》，原文：醮君柏酒情莫疏，无情可能学哺鸪

泯烯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
泯，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：触眼败人意，喜事日益泯

竺旨

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
竺旨，来源于释智圆的《宋诗》《病起自叙》，原文：乃考竺干教，其旨明踰日

霏朴

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
霏，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：翠纱笼袖映红霏

懿泯

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
懿，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：祢宫增懿典，皇册荐威神

瑷璩

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

陟粤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太极观奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：陟配阳郊，协宣典礼

箫荑

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
箫，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其三》，原文：箫吹凝寒气，云山敛夕阴

闳梦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

芨邕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

葆亭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
葆亭，来源于吴融的《唐诗》《奉和御制六韵》，原文：天晓密云开，亭亭翠葆来

橙菡

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
橙，来源于曾巩的《宋诗》《橙子》，原文：家林香橙有两树，根缠铁钮凌坡陀

追玺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
追玺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

晏琥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晏，来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》，原文：顾予何所乐，日晏得高卧

颀团

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
颀，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：有美颀而长，视容清且了

钏栎

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钏，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：今春玉钏宽，昨夜罗裙皱

凡烊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
凡，来源于顾况的《唐诗》《千松岭》，原文：问渠何旨意，恐落凡人耳

漪晣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
漪，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：风漪参差泛，石板重叠跻

燮沁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
燮，来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》，原文：燮和皆达识，出入并登庸

彦椿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
彦，来源于李昴英的《宋诗》《送黄提干赴班》，原文：壶山群彦官今紧，直谅如今合茹连

娴婴

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

檬芈

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

媵宛

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
媵，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：队行有孤出，如嫡从诸媵

园轶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
园，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其四》，原文：宫车陪素仗，园寝祔新封

久青

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
久青，来源于李白的《唐诗》《日夕山中忽然有怀》，原文：久卧青山云，遂为青山客

瑷怡

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

同袅

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
同袅，来源于曹勋的《宋词》《朝中措》，原文：子舍已先多士，一鞭同袅春风

瑜熹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑜，来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》，原文：久钦乐广怀披雾，一见周瑜胜饮醇

镌齐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
镌齐，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：丹方齐代刻，龛像魏时镌

恺音

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
恺音，来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》，原文：鹫岭殷勤亲付嘱，龙门恺悌好知音

笠檬

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
笠，来源于刘商的《唐诗》《秋夜听严绅巴童唱竹枝歌》，原文：身骑吴牛不畏虎，手提蓑笠欺风雨

枫峪

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
枫，来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》，原文：地本吴枫接，山今禹绩皆

悠斐

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
悠，来源于杜牧的《唐诗》《送刘三复郎中赴阙》，原文：玉珂声琐琐，锦帐梦悠悠

伽銮

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
伽，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九三》，原文：饥餐一粒伽陀药，心地调和倚石头

纪姬

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
纪姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：三月，纪伯姬卒

莘亘

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：遥怜郑公乡，俎豆犹莘莘

追苑

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
追苑，来源于曹勋的《宋诗》《刘生》，原文：校猎黄山苑，追兵青海滨

艺肖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
艺，来源于孔平仲的《宋诗》《介之惠诗言斥于礼部欲自此高退山园且招予游故答此章》，原文：角艺词场欲进身，混然谁辨玉并珉

秋菀

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
秋菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

晓映

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晓映，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：谁门晓，高牙大纛，辉映醉颜红

箪珂

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《初寒宴坐》，原文：道在箪瓢端自足，心闲天地本来寛

裳蒂

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
裳蒂，来源于董嗣杲的《宋诗》《碧桃花》，原文：绡裳月曳瑶台晚，绿蒂烟凝粉瓣晴

桢桑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

普箪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
普，来源于郭应祥的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：惟有今宵，皓彩皆同普

箫耘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箫，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一》，原文：丛祠下箫鼓，平楚暗桑麻

礼謇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献，酌献。》，原文：礼乐既成，肃容有常

瑷些

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

珲婵

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于陆文圭的《宋诗》《留别王伯洪平章高显卿左丞》，原文：蛾眉共妬婵娟女，鹤髪谁怜矍铄翁

襄芈

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
襄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二十一、曹伯襄复归于曹

祁皤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
祁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：25　祁祁迟迟，徐也

慕望

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慕望，来源于赵希逢的《宋诗》《和野菜吟》，原文：何人日流饿虎涎，望望一饱蚁慕羶

桔崇

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：有民有社桔柏渚，腥风怪电腾炎熛

姣择

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
姣，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

时蕾

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
时蕾，来源于吕胜己的《宋词》《卜算子》，原文：梅蕾破香时，雪后交光夜

麒汀

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：嵩岳想储当日秀，麒麟来作人间瑞

钰涧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于贾岛的《唐诗》《虎丘千人坐（又名千人石）》，原文：碧池藏宝剑，寒涧宿潜龙

楦庭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

璂莹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

怀未

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
怀未，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：怀哉所亲爱，此适未遽同

茉藻

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
茉，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

弈潇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
弈，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：安得如弈棋，易置翻覆手

如央

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
如央，来源于乔知之的《唐诗》《和李侍郎古意》，原文：夜如何其夜未央，闲花照月愁洞房

虔零

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
虔，来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对（题拟）》，原文：（元籍）（见《全浙诗话》卷五引《三台诗话》）（〖1〗《三台诗话》云：「郑司户虔初至台，见风俗朴野，选民间子弟教之

苑悦

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
苑悦，来源于傅翕的《唐诗》《率题两章 二》，原文：逍遥空寂苑，悦竟境忘依

荔霖

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
荔霖，来源于薛能的《唐诗》《吴姬十首 三》，原文：滴滴春霖透荔枝，笔题牋动手中垂

序墨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
序墨，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：且题醉墨，似兰亭、列序时人

婧子

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 龙答水车》，原文：神龙谢子车，子能未足多

松汶

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
松汶，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：去年汶素跸，永痛松柏古

秋泯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秋泯，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：齐死生，同宠辱，泯春秋

凇陟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

亚潮

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
亚，来源于李绅的《唐诗》《柳二首 一》，原文：陶令门前罥接篱，亚夫营里拂朱旗

储泰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
储泰，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

知阔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
知阔，来源于刘攽的《宋诗》《新月》，原文：气凉知露白，天阔见星低

笛箐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
笛，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：笛声何处关山

巡术

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
巡术，来源于艾性夫的《宋诗》《谢了心聪上人以恶诗入逡巡碑》，原文：怀素草书争媚妩，韩湘奇术鬬逡巡

忱幂

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》，原文：祗荐忱诚，式严圭币

融玟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
融，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：化钧妙融结，神工巧雕锼

圆冉

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
圆冉，来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其二》，原文：神飚送荷香，冉冉度圆绿

炘诗

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于杨愿的《宋诗》《与王伯刍 其二》，原文：只今侍读周夫子，屡说君诗似杜诗

瑄潜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

博婉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
博，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》，原文：杨柳偏歌雨，蒲萄肯博凉

团晠

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
团，来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其二》，原文：深房纸瓦明，宴坐蒲团稳

齐葭

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
齐葭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有三年春，齐侯次于垂葭

经倾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
经倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏史呈徐仲车》，原文：倾心倚经纶，坐上漫书疏

娇品

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
娇品，来源于朱淑真的《宋诗》《牡丹》，原文：娇娆万态逞殊芳，花品名中占得王

缥灵

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缥灵，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 祥光亭》，原文：炷香五色祥光现，缥缈灵官朝玉京

州简

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
州简，来源于史尧弼的《宋诗》《孙叔度挽诗》，原文：简州古遗直，冰雪映当代

晰影

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

泊储

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《客堂》，原文：栖泊云安县，消中内相毒

兹团

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
兹团，来源于陆游的《宋诗》《子虡调官行在寓{饣兹}团巷初冬遽寒甚作两绝句寄之 其一》，原文：汝方僵卧{饣兹}团巷，我亦饥吟饭颗山

昶萄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

染瑛

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
染，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一》，原文：碧水碧如淀，染成秋浦愁

约琅

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
约琅，来源于孔武仲的《宋诗》《徐成之园亭三咏 竹迳桃花》，原文：绰约新饮露，琅玕曾倚秋

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