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如何修改QQ群名称?教你简单几步轻松改名

王纮作者:王纮2025-02-27 20:32:37

想要修改QQ群的名称,有时候可能会因为群名太过陈旧或不够吸引人,而需要进行改名。那么,QQ群要改名字怎么改呢?其实,修改QQ群名称是一件十分简单的事情,只需要几个简单的步骤就可以完成。首先,打开QQ,进入要修改名称的QQ群聊天界面。接着,点击右上角的“设置”按钮,然后选择“管理群”选项。在管理群页面中,找到“修改群名片”选项,点击进入后即可修改QQ群的名称。记得修改完名称后及时保存,这样就成功修改了QQ群的名称。希望以上方法可以帮助到您,让您轻松搞定QQ群改名任务!

qq群要改名字怎么改

栖约

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
栖约,来源于仇远的《宋诗》《又送程公礼侍父归蜀用方万里韵》,原文:远从溧里上潼川,渚宿岩栖约半年

岿禧

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
岿,来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其四》,原文:耆英续续閟重泉,好在灵光独岿然

靖虔

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
靖虔,来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》,原文:三边未靖哀虔刘,向来根本虑甚周

凰珹

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chéng玉名。
国学点评
凰,来源于周渭的《唐诗》《游兼山》,原文:凤凰山后鹧鸪啼

韪尉

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

储禧

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
储禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》,原文:挹彼注兹,储禧迎祥

舟莱

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
舟莱,来源于游九言的《宋诗》《秋雨叹》,原文:两年巨川舟楫乱,田莱风过生微澜

乾翰

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翰,来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》,原文:乐天在翰林,亦和迁客词

昃蓁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
昃,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:旰昃焦劳,访道缵三朝仁政

渌斯

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
渌,来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》,原文:半篙新涨渌周遭,种出荷花十丈高

虢储

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:遂会于虢,寻宋之盟也

屹玺

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
屹,来源于李流谦的《宋诗》《彦博为偷儿妄意作诗见贻次韵奉呈》,原文:隠然当一面,坚垒雄屹屹

渌裕

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渌,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:万顷蒲萄涨渌醅

泰皤

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
泰,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》,原文:皇图光永泰,圣祚绍元丰

濡夷

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
濡,来源于周邦彦的《宋诗》《薛侯马》,原文:短鞯淋血斩将归,夜斲坚冰濡马渴

釉竹

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡邦衡衡阳县瑞竹堂》,原文:墙里围脩竹,竹间开草堂

娄予

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
娄予,来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》,原文:伊予独何人,娄获遇奇盼

斐瑱

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
斐,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:狂简斐然吟咏足,却邀羣彦重吟看

婳胧

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

戚梧

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
戚,来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》,原文:戚戚抱幽独,宴宴沈荒居

晔仟

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晔,来源于李纲的《宋诗》《灵隐宫》,原文:晔然灵光如彩虹,钟磬自响金仙宫

秋慕

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
秋慕,来源于刘攽的《宋诗》《市朝》,原文:市朝老去无希慕,枕簟秋来觉静便

圣支

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
圣支,来源于陆游的《宋诗》《衰疾》,原文:衰疾支离负圣时,犹能采菊傍东篱

晋诚

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
晋诚,来源于徐钧的《宋诗》《贾后》,原文:祸乱晋朝诚在己,灭亡父族咎归谁

滟洵

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
滟,来源于方回的《宋诗》《循分》,原文:谁非身住蓬莱岛,汝自心生滟滪堆

宣笈

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
宣笈,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:琳科宣蕊笈,玉府下云軿

孜馚

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
孜,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・录丰功褒盛绩班班拟见铭钟鼐,著芳声垂后代历历终期绚竹帛。若》,原文:孙吴略切切于心,齐鲁论孜孜在口

固佶

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
固,来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》,原文:君固岷峨英,怀抱富荆璞

杨舸

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
杨舸,来源于孔武仲的《宋诗》《除宣城守赠元忠毅父次其韵》,原文:垂杨正好移舟看,轻舸何妨出沐迟

诏理

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诏理,来源于姚合的《唐诗》《酬光禄田卿六韵见寄》,原文:心弥念鱼鸟,诏遣理兵戎

淑昙

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
淑,来源于曾丰的《宋诗》《赠南丰胡国华》,原文:军山未信旴水屈,清淑之气相盘鬰

援榷

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
援,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:置桓公子雍于谷,易牙奉之以为鲁援

泯琝

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泯,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五》,原文:心地须教合死灰,藏机泯迹绝梯媒

箪札

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
箪,来源于张的《宋词》《水调歌头》,原文:箪食欢呼迎处,已脱毡裘左衽,远著旧藏衣

澄骥

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
澄,来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》,原文:候严知节应,空旷觉神澄

蓬辽

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
蓬辽,来源于郑若谷的《宋诗》《和潘良贵题明州三江亭韵》,原文:未夸驾鹤蓬山路,应壮斩鲸辽海心

璆堰

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:86 璆琳,玉也

航狄

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
航,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十七》,原文:舟航依浦定,星斗满江寒

筠烊

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
筠,来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》,原文:峻节高转露,贞筠寒更佳

轼挚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
轼,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 段干木》,原文:魏主钦其贤,轼庐情亦敦

冽婳

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
冽,来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》,原文:猗猗抽条颖,颇欲傲寒冽

睨湘

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
睨湘,来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》,原文:山临睥睨恒多雨,地接潇湘畏及秋

啸灿

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
啸,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:起来忽清啸,惊落夜潭星

纪存

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
纪存,来源于王十朋的《宋诗》《张阁学挽词 其一》,原文:南渡已三纪,衣冠今几存

邕崧

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
邕,来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》,原文:王分逼汉邕,郑篆源秦斯

胧郇

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《晨起》,原文:晓色淡朦胧,园林白露浓

瑹轶

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣》,原文:词伯今犹从事衫,追风才轶谢羸骖

娅恤

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》,原文:春风娅姹吹笔端,毛嫱西施无粉腻

皖秭

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》,原文:皖城初得故人诗,叹息龙媒踠壮时

绰盂

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
绰,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:绰绰闺房秀,匆匆风雨摧

媛钥

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
媛钥,来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》,原文:画堂空锁钥,乐府散婵媛

禺绍

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
禺绍,来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》,原文:西枢镇番禺,绍圣之初年

葵诺

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
葵,来源于释居简的《宋诗》《荆山刘成道相过》,原文:葵英和露熟,云子与秋明

权般

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
权般,来源于兰楚芳的《元曲》《三煞・到别州城不问二三,那谎勤儿敢有万千。那厮每饿肚皮干牛粪无分》,原文:称不的平生愿,你纵然有那千般巧计,也则索权结姻缘

焘邵

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

芃休

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芃,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:畦矗秧针青剡剡,陇翻麦浪翠芃芃

艾宓

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
艾,来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》,原文:豫储当采三年艾,缓计空寻六日蟾

籍沉

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
籍沉,来源于李处权的《宋诗》《仆入月山介卿有诗见怀次韵答之》,原文:壮士陆沉无籍在,道人香积有经过

荏袁

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
荏,来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》,原文:尘劳互牵挽,荏苒柏间麝

涵知

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涵知,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》,原文:斯民四十年涵煦,耕凿安知荷帝功

勖箴

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

恤维

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:季文子曰:「中国不振旅,蛮夷入伐,而莫之或恤,无吊者也夫

晢飔

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

仪涵

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仪涵,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:中涵天度量,外峙玉仪形

仑殷

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仑,来源于微禅师的《宋诗》《上堂偈》,原文:当锋妙得空王印,半夜昆仑戴雪行

秉焘

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
秉,来源于丁谓的《宋诗》《射》,原文:无轻秉筹者,百中出羣公

沉淅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
沉淅,来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》,原文:风淅淅兮月沉沉,荻花满岸江水深

燃融

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燃融,来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》,原文:柳条著雨看成绿,花蕊融冰乍欲燃

韵铮

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
韵铮,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

里麟

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
里麟,来源于吴仁卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑自悟》,原文:跳出狼虎丛中,不入麒麟画里

昉染

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
昉,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

采昕

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
采,来源于吕南公的《宋诗》《野菜》,原文:采采新英出远冈,生香不断冷垂浆

柯喻

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
柯喻,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和文鉴师赠别》,原文:子语马喻马,吾吟柯伐柯

敦湲

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
敦,来源于魏野的《宋诗》《送赵推官赴王太尉辟命》,原文:旧友敦诗将,边城辟去初

粤芉

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
粤,来源于范成大的《宋诗》《铧嘴》,原文:至今舟楫利,楚粤径万里

沅忆

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
沅,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:武陵野人事渔钓,独游沅溪忘故道

鸿鸠

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸿鸠,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》,原文:鸿宾天外去,鸠妇雨中啼

禺冽

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
禺,来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》,原文:番禺惟饮水,合浦自还珠

桅允

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桅,来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》,原文:江北江南雪意催,半酣椎鼓起征桅

戍青

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
戍青,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其二》,原文:柂楼索莫吟秋笛,戍火青荧咽暮笳

珊韦

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珊,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵滕子济礼部考古图》,原文:壁中发科斗,海底出珊瑚

奥旎

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奥,来源于王德信的《元曲》《尾声・醉时节盘陀石上眠,饱时节婆娑松下走,困时节布衲里睡<鼻勾>》,原文:偶乘闲细将玄奥剖,把至理一星星参透,却原来括干坤物我总浮沤

梓崎

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
梓崎,来源于韦骧的《宋诗》《宿上亭驿》,原文:按部嵚崎向梓潼,上亭孤驿倚寒空

萌荏

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
萌,来源于王十朋的《宋诗》《威公》,原文:菟裘有意身将老,社圃无端衅已萌

秸自

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
秸,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》,原文:穇穇新藁秸,补此茅屋漏

纴沧

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

影甄

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
影,来源于高伯达的《宋词》《千秋岁》,原文:影摇波动

桢岭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:空余骚雅事,千古傲刘桢

槐佳

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
槐佳,来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》,原文:更植楼前佳玉树,君家槐荫比车攻

迪晨

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
迪,来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》,原文:迪教敦民彝,端拜谢师造

芾沅

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芾,来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》,原文:息阴慙蔽芾,讲义得醍醐

才唯

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
才唯,来源于徐凝的《唐诗》《和秋游洛阳》,原文:洛阳自古多才子,唯爱春风烂漫游

淮珹

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chéng玉名。
国学点评
淮,来源于岑参的《唐诗》《送许子擢第归江宁拜亲因寄王大昌龄》,原文:楚云引归帆,淮水浮客程

梧夷

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
梧夷,来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》,原文:浪传魁梧越沧溟,过誉清夷得好铭

町尚

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
町尚,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》,原文:畦町苗初实,池塘滴尚涓

年景

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
年景,来源于戴复古的《宋诗》《九日登裴公亭得无灾可避自登山之句何季皋滕审言为之击节足以成篇》,原文:心怀屈贾千年上,身在潇湘八景间

谐菀

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谐,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:庶几谐我愿,遂止无已太

婵霁

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
婵霁,来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》,原文:孙郎何处得授受,长江秋霁印婵娟

祯澄

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
祯,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:彼美淑人,应家之祯

芉芉

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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