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如何有效地将sx05re改名? 实用技巧分享

郭鸥嫣作者:郭鸥嫣2025-03-02 19:50:10

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sx05re改名

洛庆

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
洛庆,来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎答汝州诸官唱酬之作》,原文:此路烟霞催入洛,他年簪笏庆归朝

郝勉

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

瑄袁

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

娇淼

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
娇,来源于刘过的《宋诗》《海棠得无字》,原文:娇多不胜春,十五未嫔夫

武言

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
武言,来源于刘攽的《宋诗》《南湖诗 其二》,原文:还有渔舟澹客兴,谁言不似武陵溪

易植

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
易植,来源于廖行之的《宋诗》《和周少晳咏梅韵五首 其五》,原文:弱植卑丛冻易摧,百花谁伴雪花开

嵊栖

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

伊固

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
伊固,来源于郑獬的《宋诗》《送方元忠》,原文:伊昔同壮游,清樽固屡把

嫒斐

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:吾慙笔墨斐,丝麻视菅蒯

韬茗

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韬茗,来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》,原文:金海珠韬乘月读,肉芝牙茗拨云收

娅时

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
娅时,来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》,原文:一声娅姹复娅姹,时有黄鹂来去飞

尹隆

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
尹隆,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》,原文:蒋世隆授开封府尹,妻王氏封懿德夫人

凇莱

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

嶂鸥

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嶂鸥,来源于姜特立的《宋诗》《西湖素公爱余泊舟小诗画为扇子》,原文:烟月正临青嶂落,滩声惟许白鸥知

烽嘉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
烽,来源于许敬宗的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:日月扬彩,爟烽撤候

博绚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
博,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答戴簿》,原文:清新哦五字,博洽贯羣书

勰陵

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

茉卓

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茉,来源于方回的《宋诗》《今秋行》,原文:百万珠帘卷嫩凉,茉莉花阑木犀发

娇楹

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
娇,来源于薛梦桂的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:娇羞才放三分萼

诣伽

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
诣,来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》,原文:九关羣虎守,未许凡骨诣

蔚滇

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蔚,来源于程公许的《宋诗》《避暑锵璆亭》,原文:专城大似专丘壑,不待山行记蔚深

唯肖

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
唯肖,来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》,原文:孰传其旨,觌露唯肖

尤尹

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尤尹,来源于傅自得的《宋词》《蓦山溪》,原文:雄词健笔,谈笑斡千钧,馀闲手,尹王畿,治行称尤异

禺仞

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
禺,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

普桦

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
普,来源于曹勋的《宋诗》《别无锡南禅莲老》,原文:好持洞下香,法界期普薰

与烨

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
与,来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》,原文:瘠吾与食,寒吾与纩

初晣

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhé光亮;亮光。
国学点评
初,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:殷云凋叶晚晴初

邕武

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
邕武,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》,原文:后周文帝〖陈按:应作武帝〗姓字文,名泰邕

勖诀

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

琅元

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琅元,来源于孙应时的《宋诗》《爰亚夫自涪陵以小舟追路相送及予于枥木观下同至万州游岑公洞其归也作七言送之》,原文:腹有琅玕元自润,气兼熊豹不妨遒

熙箫

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
熙箫,来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其八》,原文:盈耳嵩呼声不绝,熙熙春意入箫韶

乘闰

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
乘闰,来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》,原文:岁嘉定之辛巳,历九闰而时乘

昉炽

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
昉,来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》,原文:任昉旧诗题县石,贺齐高叠照江流

诏与

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
诏与,来源于洪咨夔的《宋诗》《西龙道院》,原文:好班嘉定中兴诏,尽与蓬婆滴博看

栖珲

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
栖,来源于陈师道的《宋词》《清平乐》,原文:惊起双栖燕子

犹璨

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
犹璨,来源于司马光的《宋诗》《天马歌》,原文:精神惨澹筋骨羸,举目双睛犹璀璨

黎艺

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
黎,来源于苏轼的《宋诗》《送黄师是赴两浙宪》,原文:官自倒帑廪,饱不及黎元

怀乔

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
怀乔,来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》,原文:怀哉千载人,乔木今参天

识钟

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
识钟,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵滕子济礼部考古图》,原文:篆籀既识职,钟鼎各应图

勤凰

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
勤凰,来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》,原文:执手勉君勤素业,归来更直凤凰池

葆勰

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
葆,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》,原文:年来懒惰百事废,洗空人伪惟葆真

玄斯

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
玄斯,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:尊两壶于房户间,斯禁,有玄酒,在西

玟觅

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

葆明

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
葆明,来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》,原文:翠盖高垂张葆羽,赤缯全皱裹明珠

冶什

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冶,来源于许及之的《宋诗》《再酬常之》,原文:良苗固怀新,冶叶亦生辉

年松

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
年松,来源于熊禾的《宋诗》《涌翠亭梅花》,原文:斯言近戏君勿讶,南山松柏终年青

绡焓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
绡,来源于张商英的《宋诗》《龙眼》,原文:玉润满苞甘露浥,文绡团蹙绛纱丸

宓婕

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
宓,来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》,原文:琴声追旧宓,谣咏溢今苏

淼隽

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淼,来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》,原文:乡来文字汹涛澜,淼淼回渊搅不浑

憧存

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
憧存,来源于岳珂的《宋诗》《胡已茂鹗章帖赞》,原文:此帖之存,所以愧今日之憧憧

谒札

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
谒,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答潘宰见和送正仲多字韵诗》,原文:梦中思谒帝,醉后纵悬河

檀臻

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
檀,来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:檀郎言约无定

岭郁

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岭郁,来源于韦应物的《唐诗》《始至郡》,原文:洪流荡北阯,崇岭郁南圻

珈涧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珈,来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》,原文:栉縰称纯孝,笄珈蚤隠忧

炳州

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
炳州,来源于齐己的《唐诗》《荆渚逢禅友》,原文:社思匡岳无宗炳,诗忆扬州有鲍昭

闻卓

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
闻卓,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十七》,原文:闻好耳卓竖,道□□□□

焓禾

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》,原文:华表鹤重来,嘉禾合穗

允峪

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
允,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[净]承局哥,既蒙允肯,同到下处写书与你

泊婷

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
泊,来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》,原文:一朝解符归,暂泊采江浒

泊棣

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
泊,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘比部留别》,原文:春云已泊帘,浓淡半晴天

芍瞻

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芍,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文锁试出院寄似》,原文:芍药翻新砌,酴醾浸古罍

舜谨

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
舜谨,来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》,原文:胸中几年读,正朔谨尧舜

铮赓

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
铮,来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》,原文:俯槛微歌猛虎行,暮楼钟鐡又铮铮

资沅

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
资,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太宗配坐酌献用《禅安》。》,原文:永锡坤珍,资生为大

璩兴

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

亘榆

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
亘,来源于王质的《宋诗》《和袁丞盖岭长松三首 其一》,原文:强名呼作大夫官,亘古摩空不免冠

才曜

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
才曜,来源于程太虚的《唐诗》《洞阳峯》,原文:丈五月轮才晃曜,大千世界便辉光

憬容

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

勰品

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

焘滦

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

岭婕

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
岭,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三》,原文:岭暮清猿急,江寒白鸟稀

楠琰

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楠琰,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:大材益厚楩楠植,至宝终垂琬琰刊

丁谊

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
丁,来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》,原文:三丁籍一壮,恶使操弓韣

与轶

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
与轶,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:帝书超轶钟王上,不与欧柳论低昂

纶甯

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
纶,来源于苏轼的《宋词》《好事近》,原文:醉中吹堕白纶巾,溪风漾流月

佰勋

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

旆缤

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旆缤,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:旌旆夹道缤逢迎,霜锋雪锷立万兵

恽振

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
恽,来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》,原文:突过韦郎森戟句,高如柳恽采苹诗

淙玮

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
淙,来源于释绍嵩的《宋诗》《题灵隠》,原文:飞空花片片,落涧水淙淙

煊缤

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

韪轶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

洌良

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

菀泉

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
菀泉,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

筠亭

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
筠亭,来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》,原文:翠筠亭外,绿阳堤畔,时听娇莺语

芹珉

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芹,来源于殷尧藩的《唐诗》《访许浑》,原文:为言肯共留连饮,涧有青芹罟有鱼

云楚

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
云楚,来源于邓深的《宋诗》《别长沙驿渡》,原文:云淡楚天阔,风高湘水秋

渲之

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

允园

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:(允初)(〖1〗《通志·艺文志》八著录:「《大历年浙东联唱集》二卷

恺滦

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
恺,来源于卫宗武的《宋诗》《汉文帝》,原文:恺悌而爱人,恭俭以持己

舜锋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
舜,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其三》,原文:虞舜侧微,重华协帝

荔芃

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荔,来源于文天祥的《宋诗》《皂盖楼》,原文:蜗涎行薜荔,雀影上莓苔

单嫒

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:己巳,伐单氏之宫,败焉

序萧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
序萧,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:心期正萧索,宦序仍拘跼

德蕾

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
德,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」子曰:「以德报德,则民有所劝

昱纾

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昱,来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》,原文:谈命以日不及月,日本昱昼如夜何

烁融

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烁融,来源于释智愚的《宋诗》《新建浄慈天锡庄请赞》,原文:晴光烁烁,和气融融

觅元

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
觅元,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》,原文:人生觅饭元多术,最下方为禄代耕

烟沦

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
烟沦,来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》,原文:志在烟霞慕隐沦,功成归看五湖春

籍甄

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
籍甄,来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》,原文:堂堂甄孟成,版籍见诸孙

宸倾

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
宸倾,来源于孔武仲的《宋诗》《上禫除恭谢迎驾有作》,原文:仗卫风生下玉宸,倾都瞻望属车尘

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