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怎样改名字户口本该学籍?

何童作者:何童2025-03-03 16:13:02

改变名字、户口本或学籍是一个繁琐的过程,但是在一些情况下是必要的。无论是因为结婚改姓氏,还是因为个人原因需要改名字,都需要按照规定的程序进行。首先,您需要前往当地公安局办理名字变更手续,填写相关申请表格并提交必要的证明材料。其次,根据办理户口本和学籍变更的具体原因,按照学校或社区的要求进行相应的手续。总的来说,改名字、户口本和学籍需要您耗费一定的时间和精力,但是只要按照规定步骤来进行,便能成功完成整个过程。

怎样改名字户口本该学籍

裳颉

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
裳颉,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘美中尚书听宝月弹桃源春晓》,原文:如见古画秦衣裳,春天百鸟争颉颃

寅熠

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:三月甲寅朔,享子展,赐之先路,三命之服,先八邑

源黛

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
源黛,来源于释文珦的《宋诗》《归兴》,原文:岸柳眉舒黛,源桃脸露红

识芝

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
识芝,来源于章甫的《宋诗》《题王无邪九华图》,原文:云锦仙翁人不识,多生九华茹芝客

町兹

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
町,来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》,原文:沿溯任舟檝,欢言无町畦

鸥逵

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸥,来源于卢纶的《唐诗》《赋得白鸥歌送李伯康归使》,原文:积水深源,白鸥翻翻

烊焘

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

尉搦

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
尉搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

暌鸿

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
暌鸿,来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》,原文:玉季情深重暌索,南云延脰接飞鸿

詹缪

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:虢仲谮其大夫詹父于王

奕崇

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chóng高明宏大。
国学点评
奕崇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:舄奕千龄播德芬,钦崇茂典协经纶

玺屹

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
玺,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:玉玺相传舜绍尧,壶春堂上独逍遥

彰誉

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
彰誉,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》,原文:纪干前书,式彰厥誉

喻峪

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
喻,来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 一》,原文:看取濇脉喻止代,此是死期之大槩

葆运

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
葆运,来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》,原文:葆粹息天倪,运斤优匠郢

荑润

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
荑润,来源于韩维的《宋诗》《观灯市井之利得雨农田所急而二者不可以并时乃所愿灯彻而雨作也今幸得之辄次原韵以酬来贶》,原文:梅含宿润粧先试,荑展新桑手不拳

辕隋

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
辕,来源于邹浩的《宋诗》《寒食日诸友见过》,原文:燕子声中藿食寒,北辕同轨得儒冠

葵陇

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
葵,来源于张耒的《宋诗》《晚春初夏八首 其三》,原文:吹尽成蹊桃李尘,兔葵燕麦一番新

昱峤

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《昱岭》,原文:昱岭不高人已困,晚登新岭奈君何

璋鸯

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
璋,来源于华镇的《宋诗》《元丰六年正月二十九日季壬生徐元立以诗来贺用韵酬之》,原文:顾余已免重占虺,闻子还思待弄璋

翎棋

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翎,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:洗心吟玩曾未再,已觉两腋生羽翎

城栎

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
城栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

书曼

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
书曼,来源于杨齐的《宋诗》《立秋后有感》,原文:人歌曼倩书重发,客笑相如赋未成

韵旌

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韵旌,来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》,原文:韵语联翩到浚旌,楚珩非重夜光轻

郝琯

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

城胧

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
城胧,来源于释德洪的《宋诗》《抵琼夜为飓风吹去所居屋》,原文:朦胧醉忆王城别,汗漫游从海国来

陟勘

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
陟,来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 三》,原文:心疑游北极,望似陟西昆

洌玮

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

犹正

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
犹正,来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》,原文:当时正气横八垠,犹尔不免遭群喧

傅秉

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
傅秉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》,原文:公傅秉礼,宝册有炜

纶旖

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纶,来源于李纲的《宋诗》《送张柔直赴岳州》,原文:世事经纶急,渊衷寤寐求

芦簌

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
芦,来源于于石的《宋诗》《张德裕盘谷隠居》,原文:旁有一叶渔翁船,出没红蓼黄芦边

灿皋

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
灿,来源于李曾伯的《宋词》《六州歌头》,原文:灿宸奎

优真

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
优真,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰对雪有感》,原文:优服作贵贱,观傍了真假

芸约

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芸约,来源于林亦之的《宋诗》《送林子方祕书赴广东提举》,原文:莫怪襄阳负韩约,芸香又好赐环催

鹤乔

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鹤乔,来源于黄人杰的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:乔松跨鹤远近集,云雨济人朝暮为

嵘尔

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
嵘尔,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏振歌》,原文:麟凤龟龙谓四灵,尔曹骨气同峥嵘

沫庄

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沫庄,来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》,原文:束薪斗米助朝炊,却恐庄周笑濡沫

霁嫣

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
霁,来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其一》,原文:苦雨不肯霁,花愁都落红

钏泱

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钏,来源于汤舜民的《元曲》《双调・新水令春日闺思》,原文:腕消金钏松,腰瘦翠裙宽

良与

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
良与,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:况值循良守,酒与政俱成

箫兹

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
箫兹,来源于许浑的《唐诗》《对雪》,原文:兹辰贺丰岁,箫鼓宴梁王

与芙

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
与芙,来源于王柏的《宋诗》《宿宝峰呈玉涧》,原文:遥望诗坛高,势与芙蓉角

丁廷

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
丁廷,来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》,原文:不是朝廷用桑孔,丁宁浑只念苍生

戈幻

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
戈幻,来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其一一》,原文:何处干戈能胁吓,谁家梦幻敬追奔

择婴

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
择婴,来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》,原文:选吏择孝廉,视民婴与孩

惋鉴

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
惋,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守妻闵忌》,原文:细读君诗重悽惋,隠侯肤骨不胜销

鹄箪

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
鹄,来源于谢翱的《宋诗》《雪水》,原文:寒英涨碧沉,浴鹄冷难禁

俪澈

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
俪,来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其二》,原文:相门阴德远,天妹俪周文

懿汉

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
懿,来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其五》,原文:肃恭懿德垂彤管,九御归心百福宜

宁旨

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宁旨,来源于善生的《唐诗》《送玉禅师》,原文:洞了曹溪旨,宁输俗者机

椒蕊

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
椒蕊,来源于许及之的《宋诗》《约转庵》,原文:行吟真爱亭前路,梅蕊已如椒子红

戎磐

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
戎,来源于韩淲的《宋诗》《伯辉竹林书院》,原文:阮盖青云器,涛戎信其俦

缥融

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缥融,来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》,原文:彩霞融缥缈,甘露洒清泠

芈婧

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芈,来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》,原文:子长叹息芈家事,谓势于人将有穷

决缃

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
决,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》,原文:偶然值河决,穷坐如涸鳞

启纬

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
启纬,来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:文经武纬启灵机,一法先王传祕旨

艾稷

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
艾,来源于张明中的《宋词》《贺新郎》,原文:耆而艾,昌而炽

容廷

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
容廷,来源于郭祥正的《宋诗》《谢贾明叔侍御见过弊庐》,原文:朝廷容直道,予亦乐渔蓑

蕴坤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
蕴坤,来源于郭印的《宋诗》《读易一首简刘韶美》,原文:一朝索得干坤蕴,岂但潜龙及履冰

鸠贞

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
鸠,来源于晁补之的《宋诗》《馆宿》,原文:斜日房栊吏散,鸣鸠飞下栏干

莜笺

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

壹纯

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
壹,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》,原文:怡然壹鬰写,蹔尔累囚放

琥遒

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
琥,来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》,原文:浅斟琥珀浓,细嚼银丝缕

澈林

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
澈林,来源于上官仪的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:夹林朱鹭澈,分空翠凤翔

琰嘉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
琰,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》,原文:怀哉我先铭,翠琰垂千霜

朔琢

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
朔琢,来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》,原文:囊书待朔登金马,琢句追坡咏玉虹

驹峻

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
驹峻,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:伊昔太仆张景顺,监牧攻驹阅清峻

瑷真

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

韪箫

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

韫瑺

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
韫,来源于许及之的《宋诗》《白山茶》,原文:不作烧灯焰,深明韫椟功

瑹匠

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于卢纶的《唐诗》《萧常侍瘿柏亭歌》,原文:心规目制不暂疲,匠者受之无一词

葵鑫

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
葵,来源于谢枋得的《宋诗》《扇》,原文:蒲葵也解归掌握,纨素未应捐箧中

觉瑺

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
觉,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:圆觉祛禅病,维摩现神通

偕圭

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
偕,来源于魏了翁的《宋诗》《用李致政韵题临邛陈氏所居吕仙所留回道人来四字》,原文:东阳谩识榴皮字,南郭曾偕柳树游

荣澎

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
荣,来源于杨无咎的《宋词》《滴滴金》,原文:看将来、总荣贵

炯珏

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
炯,来源于释正觉的《宋诗》《能仁仁长老写师像求赞》,原文:老兔卧寒兮清炯炯明月之窟,长鲸

易存

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
易存,来源于孟郊的《唐诗》《哭卢贞国》,原文:一别难与期,存亡易寒燠

鸠原

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鸠原,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・甜水令》,原文:(正末做惊科)(唱)呀,原来是俺咏睢鸠窈窕元妃

姝乔

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
姝乔,来源于李亿的《宋词》《念奴娇》,原文:可是今古风流,小乔姝丽,只许周郎得

陟蘅

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
陟,来源于李曾伯的《宋诗》《将到永州宿村舍》,原文:莫嗟登陟苦,明日看潇湘

罡芍

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》,原文:罡风起,背负玉虚廷

瑧煜

拼音五行释意
zhēn玉名。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜,来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》,原文:金芝烨煜凌晨见,青雀轩翔白昼来

柃畚

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》,原文:畚锸载埋瘗,沟渎护其危

琰釉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
琰,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:银钩刻琬琰,虿尾回缣缃

时翀

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
时,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:当时

蝶勰

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蝶,来源于司空曙的《唐诗》《独游寄衞长林》,原文:恋花同野蝶,爱水剧江鸥

淅崎

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淅,来源于韩元吉的《宋诗》《昼寒亭》,原文:阴风淅淅来深谷,晴雪霏霏溅两山

缎晔

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

蓁铮

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》,原文:水泉经雨壮,蓁莽得霜枯

琅棠

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琅棠,来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 洗竹》,原文:想公日在琅玕径,正是棠阴讼少时

恤璩

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
恤,来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》,原文:幸令鹅贳死,那恤虹仍横

媖娣

拼音五行释意
yīng女子的美称。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

轶逵

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
轶,来源于李之仪的《宋诗》《题渭滨亭》,原文:吾君好贤轶前古,处处鹓鸾刷修羽

炽晗

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
炽,来源于玄应的《唐诗》《临寂示漳州刺史陈文颢偈(题拟)》,原文:无生火炽然,有为薪不续

娴曦

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

枝袁

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
枝袁,来源于张贲的《唐诗》《和鲁望白菊》,原文:谢客琼枝空贮恨,袁郎金钿不成夸

奕珧

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
奕,来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》,原文:更与丘明评国芗,后皇媚之殊赫奕

辑茗

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
辑,来源于王重民辑录,刘脩业整理。的《唐诗》《前言》,原文:现依照有三生前计划,重新整理,并将发表于《文物资料丛刊》部份亦一并辑入各卷,并改了其中未校出的错字

襄晏

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
襄,来源于吕颐浩的《宋诗》《襄邑道中赠孙天予子礼三首 其一》,原文:咸平岸下分襟日,襄邑亭前把臂时

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