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有对象了再改名

黄钰旆作者：黄钰旆2025-03-03 22:46:04

当两个人开始有了稳定的恋爱关系后，有些人会考虑是否要改变自己的名字。有的人认为改名是对感情的一种肯定和承诺，有的人则认为名字是个人的标识，不需要因为恋爱关系而改变。对于这个话题，每个人都有自己的看法和想法。有的人会选择以自己或伴侣的名字作为参考，有的人则可能会用合适的名字来体现关系的独特性。总的来说，改名的行为并不是每对恋人都会去考虑和实践的，但无论如何，重要的是双方能够相互尊重和理解。

有对象了再改名

遥詹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
遥，来源于李颀的《唐诗》《赠苏明府》，原文：诱我为弟子，逍遥寻葛洪

沅博

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沅，来源于李白的《唐诗》《春滞沅湘有怀山中》，原文：沅湘春色还，风暖烟草绿

篁蕊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
篁蕊，来源于释道潜的《宋诗》《探梅》，原文：问讯风篁岭下梅，疏枝冷蕊未全开

里澄

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
里澄，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：危栏对千里，落日照澄空

旷倾

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旷倾，来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其二》，原文：娲簧静试醒松响，鲁酒聊倾旷荡怀

娅婧

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

姣浦

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
姣，来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》，原文：海上逐臭夫，自谓姣且好

同兴

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
同兴，来源于晁公溯的《宋诗》《凝香堂》，原文：坐客怃然笑，此兴谁能同

宛俪

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
宛，来源于郑鏦的《唐诗》《入塞曲》，原文：宛马随秦草，胡人问汉花

韪庭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

竺耘

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
竺，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：赖有竺干书，开颜真自贺

檀慷

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
檀，来源于张元干的《宋词》《兰陵王》，原文：拥檀板底唱，玉杯重暖

谨竹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
谨竹，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：脩竹操亦奇，谨毋遗脩竹

源挚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
源，来源于王令的《宋诗》《靡靡》，原文：源源世俗尚依违，靡靡风流日正微

萝傅

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
萝傅，来源于沈辽的《宋诗》《澹山巖》，原文：青萝傅乔木，亦有败叶黫

堰棹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

翰同

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翰同，来源于牟巘的《宋诗》《再和虚谷韵》，原文：卜邻已喜同王翰，到处犹能说项斯

恺灏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其一》，原文：高不至元恺，下不为庶顽

昉凝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

萱捷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
萱，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其五》，原文：只把双珠学道功，可占椿算与萱同

境淞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
境，来源于晁端彦的《宋诗》《醉眠亭》，原文：境界如古莽，魂梦游钧天

卫簌

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公七年》，原文：秋，八月戊辰，卫侯恶卒

与轼

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
与轼，来源于刘琰的《宋诗》《王刚仲惠诗醉笔聊和》，原文：是中非声亦非色，安得与君一冯轼

诣梧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诣，来源于韩琦的《宋诗》《来鳦》，原文：微羽一知归，至死不他诣

婳茯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

渲盂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

憬缥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

焱勃

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

珺闰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其一》，原文：七朝传远业，十闰纪功深

怀珲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
怀，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：秪怀泾合虑，不带陇分愁

诚琦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
诚，来源于王禹偁的《宋诗》《送陈侯之任同州》，原文：天子嘉乃诚，锡命莅同州

矗昼

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
矗昼，来源于李时雍的《宋诗》《题巨然平湖舟泊图》，原文：遥岑矗矗水潺潺，茆屋松风昼掩关

燏黎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

承晠

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
承，来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》，原文：趋承偶踰节，况味稍

若栎

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
若栎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵胥学士》，原文：敏若盘珠妙，深如社栎神

飖樗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
飖，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 秋千》，原文：飘飖似跨双鸾去，闲雅宜从月殿归

茜箴

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茜，来源于陆文圭的《宋诗》《癸卯二月仲实诸人游野外饮花下得家字》，原文：土锉野人居，茜裙蚕妇家

晨彦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晨彦，来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》，原文：彦思摘晨露，满合持赠我

虢骏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 冬十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师

仁纬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
仁，来源于范浚的《宋诗》《冬夜有感》，原文：天公仁百物，暴殄天所怒

襄蕙

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
襄，来源于陈东的《宋诗》《次韵邵予可弹琴二首 其一》，原文：雷公徽玉粲明星，照出师襄指下声

芉骥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

堇帧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

姬芙

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
姬芙，来源于沈佺期的《唐诗》《古歌》，原文：燕姬彩帐芙蓉色，秦女金炉兰麝香

郅殷

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

茂榆

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
茂，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：敝庐嵩山下，空谷茂兰芷

桔燃

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桔，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其三》，原文：密竹乱流行迳绝，桔槔鸣处是人家

莱愿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
莱愿，来源于杨杰的《宋诗》《刘彦辅乞侍飬》，原文：变化未随雷焕剑，晨昏愿服老莱衣

渲熹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

真沛

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
真沛，来源于刘克庄的《宋诗》《汉儒二首 其二》，原文：可怜犬子真穷相，不见刘郎过沛时

凝择

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凝择，来源于衣白山人的《宋词》《沁园春》，原文：运阴阳根本，东龙西虎，结凝金水，择地深栽

若旆

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
若旆，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：炎官张皇掉旗旆，海若羞涩藏冲融

璞梁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璞梁，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》，原文：荆山玉璞空三献，梁苑风尘已十年

鸢娣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

昂永

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
昂永，来源于苏轼的《宋诗》《舟中听大人弹琴》，原文：弹琴江浦夜漏永，歛衽窃听独激昂

稷夷

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
稷夷，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：一言寤意尊社稷，万里奔命来戎夷

郇嶛

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
嶛liáo木高。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

婵礴

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
婵礴，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：盘礴峰顶边，婵娟秋江侧

焓琦

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：」王琦按：「《渔隐》所引，即此篇末二句也，盖未睹全篇，故讹以为《是否水西寺》断句也

骃帧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

鸠轶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鸠，来源于赵与时的《宋诗》《句 其二》，原文：寒雁挟风过古木，春鸠带雨集荒园

继馠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
馠hān木芳香。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《时鸟》，原文：我作时鸟篇，用继豳人诗

志璐

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
志，来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》，原文：志斯一矣，天其远诸

缮晓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

与郦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
与郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

继郁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
继，来源于石元规的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：诗见张继先三

圣正

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
圣正，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《雁儿落》，原文：读几行正纲常贤圣书，要识着君臣义

蘅奕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蘅，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：蘅杜兮荐羞，桂醑兮芬浮

琤胭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琤，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

容嫒

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
容，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：兰膏明烛，华容备些

初禧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
初禧，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

昉郝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

胧銮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
胧，来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》，原文：朦胧碧烟里，羣岭若相附

憬袅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

书孝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
书孝，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：世莫难于续书脉，孝莫大于养吾志

磊茶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
磊，来源于彭秋宇的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：试把浊醪浇磊磈，樽中犹带芷兰香

润靛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
润，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 二》，原文：壁画连山润，仙钟扣月清

休本

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
休本，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・黄钟尾》，原文：（唱）我将你写了的休书正了本

郇渊

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

纤萱

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纤萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》，原文：薄言昧纤悉，怀忧思萱忘

休淳

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
休淳，来源于周必大的《宋诗》《请卢帅乐语口号》，原文：尚有长红强半在，休辞大白十分淳

嵘楦

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
嵘，来源于叶茵的《宋诗》《琉璃砲灯中鱼》，原文：头角未峥嵘，潜宫号水晶

萝澧

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
萝，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

尔品

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尔品，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其二》，原文：管卑况彼宁，人品当尔论

缨嵊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缨，来源于王安石的《宋诗》《酬王伯虎》，原文：睢盱猴缨冠，狼籍鼠穴寝

严忱

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
严忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》，原文：祗荐忱诚，式严圭币

朦湘

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
朦，来源于韩淲的《宋诗》《乘晓汲闻蛙鸣》，原文：起来片月尚朦胧，汲井开门露滴空

元里

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
元里，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：元来家里有真金，前日辛勤枉用心

南茹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
南茹，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》，原文：德星聚南楚，予环当茹连

弛玺

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
弛，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：问公治袁竟何如，宽不至弛严不残

婵觉

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
婵觉，来源于权德舆的《唐诗》《旅馆雪晴又覩新月众兴所感因成杂言》，原文：梦觉青楼最可怜，婵娟素魄满寒天

铭棹

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
铭，来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》，原文：夕来分外阃，昼铭过江东

峰域

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峰域，来源于周麟之的《宋诗》《飞来峰》，原文：西域崭崱羣玉峰，悬崖万丈穿玲珑

桢菡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

久茂

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
久茂，来源于耿湋的《唐诗》《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》，原文：茂德为邦久，丰貂旧相尊

珈隽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

祺书

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：青祺简简兮渊冲，瑞命禳禳兮山积

莱瑞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
莱瑞，来源于陈轩的《宋诗》《题蓬莱观》，原文：蓬莱观下瑞烟飘，刘氏曾经此地超

翡飖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
翡，来源于吕炎的《宋诗》《闺思》，原文：夜久香销翡翠匳，十分春恨上眉尖

骋境

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
骋境，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其三》，原文：安知名利境，驰骋共纷纷

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