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现在战令没有改名卡了吗？

吴阔陵作者：吴阔陵2025-03-03 19:46:14

最近，有玩家反映在最新一期的游戏战令中是否还有改名卡的福利。随着游戏内角色的不断升级，改名卡成为了很多玩家的必备道具。然而，有消息指出最新一期的战令已经取消了改名卡的发放。这个消息一经传出，立即引起了众多玩家的关注。究竟现在战令是否还有改名卡吗？本文将为您揭晓最新情况。

现在战令没有改名卡了吗

绅喻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绅，来源于韩濬的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：利用调羹鼎，余辉烛缙绅

珲析

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》，原文：挺生著天爵，自可析人珪

泷尹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泷，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安知永州》，原文：泷水浯溪江不隔，肯凭鲤尾寄佳音

童苡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
童，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 七》，原文：雩童鼓箧，硕老重筵

戈焘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
戈，来源于贯休的《唐诗》《怀四明亮公》，原文：岂觉尘埃里，干戈已十年

零致

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
零致，来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》，原文：草莱贱策无津致，空想秋风涕泗零

勋彰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
勋彰，来源于明皇帝的《唐诗》《过王濬暮》，原文：受任敌已灭，策勋名不彰

洌捷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

漳苓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
漳，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》，原文：旌廉优召节，丐佚得临漳

赫致

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
赫致，来源于孙因的《宋诗》《越问 句践》，原文：伯东诸侯兮贺贡毕致，赫然隽功兮又何可议

琲迪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琲，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》，原文：照人珠琲光，奋臂风雨过

博鉴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
博鉴，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：记诵日益博，畴知心鉴昏

尧舸

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尧，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：舜舞来遐俗，尧仁浃九区

甯淳

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
甯，来源于李端的《唐诗》《送从舅成都丞广南归蜀》，原文：魏舒终有泪，还湿甯家衣

桐棂

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桐棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

钟忻

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钟，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：钟山归旧隐，槐府辍先劳

悦笈

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
悦，来源于刘辰翁的《宋词》《摘红英》，原文：令人悦

謇嵊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

辽棹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
辽，来源于马戴的《唐诗》《送宗密上人》，原文：近放辽天鹤，曾为南岳人

桑亚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
桑亚，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：桃枝蟠复直，桑树亚还扶

荏胥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
荏，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

翎淮

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翎，来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》，原文：鶱腾甫登桥，健翎已逾兔

翩追

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
翩追，来源于孔文仲的《宋诗》《次钱穆父新凉可喜》，原文：翩翩前庭叶，追逐已千万

傅馚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
傅，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其二》，原文：傅巖已入春宵梦，火急排云叶九天

梦凇

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
梦，来源于周必大的《宋诗》《顷尝梦至善生院赋诗一联己丑七月十三日因游续成一绝》，原文：五年未续梦中梦，得得来追三伏凉

央坤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
央坤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三十一》，原文：壬癸艮坤位，中央总不祥

恤情

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
恤情，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：固知我后恤不遑，人岂无情捐骨肉

缔芮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
缔，来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》，原文：前朝缔结梵王宫，秘呪长因乞岁丰

昭蔻

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《梅雨》，原文：屋后昭亭山，又被云蔽藏

谨兹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谨兹，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：自兹丘樊归，谨无以形役

扬菀

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
扬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：烝烝皇 皇，不吴不扬

棋景

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
棋景，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：钓归恰值秋风起，棋罢常惊日景移

言资

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
言资，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：筮言晚当见，默祷资明蠲

泽珲

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泽，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：云雷布泽遍寰瀛

松泰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
松泰，来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》，原文：杉松古色泰山庙，丝竹遗音夫子宫

唯哲

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
唯哲，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 二》，原文：皇汉十二帝，唯帝称睿哲

彦逻

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
彦，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：有伟伦魁彦，风标九牧倾

音清

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
音清，来源于张方平的《宋诗》《蝉》，原文：缑岭余音远，苏门清啸长

缘袁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
缘袁，来源于唐庚的《宋诗》《闲居二首 其一》，原文：有诗为爱袁家渴，无病缘抄陆氏方

萄遒

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
萄，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其二》，原文：蒲萄虽满架，囷倒不能任

畚沅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一》，原文：官吏操畚锸，纷纷役千夫

庄粤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
庄，来源于卫宗武的《宋诗》《赠赵月麓之霅》，原文：新宇傥落成，端庄厉忠直

资宣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
资宣，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其一》，原文：季宣易尚资到溉，茂叔书曾取寿涯

戈柃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷》，原文：妖孽关东臭，兵戈陇右创

原楦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
原，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 迎神用《歆安》。》，原文：宝册袆翟，追荣寿原

樨璨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

合盂

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
合盂，来源于天然的《唐诗》《孤寂吟》，原文：传之响之只不闻，犹如灯烛合盂盆

椒旬

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
椒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《迁椒》，原文：椒性恶卑湿，种之必阳坡

亚嵘

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
亚，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 条侯》，原文：上将风戈赏罚明，矛鋋严闭亚夫营

秭栗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

珺甄

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于苏辙的《宋诗》《初发彭城有感寄子瞻》，原文：甄丰且自叛，刘歆苟盘桓

峪耘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

娅柒

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
娅，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：小儿及二女，嬉戏粗娅姹

搦羿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其一》，原文：松风吹我飞，手搦空中月

月莱

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
月莱，来源于葛绍体的《宋诗》《寄越中文友》，原文：把手蓬莱顶，梅花腊月初

罡蕴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

澜汀

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
澜汀，来源于孔武仲的《宋诗》《将至湖口作》，原文：一帆安穏转汀洲，吞吐波澜画鹢遒

恺戍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恺，来源于郑侠的《宋诗》《和蔡公上巳》，原文：恺悌侯藩修禊事，风流草木荐天香

峻胧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
峻，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：上连宝台峻，下瞰金璧低

妤易

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

韦津

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韦，来源于周孚的《宋诗》《二月即事》，原文：叹息韦刘辈，牵连亦外迁

明珈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
明珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

仑合

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
仑合，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：纤尘不动月流空，云绕昆仑想合宫

存椰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
存，来源于于石的《宋诗》《次韵子益秋怀集句》，原文：不是傲当时，用拙存吾道

武觅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
武觅，来源于钱时的《宋诗》《桃村寄题三首 其一》，原文：春入桃村烂熳红，纷纷来觅武陵踪

馚杨

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于释子益的《宋诗》《观音赞》，原文：杨柳枝头，琉璃瓶里

骓泰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骓，来源于温庭筠的《唐诗》《东郊行》，原文：鬬鸡台下东西道，柳覆班骓蝶萦草

颉诏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
颉，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

峨琤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峨，来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》，原文：三苏出岷峨，文章仰欧子

翌麒

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

什潭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
什，来源于王周的《唐诗》《西塞山二首 二》，原文：翻思岵屺传诗什，举世曾无化石人

璞弛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：兰茁芽以芬播兮，玉在璞而光融

旒札

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旒，来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》，原文：赫赫命世贤，师道辅前旒

兆皤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
兆，来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其二》，原文：京兆赭裾多誉久，甘泉紫櫜眷恩新

鹭酝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
鹭，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：港对青林直，洲横皓鹭鲜

雯源

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

律遒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
律遒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕金行告遒，玉律分秋

佶庆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

堇媛

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

缔颉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缔，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

骏燃

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
骏，来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》，原文：雕鞍骏马番装笠，笑虚名何与身前事

晗永

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

萄笙

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萄笙，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》，原文：喷香风扑鼻葡萄，揭青天聒耳笙箫

庆奎

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
庆，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十》，原文：今得入新年，合家蒙喜庆

郄莘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
郄，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：长离更挟鹓鶵至，射策同攀郄诜桂

明缮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
明，来源于高观国的《宋词》《浪淘沙》，原文：明月满窗纱

誉祺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《送喻叔奇工部知括苍二首 其一》，原文：功庸身较晚，名誉众常新

植俞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
植，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：我等由宿植，于菩萨有缘

鸢芙

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 逍遥台》，原文：乌鸢夺得与蝼蚁，谁信先生无此怀

淳蘅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

湛琤

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湛，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文再赋游灵源桃花二洞之作 其二》，原文：湛辈欣有得，折杨愧成章

析旭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子产曰：「古人有言曰：『其父析薪，其子弗克负荷』

潭冽

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
潭冽，来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》，原文：玉潭月色冽以清，石室千里犹典刑

喻皙

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
喻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：喻此沧海变，譬彼庵罗熟

楣彤

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：□□二郎不做、有门楣

琝礼

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》，原文：礼仪告具，心俨容庄

箐芍

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

孜峨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
孜，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》，原文：请公屈指数朱门，谁肯孜孜爱此君

燮鸢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
燮，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》，原文：平反尽欲归中典，调燮端宜位上台

朔玮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》，原文：九月戊申朔，日有食之

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