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妙妙进口零食屋改名,带来更多惊喜美味

沈珑舟作者:沈珑舟2025-03-07 10:42:31

妙妙进口零食屋是广受喜爱的一家小吃连锁店,以其丰富多样的进口零食而闻名。近日,店铺完成了改名的工作,从此不再是简简单单的进口零食屋,而是更加有气质、更加充满惊喜的美食天地。新名字的店铺将继续保持原有的经营特色,为广大顾客提供更多更好的味蕾体验。无论您喜欢甜食、咸食还是酸辣口味,这里都能满足您对美食的各种追求。无论是自己品尝,还是作为礼物馈赠,妙妙进口零食屋都会给您带来不一样的惊喜体验。

妙妙进口零食屋改名

屹识

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
屹识,来源于郭祥正的《宋诗》《石门》,原文:双崕屹然起,剔藓认题识

欢静

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
欢静,来源于项安世的《宋诗》《叔父生日 其二》,原文:长生只用仁为药,至乐惟将静作欢

绘麒

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
绘麒,来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其二》,原文:突兀麒麟图绘处,仰瞻遗像倍歔欷

朴礼

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
朴礼,来源于舒岳祥的《宋诗》《老人村》,原文:衣冠从俗语言朴,礼乐相忘机巧疏

潮桑

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潮桑,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:鼎成因脱屣,桑变忽观潮

仞尔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
仞尔,来源于方一夔的《宋诗》《黄杨》,原文:尔寿传云仍,尔木仅寻仞

虢尤

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
虢,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:外党分牛李,内宠怙秦虢

书桠

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
书,来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》,原文:莫读书,莫读书,惠施五车今何如

璨慕

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
璨,来源于张汝勤的《宋诗》《戏徐观空》,原文:旷观宇宙间,璀璨同晖曜

臻瞻

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
臻,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》,原文:因知德未臻,不足称符命

潮笈

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潮,来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 二》,原文:祖席驻征櫂,开帆信候潮

轩采

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
轩采,来源于王庭珪的《宋诗》《郡斋次张参政韵呈王舍人》,原文:輶轩日边来,愿采书于纸

笙原

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
笙,来源于白居易的《唐诗》《留北客》,原文:笙歌随分有,莫作帝乡看

渭镌

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
渭,来源于沈唐的《宋词》《霜叶飞》,原文:更萧索、风吹渭水

柒纯

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

彦瑗

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
彦,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其三》,原文:绶未必为翁子福,扇安能障彦回羞

择翙

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
择,来源于陈某的《宋诗》《罗浮山》,原文:人已逃时去,山犹择地来

德绰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
德绰,来源于周麟之的《宋诗》《杨国夫人赵氏挽章》,原文:猗兰奕叶神明胄,四德宜家绰有余

昉州

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昉,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:六经无此物,昉见韩奕诗

潮轶

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
潮,来源于释惟凤的《宋诗》《送史馆李学士任和州》,原文:去梦惊潮断,行吟见雁随

惜泊

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
惜泊,来源于刘子寰的《宋诗》《杜宇》,原文:大好家居君不惜,到今飘泊更思归

旭淮

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
旭,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 桃崖暄日》,原文:辉增晴旭香盈袖,影落溪流锦障川

齐渤

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
齐渤,来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》,原文:宇宙纳溟渤,万山齐伛偻

卿桔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
卿,来源于刘克庄的《宋诗》《志仁监簿示五言十五韵夸徐潭之胜次韵一首》,原文:自志台卿墓,休争谢傅墩

翩同

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翩同,来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》,原文:一笑倾倒秋风前,复忆鹭序同联翩

裕骃

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
裕,来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》,原文:唯余慈俭宝,垂裕九重尊

屹隽

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
屹隽,来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》,原文:子功宗室隽,一柱屹苍苍

兹韪

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
兹,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔游浮丘观》,原文:于兹惜分携,作恶须掺袖

戚堇

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
戚,来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》,原文:醴齐泛尊彝,轩县动干戚

浅芾

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
浅,来源于葛长庚的《宋词》《杨柳枝》,原文:短篱浅水橘青黄

阔狄

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
阔,来源于郑谷的《唐诗》《峡中寓止二首 一》,原文:江春铺网阔,市晚鬻蔬迟

经望

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
经望,来源于陆游的《宋诗》《出游》,原文:小市况经摇落后,高城回望莽苍间

真俏

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
真俏,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・普天乐》,原文:腰肢一捻轻,举止十分俏,便似画真儿描不成如花貌

勤朴

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勤朴,来源于许棐的《宋诗》《马塍种花翁》,原文:东塍白发翁,勤朴种花户

文舟

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
文舟,来源于韦庄的《唐诗》《惊秋》,原文:不向烟波狎钓舟,强亲文墨事儒丘

珹鹤

拼音五行释意
chéng玉名。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于尚颜的《唐诗》《送独孤处士》,原文:立鹤洲侵浪,喧蛬壁近床

柯涵

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
柯涵,来源于卫宗武的《宋诗》《新暑赋西轩竹》,原文:涵濡雨露岁未半,柯叶深茂华而滋

仟旆

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

律园

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
律园,来源于无名氏的《宋词》《尾犯》,原文:轻风淅淅,正园林萧索,未回暖律

追昼

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
追昼,来源于张果的《唐诗》《金虎白龙诗 十八》,原文:铅汞居干不在山,三关昼夜好追攀

鑫州

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于高翥的《宋诗》《忆西湖》,原文:两载缘何事,台州又越州

覃专

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
覃专,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》,原文:葛覃专美后妃贤,浣濯衣裳是所先

遥熠

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
遥,来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》,原文:始从灞陵下,遥遥度朔野

圣合

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
圣合,来源于邹极的《宋诗》《游曹山》,原文:龙回涧合木长润,圣隠巖空峰转孤

巡缃

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
巡缃,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:当时备巡游,今不在缃缣

仟盈

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

正婳

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
正,来源于兰楚芳的《元曲》《黄钟・愿成双春思》,原文:春初透,花正结,正愁红惨绿时节

旌晰

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旌,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》,原文:运策乘飞电,扬旌耀彩霓

浠中

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于奚?的《宋词》《齐天乐》,原文:闲中自数

虔舟

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》,原文:是恪是虔,依我和声

芈纴

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

斓藻

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
斓,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其七》,原文:隠豹弄斓斑,攻驹发驰骤

诀绰

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
诀,来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》,原文:诀辞贻子弟,壮语骇朋俦

婧淇

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于皎然的《唐诗》《晦夜李侍御萼宅集招潘述汤衡海上人饮茶赋》,原文:墙东隐者在,淇上逸僧来

时炽

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
时炽,来源于刘辰翁的《宋词》《疏影》,原文:长记那时,炽炭围炉,瘦妻换酒行试

兴犹

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
兴犹,来源于曹勋的《宋词》《尾犯》,原文:虽桂华飘下,玉轮移影,归兴犹未

休境

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
休境,来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》,原文:神境偕灵休,乃欲搜碎琐

彤储

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
彤,来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》,原文:只应彤管在,万古播鸿徽

雅岭

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
雅岭,来源于林希逸的《宋诗》《题达磨渡芦图》,原文:忽从葱岭遇宋云,雅意依然今日是

蓁凛

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
蓁,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》,原文:一翁指我门前土,向时蓁莽今桑麻

晴翩

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晴翩,来源于韩淲的《宋诗》《次韵张令郊行 其一》,原文:连朝晴日破层阴,下泽翩翩兴愈深

禺绅

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》,原文:杂袭置萝图,禺卬瞻邃冕

泷韪

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
泷,来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》,原文:松冈新植泷丰碑,千古哀荣谁似之

柃徽

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》,原文:衫袖拂玉徽,为弹三峡泉

识婧

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
识,来源于吴锡畴的《宋诗》《山行》,原文:策蹇又山行,看山不识名

寅蓁

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
寅,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:六、冬,晋荀寅及士吉射入于朝歌以叛

鸢苏

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鸢苏,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:鸢跕方知瘴,蛇苏不待春

思攸

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
思攸,来源于葛天民的《宋诗》《题谢耕道一犁春雨图》,原文:耿耿思田舍,攸攸倚钓竿

芉柯

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

羡奎

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
羡,来源于周紫芝的《宋诗》《寒食病起二绝 其二》,原文:雪白吴儿觧歌舞,羡他携手上湖船

薏蓁

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》,原文:未欲连车收薏苡,肯教沉网取珊瑚

析晋

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
析晋,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:求精析晋豕,辨伪正褒漦

珈偕

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
珈偕,来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》,原文:六珈不偕老,两髧誓维仪

琝诣

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:固知静者自超诣,世上憧憧良足隘

沅铭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
沅,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其六》,原文:闵楚遗风万古情,沅湘旧俗到金明

治烊

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
治,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:侯曰可矣,其治孔易

普亘

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
普亘,来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》,原文:宁知普光明,亘古不传授

陟仑

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
陟仑,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:不劳浮渤澥,已似陟昆仑

嶛瞳

拼音五行释意
liáo高。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

景杉

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
景杉,来源于张舜民的《宋诗》《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》,原文:老杉列在堂皇上,小景将归学士家

储琀

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
储,来源于苏舜钦的《宋诗》《韩忠宪公挽词二首 其一》,原文:储禁追封美,仪曹集谥尊

孝儒

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
孝儒,来源于吕陶的《宋诗》《送道粹》,原文:已怀忠孝归儒术,誓取功勋袭将门

丁栎

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
丁,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:甲庚至丁乙,天潢衍庆源

奥璆

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
奥,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:燔柴于奥,夫奥者,老妇之祭也,盛于盆,尊于瓶

昀诀

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
诀,来源于释大观的《宋诗》《小师清瑞请赞》,原文:养子缘,迷子诀,六月炎炎飘瑞雪

磐姬

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
贤淑美丽的女子。
国学点评
磐姬,来源于王炎的《宋诗》《除日出江上迓赵宪》,原文:三宫万寿帝出震,周家磐石先诸姬

瑥樨

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

韧芨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

久壬

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
久,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》,原文:祈天之久,为天子万寿

闳淇

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
闳,来源于刘敞的《宋诗》《同寄题康州陈生连理木》,原文:顾恐俗未知,天方表其闳

盈思

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
盈思,来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》,原文:鹰爪喜盈襜,蟹眼思朝汲

玮逸

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

永庄

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
永庄,来源于殷文圭的《唐诗》《题吴中陆龟蒙山斋》,原文:庄叟静眠清梦永,客儿芳意小诗多

萱焱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
萱,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:陵弱侵庭柳,埋青抑砌萱

典正

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
典正,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》,原文:今日个不能隐讳,将二人明正典刑

闳翡

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
闳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其三》,原文:道闳诒燕,业绵垂鸿

彻煦

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
彻,来源于白居易的《唐诗》《寄微之三首 一》,原文:因风欲寄语,地远声不彻

凝箐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
凝,来源于张耒的《宋诗》《沈丘道中》,原文:凝烟披草际,初日动林表

寒觉

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
寒觉,来源于陈荐的《宋诗》《燕子楼》,原文:寒梦觉来沧海阔,新诗吟罢紫兰秋

晶戈

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晶,来源于赵文的《宋词》《莺啼序》,原文:却归来领客,水晶庭院开宴

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