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商河县职专改名了吗？最新消息揭秘！

赵漳烨作者：赵漳烨2025-03-08 05:00:54

最近，关于商河县职业专业学校是否改名的传闻不绝于耳，引起了广泛关注。许多人都想知道商河县职专是否真的改名了，究竟是怎样的情况？据可靠消息称，商河县职专目前并未改名，校名依然保留。但也有一些风声称，学校正在考虑进行改名的事宜，具体情况仍有待官方公布。如欲了解更多详情，请继续关注我们的报道，我们将第一时间为您更新最新消息。

商河县职专改名了吗

硝勤

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

萄远

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萄远，来源于杨冠卿的《宋词》《霜天晓角》，原文：流水落红香远，春江涨、葡萄绿

祁薏

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
祁，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 四》，原文：临难俟解纷，独知[祁]大夫

晠维

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其一》，原文：维叶牂牂，君子之燕

萱欢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
萱欢，来源于韩琦的《宋诗》《郡西斋有夜合萱草对开因成二阕 其二》，原文：合欢萱草两含芳，一见令人乐兴长

梦犹

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梦犹，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・耍孩儿》，原文：今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦，这聪明成何用

魁珐

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
魁，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・尧民歌》，原文：端的个五福全四气备占伦魁，震三月春雷

辑捷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
辑捷，来源于洪适的《宋诗》《水教致语口号》，原文：捷比黄头能辑濯，勇于长鬣取余皇

桓滦

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
桓，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》，原文：我识东山安石意，沾襟应自属桓伊

闰梁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
闰，来源于王十朋的《宋诗》《晦日会于六客堂者十二人》，原文：不容闰位参卿月，坐觉巫山在霅溪

屹琢

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
屹琢，来源于黄公度的《宋诗》《邵监携诗相访用集中闲居韵为谢》，原文：知君琢句用功深，屹立长城不受侵

壹璞

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

晗序

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炫鸿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
炫，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

秭良

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

川莞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
川莞，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》，原文：觉来还一莞，七椀玉川诗

芈豫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

鸠芾

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鸠，来源于元稹的《唐诗》《春蝉》，原文：我自东归日，厌苦春鸠声

羿崇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》，原文：雅言类旃孟，给御坚羿奡

珉矜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珉矜，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

惋芦

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》，原文：人皆为嗟惋，君独安且怡

严玢

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
严，来源于傅翕的《唐诗》《颂 三》，原文：清净明珠戒，庄严佛道塲

寓仞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
寓仞，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：相从寓衡山，时许闚墙仞

曼颜

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
曼颜，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其四》，原文：且烦大士开颜笑，吹散曼陀黼扆前

嵊篌

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

漓凰

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
漓，来源于姜特立的《宋诗》《幽事》，原文：淋漓衣袖湿，不管渍春痕

德峨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
德峨，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：脩梁巨柱屹如涌，磊落巍峨称公德

虢樟

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：赂秦伯以河外列城五，东尽虢略，南及华山，内及解梁城，既而不与

重辑

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
重辑，来源于胡宿的《宋诗》《送集贤李学士赴荆台》，原文：蓬岛回风此再来，当年俱重辑宁才

罡运

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
罡运，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

芈合

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

忻睿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
忻睿，来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》，原文：臣在东周独留滞，忻逢睿藻日边来

影湲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
影湲，来源于孔武仲的《宋诗》《闗山路三首 其一》，原文：驻马折梅看皎洁，临流照影弄潺湲

札年

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
札年，来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》，原文：果然一札下，未觉十年迟

篌楣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

泉泷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泉，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：珠泉凝白玉泉碧，含彩扬辉以其物

槿云

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
槿云，来源于贯休的《唐诗》《避寇游成福山院》，原文：翠拥槿篱泉乱入，云开花岛雉双飞

潜毓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
潜毓，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其二》，原文：潜珍毓怪疑无数，又疑勇鬭鲸鹏聚

延杨

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
延杨，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：同预杨公国士知，延陵应得我题碑

桑郝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《负暄吟》，原文：煌煌扶桑君，悬镜烛隠幽

郦炳

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
郦炳，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

伽孜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：故今宣畅妙伽陀，第一义中真实说

彦熠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
彦，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：有开南国彦，气禀惟纯刚

棋珲

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
棋，来源于孔平仲的《宋诗》《平上去入四首寄豫章旧同官 其一》，原文：棋枰今生尘，诗筒谁相酬

玮影

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

闳永

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
闳永，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：永叔器甚闳，用之王道兴

昃姿

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

嘉缤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嘉，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：庆彰曼寿，胙彻嘉荐

箐砺

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

偕琀

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
偕，来源于郑刚中的《宋诗》《再和》，原文：小视造物者，令与儿辈偕

旆札

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旆札，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》，原文：万里春风一札书，锦幢绣旆二难俱

翎冽

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 冬白纻》，原文：西施自舞王自管，雪纻翻翻鹤翎散

芮韪

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

林琼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
林琼，来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》，原文：当日琼林消息断，绿衣犹带旧时香

峤荷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
峤荷，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

檀真

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
檀真，来源于林逋的《宋诗》《山舍小轩有石竹二丛哄然秀发因成二章 其一》，原文：麝香眠后露檀匀，绣在罗衣色未真

仞桑

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
仞桑，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：旧山万仞青霞外，望见扶桑出东海

誉蘅

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
誉，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：初筵羣玉府，香誉蔼区域

裴尔

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
裴尔，来源于詹慥的《宋诗》《月夜》，原文：为尔废昏卧，裴回更漏残

隽燝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

瞻染

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瞻染，来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬李似之见赠》，原文：殿陛同瞻龙衮绣，螭坳继染御炉香

翩潞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
翩，来源于杨时的《宋诗》《县斋书事寄张世贤》，原文：暮衙羣吏散，翩翩若惊凫

翡瞻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
翡，来源于崔液的《唐诗》《踏歌词二首 一》，原文：鸳鸯裁锦袖，翡翠贴花黄

涌郝

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涌，来源于方回的《宋诗》《寄还程道益道大昆季诗卷》，原文：怒流汹涌各分派，万折到海夫奚疑

珹琅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：班行再肃穆，璜珮鸣琅璆

畚自

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
畚自，来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》，原文：如持一畚土，自谓河可塞

孝挚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《刘公佐亲家奉议挽词二首 其二》，原文：相高仍孝悌，不但盛衣冠

陵缤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
陵缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

胥敏

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
胥，来源于李廌的《宋诗》《题庙》，原文：筑巖傅胥靡，耕野莘老农

棹璐

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棹，来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》，原文：岂无适之径，以可泳以棹

肖亘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
肖，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：尚或庶几焉，未暇期速肖

辽楠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
辽，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文东禅开堂》，原文：辽辽百年后，慧炬无复然

振年

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
振年，来源于唐季渊的《宋诗》《挽吕东莱 其一》，原文：方振河汾业，云胡不假年

支采

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
支采，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：搴薜荔于山野兮，采撚支于中洲

骥寓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
骥，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：骥枥难淹，鹏程方远，大器成须晚

峤匠

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
峤，来源于吕夷简的《宋诗》《重游雁山》，原文：往年游海峤，上彻最高层

未翌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
未翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

娇奕

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
娇，来源于李珣的《唐诗》《西溪子 二》，原文：归去想娇娆，暗魂销

矜澈

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
矜，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：矜韬衒略谩蠢蠢，妬功嫉效徒逡逡

硝缈

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

佶棹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

旎庭

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旎，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

枫淳

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
枫，来源于舒璘的《宋诗》《南山寺》，原文：鹤伴老僧归夕照，山留行客驻霜枫

衍筹

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
衍，来源于王维的《唐诗》《早春行》，原文：游衍益相思，含啼向彩帷

傅晷

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
傅，来源于范成大的《宋诗》《自箴 其二》，原文：白傅病犹牵爱，晁公老未断嗔

颐自

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
颐自，来源于秦观的《宋诗》《宿干明方丈》，原文：相逢解颐足自慰，勿语俗子念心携

裳汀

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
裳，来源于王偘的《宋诗》《题画扁 其二》，原文：便欲褰裳去，乘风逸兴多

椰燮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
椰，来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》，原文：一腹如椰贮夜光，挥毫落纸烂成章

瑱晣

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

寓固

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
寓固，来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》，原文：赏心固难事，寓目良有余

自瑹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公至自齐

鸥熙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鸥，来源于陈师道的《宋诗》《登燕子楼》，原文：鸥没轻春水，舟横著浅沙

秭宏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

境觉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
境觉，来源于姜特立的《宋诗》《石盆水窠》，原文：何须坐我濠濮，自觉心清境幽

纪雅

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
纪雅，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：宛陵风雅手，长篇纪咏存

珧篁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

斯潆

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
斯，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五》，原文：不幸斯疾，命也莫伸

由炅

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
由，来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》，原文：身由疾恶病，家以论事殚

皙煦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

珺律

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于李之仪的《宋诗》《游青山因过西庄》，原文：赠别无多语，禔身要律贪

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