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甘肃政法学院改名最新情况

林益笃作者：林益笃2025-03-11 12:17:03

最近甘肃政法学院改名一事备受关注。据悉，学院领导已经提出了一项改名方案，并正在进行讨论和研究。有消息称，这次改名可能涉及到学院的发展战略和学校形象的调整。这一消息引起了社会各界的热议，有人支持改名，认为可以更好地反映学院的定位和办学理念；也有人对此持保留态度，担心改名会带来一些不利影响。甘肃政法学院改名的最新情况还有待进一步观察和报道。

甘肃政法学院改名最新情况

烯偕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：嫠母偕妻孥，惘惘望秋色

初桥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
初桥，来源于释道潜的《宋诗》《维杨秋日西郊 其三》，原文：潦水初收古涧清，小桥斜倚数鱼行

泉婳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
泉，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：于云于泉，复究厥观

浠净

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于晁补之的《宋词》《安公子》，原文：夜来霜落平湖净

杉屹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
杉屹，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：漫山钜竹不知数，百围屹立松杉樟

孜樟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《豆叶黄・髻挽乌云，蝉鬓堆鸦，粉腻酥胸，脸衬红霞；袅娜腰肢更喜恰，》，原文：比月里嫦娥，媚媚孜孜，那更撑达

娴云

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

种葵

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
种葵，来源于范浚的《宋诗》《课畦丁灌园》，原文：拔薤自须还种白，刈葵辄莫苦伤根

皎箴

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
皎，来源于傅察的《宋诗》《又次申教授直宿三首 其一》，原文：皎皎虚堂带月清，金风入律露华明

甯爕

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
甯，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：每识饭牛下，有作甯戚歌

纬璁

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纬，来源于苏轼的《宋诗》《倦夜》，原文：荒园有络纬，虚织竟何成

熙治

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
熙治，来源于吴潜的《宋诗》《十用喜雨韵三首 其三》，原文：宣室礼成熙洽象，明堂乐奏治安音

峻琤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峻，来源于何梦桂的《宋诗》《灞桥骑馿》，原文：风急吹沙长耳峻，雪深没板蹇蹄迟

潜仲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
潜仲，来源于郭印的《宋诗》《感怀》，原文：冬仲阴气骄，微阳尚潜伏

晟恤

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

豫骥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
豫骥，来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》，原文：万里未行骐骥死，百围将半豫章残

寓钧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
寓钧，来源于许景衡的《宋诗》《璧山堂》，原文：天涯寓目徒增感，一觉钧天梦帝乡

忆祈

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
忆，来源于杨无咎的《宋词》《于中好》，原文：忆曾记、碧桃红露

舜奂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
舜，来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》，原文：皇图永固，舜雨尧风

鑫如

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于刘思真的《唐诗》《丑妇赋》，原文：朱唇如踏血，画眉如鼠负

麒缨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
麒缨，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：壮怀漫拟麒麟阁，直气曾缨獬豸冠

域召

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
域，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：穆穆天章腾圣域，巍巍道荫庇生民

辰益

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
辰益，来源于彭龟年的《宋诗》《送梁宪易节漕蜀二首 其一》，原文：雨露收江上，星辰下益州

婕未

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
婕，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

淞辰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淞，来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》，原文：狂歌把酒屠苏地，醉眼看梅雾淞天

莲葵

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
莲葵，来源于孔平仲的《宋诗》《又寄梦锡》，原文：葵花无数开，莲叶亦已出

町桑

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
町桑，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其二》，原文：百年囹圄荒蓬藋，万里耕桑接町畦

淄梁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淄梁，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：早年转货河东北，亦熟淄青涉梁宋

轩允

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
轩，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：主人诚可恋，其奈轩庭窄

斐楚

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
斐，来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》，原文：曾沐星郎许，终慙是斐然

潆懿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

鼎睿

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鼎，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：毛生重九鼎，剧孟雄敌国

曜澈

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
曜，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凭危阁、新蟾吐曜

昊皋

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
昊，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》，原文：常怀四体昊天恩，自是渊冰恐惧深

仞蓬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仞蓬，来源于王迈的《宋诗》《寄惠州陈史君真卿》，原文：千仞罗浮山，蓬莱分左股

瑄休

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

睿姬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
睿，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：深沉清禁传三鼓，犹报金牌出睿思

箐霏

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

易琬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
易琬，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

戎涌

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
戎，来源于周紫芝的《宋诗》《恭闻已迎原庙圣容入行在所》，原文：戎气腥京洛，桥山万木悲

煦忻

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
煦，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：只自倾心慙煦濡，何曾将口恨蹉跎

岳原

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
岳原，来源于契此的《唐诗》《偈 五》，原文：六根清净方成稻，退步（《明州岳林寺志》作「后」）原来是向前

芾乾

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
芾，来源于吴融的《唐诗》《偶书》，原文：芳树绿阴连蔽芾，长河飞浪接昆仑

缮时

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缮时，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

嫣杉

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嫣，来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》，原文：秀如华林风，嫣然散微和

毓棂

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
毓，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：毓秀从天派，盱衡动至尊

嫒颖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于衣白山人的《宋词》《沁园春》，原文：况颖悟明堂婴未孩

卫融

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
卫融，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其二》，原文：祝融不敢瞬，卫以千炎官

弈舟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
弈舟，来源于李端的《唐诗》《送潘述宏词下第归江外》，原文：弈棋知胜偶，射策请焚舟

瞻遥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瞻遥，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：遥瞻西山足，突兀弥亩宫

兴汐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
兴，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：聊适兴，且怡颜

冉熠

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
冉，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其二》，原文：诸郎骋逸足，掩冉去莫羁

弛蓬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
弛蓬，来源于赵善漮的《宋诗》《游西山 其二》，原文：弛担樵歌屯别径，倚蓬渔笛起前汀

绎琮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 大庆殿发册宝降殿用《正安》。》，原文：衍登寿嘏，阐绎皇明

鸿奎

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鸿奎，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：鸿名光宝册，奎画动星躔

昱冽

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

韫帧

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
韫，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

兆桓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
兆，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 四》，原文：太上无为道，弘之在兆心

宏椰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
宏椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

盈天

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
盈天，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：陆地金莲方滟滟，一天明月故盈盈

严皋

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一三》，原文：路寝合宫，亲修严配

晗漳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珂唯

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珂，来源于李泌的《唐诗》《长歌行》，原文：不然绝粒升天衢，不然鸣珂游帝都

璞望

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璞望，来源于杨子咸的《宋词》《木兰花慢》，原文：望众绿帏中，蓝田璞碎，鲛室珠倾

涔温

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
涔，来源于郎士元的《唐诗》《题刘相公三湘图》，原文：涔阳指天末，北渚空悠悠

源崇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
源崇，来源于敖陶孙的《宋诗》《思古人》，原文：嵇康巨源不为绝，戴崇彭宣本相得

蕙蒲

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蕙蒲，来源于张嵲的《宋诗》《奉和李元叔察院秋怀》，原文：高风摧蒲柳，未觉到兰蕙

恽芙

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

戈堇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
戈，来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其八》，原文：抽萌如止戈，解箨若脱甲

芃书

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

婵槐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
婵，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》，原文：生年不合荒荒，枯根薄命，婵娟误汝

夷朴

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
夷朴，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：希夷辟谷功始成，抱朴休粮法宜效

椰博

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
椰，来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》，原文：椰花好为酒，谁伴醉如泥

琥筝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琥，来源于欧阳澈的《宋诗》《游华严寺题诚斋》，原文：龙涎一炷香清骨，琥珀盈樽笑解颜

椎锋

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
椎锋，来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》，原文：击楫功名，椎锋意气，是人都说

磊翌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
磊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二七》，原文：饱丛林而彭亨肚，善知识而隗磊胸

佶瑄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

玫誉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

琉蕖

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琉蕖，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

袁茗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
袁，来源于陈棣的《宋诗》《再用前韵三首 其一》，原文：日饮亡何真得计，袁丝由此脱全浑

颐琢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
颐，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：宫中小女强解事，歛祍雪涕垂丰颐

瑶川

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑶川，来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》，原文：散马昼闲榆塞，辫发春趋瑶陛，都出济川才

茸喻

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茸喻，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：蕉非难败坏，槿喻暂丰茸

页才

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
页，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：」）（按：首本此处缺一页，以下五首据辛本补

诣菀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诣，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首 其一》，原文：诣府自言无以称，空衔诸彦意勤渠

华謇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
华謇，来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》，原文：清华拜命知深忝，謇谔非才愧昔贤

典重

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
典重，来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》，原文：谊重姻联语甚真，典型满纸墨犹新

勃祁

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《西庵晚步》，原文：只有木犀荒不得，媻跚勃窣上亭簷

吟初

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
吟初，来源于彭龟年的《宋诗》《为张氏题秀盘阁》，原文：欲识秀盘无尽处，吟风弄月得吾初

舟言

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
舟言，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：旧言如对面，形迹滞舟车

憬品

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

俪椰

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
俪，来源于宋祁的《宋诗》《伤和靖林先生君复二首 其二》，原文：笔精传禊帖，句赏俪汀苹

酝页

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
酝，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：鸮炙逢希阔，萍虀适酝醇

溯颜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
溯，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

郇楹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

颉暄

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《题高缙之剑室二首 其二》，原文：皇家威德憺遐荒，何物楼兰尚颉颃

经淇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
经淇，来源于孔平仲的《宋诗》《途中口占》，原文：望见蒙山思马耳，路经沂水忆河淇

鸿晃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸿，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 千年增旧观》，原文：冥冥兮鸿翼，渺渺兮鸥行

鸠筹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
鸠筹，来源于阳枋的《宋诗》《为清溪邓茂林督工筑室》，原文：鸠工夜夜思筹北，命仆时时费指南

葵明

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
葵明，来源于吴儆的《宋诗》《偶成》，原文：晚来一雨破炎蒸，蕉叶葵花照眼明

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