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生辰八字可以监视人吗？揭秘八字算命的真相与误区

廖尹桥作者：廖尹桥2025-03-14 01:08:30

生辰八字，作为中国传统文化中的一种命理学说，一直以来都备受人们的关注。它通过分析一个人出生的年、月、日、时四柱干支，来推测其命运走向。然而，随着科技的发展，有人开始质疑：生辰八字可以监视人吗？这个问题引发了广泛的讨论。首先，我们需要明确的是，生辰八字本身并不具备监视功能。它是一种基于古代天文历法和阴阳五行理论的预测工具，主要用于分析个人的性格、运势和未来可能发生的事件。八字算命的核心在于对个人命运的解读，而不是对个人行为的监控。其次，从科学的角度来看，生辰八字并没有被现代科学所证实。虽然八字算命在中国有着悠久的历史，但它更多的是一种文化现象，而非科学事实。现代科学强调实证和可重复性，而八字算命缺乏这些科学要素。因此，我们不能将生辰八字视为一种可以监视人的工具。然而，这并不意味着生辰八字毫无价值。作为一种文化遗产，八字算命在心理安慰和文化传承方面仍然具有一定的意义。它可以帮助人们更好地理解自己和他人，从而在人际交往中更加和谐。此外，八字算命也可以作为一种娱乐方式，为人们的生活增添一些乐趣。总的来说，生辰八字并不能监视人，它更多的是一种文化和心理现象。我们应该以理性的态度看待八字算命，既不盲目迷信，也不完全否定。在现代社会，我们可以将传统文化与现代科技相结合，探索更多有益于人类发展的可能性。

生辰八字可以监视人吗

泉勤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泉勤，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其七》，原文：秋菊寒泉何以报，精勤更写送神诗

津缘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
津缘，来源于李之仪的《宋诗》《宝觉昕长老画赞》，原文：在处淘金拣玉，随缘运栰通津

篁芉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
篁，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉骨不知寒，亲修篁、几苞隐映

霆蕊

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：非雷非霆，而名震四夷

惟栖

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
惟栖，来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》，原文：惟其一蚊之睫有余栖，九牛之毛不足计

梓时

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
梓时，来源于李之仪的《宋诗》《送人入馆阁》，原文：铅椠异时森杞梓，功名他日看虹蜺

淇漳

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淇，来源于苏轼的《宋诗》《河复》，原文：东风吹冻收微渌，神功不用淇园竹

茯固

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
茯，来源于周朴的《唐诗》《赠双峰山和尚》，原文：茯神松不异，藏宝石俱闲

沐凇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沐，来源于刘攽的《宋诗》《与诸公会赵氏园主人加送酒馔既而求诗书五十六字》，原文：会因休沐观歌舞，正頼微官谒禁宽

琛瑄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

茶秭

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
茶，来源于舒岳祥的《宋诗》《睡魔》，原文：符篆烧难却，茶枪战不开

林帧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
林，来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》，原文：翰林本是神仙谪

棕缈

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

椰翌

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

炀秉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》，原文：苍玉辉夜，紫烟炀晨

纶珧

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纶，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：人间传凤藻，天上演龙纶

泓远

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泓远，来源于陈长方的《宋诗》《边公明尽屏荤茹因成古风约叔度良佐周翰同赋公明学佛而不专意性理故及之》，原文：庖厨渐远世缘轻，定水泓澄久更明

哲虞

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
哲虞，来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》，原文：缅怀虞周下，贤哲多不逢

觅瑺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
觅，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：禅余觅佳句，鼎鼐笔能扛

沥菀

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《归彭城》，原文：刳肝以为纸，沥血以书辞

醇淼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
醇，来源于周南的《宋诗》《送邻守邂逅祭酒李公》，原文：清醇瞻耈老，省素共晨羞

卫丁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
卫丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，卫人翦夏丁氏，以其帑赐彭封弥子

律捷

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
律捷，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：纵横五车读，未捷一律剽

萝宣

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萝宣，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○四》，原文：君命重宣降薜萝，不容静处萨婆诃

湲幻

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
湲，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 石濑》，原文：散漫复潺湲，半砂半和石

燮熹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：吉祥诸福集，燮理四时调

袤胭

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

秸瑶

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

诣序

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见寄》，原文：何但子行无所诣，我怀端亦在湖漘

德津

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
德津，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

泰纪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
泰纪，来源于夏竦的《宋诗》《和集贤相公摄事出郊》，原文：熙熙难徧纪，徒仰泰阶平

砚俐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
砚，来源于李新的《宋诗》《登西楼呈桑彦周》，原文：一生著作惊磨灭，欲借君家铁砚看

莘愉

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

颉潭

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
颉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十六》，原文：钱多早发遣，物少被颉颃

轼宸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
轼宸，来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》，原文：泥轼疏荣渥，枫宸眷老成

瑞理

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑞理，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：晚妆慵理瑞云盘

沉樨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沉，来源于秦观的《宋诗》《灼灼》，原文：云收月堕海沉沉，泪满红绡寄肠断

年昀

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
年，来源于赵汝的《宋词》《摘红英》，原文：何年彻

蓬樗

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蓬樗，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》，原文：樗栎蓬蒿类，止能充恶薪

辰葵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
辰葵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九月戊辰，诸侯盟于葵丘

胧杉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
胧，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

漓妤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
漓，来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》，原文：淋漓玉露滴紫蕤，绵蛮黄鸟窥朱萼

皓茯

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
皓，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其七》，原文：皓鹤婆娑戢羽翰，移巢忽自下云间

韬辑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
韬辑，来源于周密的《宋诗》《程仪父求石鼓文作歌赠之》，原文：宣和内府辑众珍，毡韬驼负填泥金

澜凰

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
澜凰，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：婉婉翠凤凰，舞风照清澜

棕睨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

笙些

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
笙些，来源于白居易的《唐诗》《自题新昌居止因招杨郎中小饮》，原文：能到南园同醉否，笙歌随分有些些

袤简

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

桑砺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桑砺，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》，原文：不论文南山成带砺，要看东海生禾桑

经珹

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珹chéng木玉名。
国学点评
经，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：经文纬武拟康时

羿恤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
羿恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

旎蘅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旎，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

史启

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
史启，来源于杨亿的《宋诗》《省中当直即事书怀兼简阁长李舍人》，原文：天阍启钥趋朝后，侍史焚香起草初

益缎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
益，来源于苏过的《宋诗》《再和》，原文：益欣狱讼少，三尺略细故

缔润

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缔，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：大包谁缔结，架壑一何耸

鸥栖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
鸥栖，来源于赵抃的《宋诗》《入赣闻晓角有作》，原文：栖鸥宿鹭四散飞，梦魂惊入渔樵耳

佶薏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

燝碧

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

澜涟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
澜涟，来源于朱翌的《宋诗》《谢人惠浅滩一字水图》，原文：老夫老矣不观澜，但爱漪涟才咫尺

皓凇

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
皓，来源于刘子翬的《宋诗》《秋宵》，原文：清号生窍穴，皓色转崔嵬

濡真

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
濡真，来源于赵蕃的《宋诗》《过秉文》，原文：相过每饮必论诗，湿吻沫濡真自痴

经芉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
经，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和自咏》，原文：玉经炎火竹经霜，却把刚肠变酒肠

宗晋

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宗晋，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：夏康商宗，汉祖晋元

淄敏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

桠斐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

璃琯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
璃，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其一》，原文：莹清川泽玻璃地，浓淡烟云水墨天

翌筹

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：翌日宣白麻，称快颇盈溢

瑭绪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

薏玫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

芃识

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

萄昃

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
萄，来源于丁宥的《宋词》《六么令》，原文：清阴一架，颗颗蒲萄醉花碧

奥屿

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
奥，来源于赵企的《宋诗》《上竺真辩师》，原文：心清已澈灵泉奥，行峻应磨峭壁坚

盛璎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其四》，原文：兹谓盛事，永燕茀禄

麟依

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
麟依，来源于曾极的《宋诗》《石麒麟》，原文：千岁石麟相对立，肘騣膊焰故依然

鸯诗

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鸯诗，来源于盛烈的《宋诗》《观下湖渔者》，原文：须留一半还诗翁，要看早晚鸳鸯浴

崎徵

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
崎，来源于徐钧的《宋诗》《昭烈帝》，原文：崎岖蜀道谩三分，势去英雄挽不能

绅纤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
绅纤，来源于王奕的《宋诗》《水帘洞》，原文：密织多因雨线添，泉绅高挂月钩纤

恒璋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二七》，原文：咸取男下女，恒言妇事夫

品昭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
品昭，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 七》，原文：品物尽昭苏，神功复帝谟

普史

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
普史，来源于黄朝散的《宋诗》《和士曹曹文林省题九龙巖》，原文：千里秋苗如普润，何妨信史一书霖

虢暄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月，郑伯以虢师伐宋

昉峨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

勤益

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
勤益，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：于我政无益，默计空辛勤

冬纴

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬，许迁于白羽

熠乾

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
熠，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：窗光流熠耀，帘影乱蟾蜍

幽璂

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
幽，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：寂寂疏帘，幽幽空阶

琀汶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》，原文：为我买田临汶水，逝将归去诛蓬蒿

隅纭

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
隅纭，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

时骥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
时骥，来源于邵雍的《宋诗》《答客》，原文：乘马须求似骐骥，柰何骐骥未来时

鉴琝

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鉴，来源于朱熹的《宋诗》《择之诵所赋拟吕子进元宵诗因用元韵二首 其二》，原文：静鉴通天地，潜思妙鬼神

武扬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
武扬，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・仙吕/赏花时》，原文：俺这里耀武扬威胆气雄，勒马横枪豪气冲

嶛筱

拼音五行释意
嶛liáo木高。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

般茯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
般，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：少小为博徒，狭斜恣游般

阮瞳

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送达观禅师归隠静寺古律二首 其一》，原文：我咏阮公诗，物靡必沈浮

堰纲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
堰，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 枫林堰》，原文：森森枫树林，护此石门堰

博经

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
博经，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：增博士员，导以经术

覃肖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
覃，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：珠囊新样小，蹙就葛覃诗

才珐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
才，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：才情减尽

燝芗

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

陇卿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
陇卿，来源于岑参的《唐诗》《送张郎中赴陇右觐省卿公》，原文：还家卿月迥，度陇将星高

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