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康熙字典中‘龙’字是几画？详解起名字的奥秘

何涌作者：何涌2025-03-16 07:44:10

在中华文化中，龙一直被视为祥瑞的象征，代表着权力、尊贵和好运。因此，许多家长在为孩子起名字时，都会考虑使用‘龙’字，以期孩子能够拥有龙一般的非凡气质和美好未来。然而，在起名字时，除了字义的美好，字的笔画数也是一个重要的考量因素。那么，在康熙字典中，‘龙’字到底是几画呢？ 首先，我们需要了解康熙字典的编纂背景。康熙字典是清朝康熙年间编纂的一部大型汉字字典，收录了当时已知的几乎所有汉字，并对每个字的笔画数进行了详细的标注。在康熙字典中，‘龙’字的笔画数为16画。这个数字在起名字时具有特殊的意义，因为在中国传统文化中，数字16被视为一个吉利的数字，象征着顺利和成功。 在起名字时，除了考虑字的笔画数，还需要结合五行八字、生肖属相等因素。例如，如果孩子的八字中缺少‘火’元素，那么在名字中加入‘龙’字，可以起到补火的作用。此外，‘龙’字在五行中属‘火’，与‘水’相生，因此在起名字时，也可以考虑与‘水’相关的字搭配使用，以达到五行平衡的效果。 总之，康熙字典中‘龙’字的笔画数为16画，这个数字在起名字时具有重要的参考价值。通过合理运用康熙字典的笔画知识，结合五行八字、生肖属相等因素，可以为孩子取一个既吉祥又富有文化内涵的名字。希望本文的解析能够帮助您在起名字时做出更加明智的选择。

起名字康熙字典龙是几画

豫凝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
豫凝，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制》，原文：秋豫凝仙览，宸游转翠华

晏丁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晏，来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》，原文：晏安有鸩毒，怀哉宜鉴观

昭奕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
昭奕，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：有奕龙迹，遹昭骏声

齐楚

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
齐楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十六年》，原文：公以楚师伐齐，取谷

储桥

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
储，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：人见百战百胜功，孰知洙泗储心胸

瞳润

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瞳，来源于胡宿的《宋诗》《览孙祐甫卷》，原文：荆璧夜来烦抵鹊，宝编三复翳瞳开

彤治

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
彤，来源于孔平仲的《宋诗》《城楼晚望》，原文：苍云彤霞物象变，落日清风天气凉

栎懿

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：栎依曲辕社，聊用神其拙

采朝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
采朝，来源于戴表元的《宋诗》《听琴行赠沈秀才》，原文：沈家家住鸳湖曲，夜理渔丝朝采菊

宣澄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
宣澄，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：横槊赋诗豪杰事，澄江休数谢宣城

航泯

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
航，来源于平曾的《唐诗》《留别薛仆射》，原文：梯山航海几崎岖，来谒金陵薜大夫

云珉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
云珉，来源于向宗道的《宋诗》《斑石枕联句》，原文：直疑彩云根，又讶紫珉

奂渭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奂，来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》，原文：美哉轮奂新，有堂崇故基

序霖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
序霖，来源于宋庠的《宋诗》《和河间通博王太博见贶春雨应时雅什》，原文：皇慈已浃流根泽，芳节殊非贯序霖

笠瑷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笠，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：草笠而至，尊野服也

恣璎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
恣，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易菊花韵》，原文：人生适意无过此，恣听东篱早晏开

翙烯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

霏炘

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
霏，来源于卢祖皋的《宋词》《夜飞鹊慢》，原文：馀光是处散离思，最怜香霭霏霏

澄寒

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
澄寒，来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正宇宙澄清，一天寒碧

辰榆

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
辰榆，来源于杨巨源的《唐诗》《清明日后土祠送田彻》，原文：榆柳芳辰火，梧桐今日花

励瑜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

影涧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
影涧，来源于胡宏的《宋诗》《和韩叔夏碧泉》，原文：林影淡摇秋月冷，涧翻先凝玉壶清

燝珵

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

娄璩

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
娄，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日 其一》，原文：谁遣青龙日夜流，记经星纪已降娄

赓浦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
赓，来源于叶茵的《宋诗》《次韵》，原文：坐上皆知己，赓酬夜向深

霓篌

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
霓，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》，原文：眼花耳热后，意气素霓生

骓玢

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骓，来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》，原文：非凭天与凭骓逝，骓不前兮战已闲

晤纬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》，原文：归来蓬窗下，聊可与晤言

炜珈

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炜，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：吾堂据其阳，万象来明炜

泓奎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
泓，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 二》，原文：胡山高屹崪海泓澄，胡不日车杲杲昼夜行

栾缤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
栾，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：此归实天幸，团栾如去时

烨狄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
烨，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

溯骃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
溯，来源于刘宰的《宋诗》《和赵章泉见寄二首 其一》，原文：先生人物眇应刘，千载诗亡独溯流

纮浚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：意弥八纮，膝此一席

畚洌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
畚，来源于王洋的《宋诗》《再和》，原文：矛戈角森横，畚锸起云雨

篌梧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
篌，来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》，原文：布袍披袄火烧毡，纸补箜篌麻接弦

檀榭

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
檀，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：像礼旃檀千古佛，经翻贝叶五天书

常暖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
常暖，来源于唐肃的《宋诗》《吴中送僧》，原文：暖榻常留兔，浮杯不驳犀

晶澎

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晶，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：子孙失遗武，史册无晶光

蘅朔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

骓柏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
骓，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：黑驹䯄黄骓素骝，亦有笏面仍银鬃

继晔

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
继，来源于张师锡的《宋诗》《喜子及第》，原文：世科谁不继，得慰二亲难

钏烽

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
钏，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：家家钗钏何须惜，难买尧眉一笑春

恤昉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴辟江阃分韵得既字》，原文：胆薄怯观井，忧深遑恤纬

致润

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
致润，来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》，原文：应龙能致雨，润我百谷芽

曼珺

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
曼，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：曼卿豪于诗，社坛高数层

唯榷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
唯，来源于贺铸的《宋诗》《送咸宁陈令完夫移官吴郡》，原文：逮□故时人，唯余剑池月

晤诏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晤，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：逢迎欣晤语，喜气破严凝

苏滦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
苏，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・牧羊关》，原文：(正旦唱)生长在雨浙苏杭

琦怡

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

析蔓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
析，来源于赵希逢的《宋诗》《和午枕 其二》，原文：春酲未析眼慵开，困卧藤床隠腹雷

晷袤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晷，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

棂琤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

昃绅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昃，来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》，原文：何言昃离后，一饱困藜稗

柏炽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
柏，来源于戚明瑞的《宋诗》《诗一首》，原文：至今柏树精，疑是卧龙魄

敦烊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
敦，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：来章敦古谊，吟讽慰漂零

兹波

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
兹波，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 一》，原文：于兹任所惬，浩荡风波间

昭芹

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
昭，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：七、冬，葬曹昭公

齐瑛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十四年》，原文：己未，卫侯出奔齐

栎椿

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
栎椿，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

纤易

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纤易，来源于范仲淹的《宋诗》《试笔》，原文：况有南窗姬易在，此心那更起纤尘

逻潮

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
逻，来源于戴表元的《宋诗》《山中》，原文：地闲无堠逻，山远有蚕耕

琛纴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琛，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：衣裳会百蛮，琛賮委重关

琥稷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《春雨中偶赋》，原文：残花已觉胭脂淡，煮酒初尝琥珀浓

圣易

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
圣易，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其三》，原文：圣度如天未易量，每怜孤直赦疎狂

璂玖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

莹胧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莹胧，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：外明莹，内含虚，内外朎胧（《灯录》作「玲珑」）若宝珠

昼至

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昼至，来源于义存的《唐诗》《放牛》，原文：早朝放牛承露草，直至日昼干饱好

澎芸

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
澎，来源于杨万里的《宋诗》《辽车滩》，原文：涛头打澎湃，退缩不敢干

典渲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
典，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》，原文：拜老鸿徽茂，祈农盛典彰

正燮

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
正燮，来源于司马光的《宋诗》《久雨效乐天体》，原文：想彼庙堂人，正应忧燮理

文淑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
文淑，来源于杨万里的《宋诗》《题湖北唐宪桂林义学》，原文：中州淑气无间断，南斗文星方炳焕

荑桓

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：辛荑满袖衽，枝叶不一采

嘉燃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嘉，来源于晏殊的《宋词》《滴滴金》，原文：兰堂把酒留嘉客

箫榷

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
箫，来源于赵佶的《宋词》《小重山》，原文：箫韶远，高宴在蓬瀛

嵊榷

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

炳昶

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炳，来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其八》，原文：连宵验天象，心宿炳明堂

淅漳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淅，来源于赵长卿的《宋词》《杏花天》，原文：乍凉淅淅风生幕

淅镌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淅，来源于杨亿的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：点缀鲜云紫宙寛，微风淅淅起霜纨

襄松

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
襄松，来源于范成大的《宋诗》《致政承奉卢君挽词二首 其一》，原文：襄阳耆旧今萧索，惟有松风到晚清

栾啸

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
栾，来源于虞俦的《宋诗》《谢广文俞同年惠䱥鱼》，原文：更寄拈鱼君有味，鼎烹曾覆晋之栾

采昶

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《东窗遣兴三首 其二》，原文：悠然已日夕，却上采菱船

央秭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
央，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：来趋未央朝，故人应许认

桦寓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

嶛骋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

中枝

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
中枝，来源于梅尧臣的《宋诗》《会稽妇》，原文：园中高树多曲枝，一日挂与桑虫齐

淞漾

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
淞，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》，原文：公居吴淞滨，声名到童儿

漾佳

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
漾佳，来源于崔萱的《唐诗》《叙别》，原文：碧池漾漾春水绿，中有佳禽暮栖宿

驰弛

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
驰弛，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：所以驱驰中，冥搜未尝弛

珊篌

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珊，来源于韦骧的《宋诗》《偶疾未平不得预龙蟠之游輙成诗以迓还旆》，原文：小城春物已阑珊，病肺朝来强自寛

纲湛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纲，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：太极动兮两仪分，四序纲领秋与春

炜逻

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

筝霆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
筝，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：楚竹惊鸾，秦筝起雁

茗映

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茗映，来源于王之道的《宋诗》《雪晴三首 其一》，原文：静映吟窗冷，轻浮茗椀清

札研

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
札研，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：无重言，但置寒窗笔札往古研于今

祁珐

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
祁，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：祁山屡却，淮陇迭出

霄榷

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
霄，来源于宇文翰的《唐诗》《戏程紫霄登华山偶颠仆（题拟）》，原文：紫霄，原作「子霄」

榷骅

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其四》，原文：幸无再榷与三输，得半犹堪活窭儒

兴潭

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
兴潭，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

湫敖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
湫，来源于丘葵的《宋诗》《怪事》，原文：可怜龙向灵湫蛰，忍见猱来古木升

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