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给孩子起名如何发朋友圈：创意与技巧全攻略

吕缪莜作者：吕缪莜2025-03-18 00:03:56

在当今社交媒体盛行的时代，分享生活中的重要时刻已经成为一种常态。给孩子起名作为人生中的一件大事，自然也不例外。如何在朋友圈中巧妙地分享这一过程，既能表达自己的喜悦，又能吸引朋友们的关注和互动，是一门值得探讨的艺术。首先，选择一个吸引人的标题至关重要。一个好的标题不仅能概括内容，还能引发读者的好奇心。例如，你可以使用“给孩子起名的奇妙旅程：从灵感迸发到最终确定”这样的标题，既展示了起名的过程，又暗示了其中的趣味性。其次，描述部分需要简洁明了，同时富有情感。你可以简要介绍起名的背景和灵感来源，例如：“经过无数次的讨论和灵感碰撞，我们终于为宝宝选定了一个充满意义的名字。这个名字不仅承载了我们的期望，也寄托了我们对未来的美好祝愿。”这样的描述既能传达出你的喜悦，又能引发朋友们的共鸣。最后，关键词的选择也不容忽视。通过合理使用关键词，如“给孩子起名”、“发朋友圈”、“创意标题”等，可以提高你的帖子在社交媒体上的可见度，吸引更多人的关注。总之，通过精心设计的标题、描述和关键词，你可以在朋友圈中成功分享给孩子起名的过程，不仅记录下这一重要时刻，还能与朋友们共同分享这份喜悦。

给孩子起名如何发朋友圈

骋德

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骋德，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其四》，原文：雄声已骋才人德，猛气尤思大将骁

栖璋

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
栖，来源于柳宗元的《唐诗》《自衡阳移桂十余本植零陵所住精舍》，原文：倾筐壅故壤，栖息期鸾鷟

琯钰

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
琯，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》，原文：瑞雪带寒风，寒风入阴琯

卫颉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
卫，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五七》，原文：有卫伯玉，夫子与居

陟柒

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《轻舟》，原文：轻舟入深川，钝驹陟高山

鸯恣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
鸯恣，来源于米芾的《宋诗》《溪莲行》，原文：不及鸳鸯与㶉鶒，恣穿薄影眠池塘

璨羿

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璨，来源于虞俦的《宋诗》《雪后过南坡 其二》，原文：悬滴梅梢珠璀璨，堕花桧顶粉模糊

中里

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
中里，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄剑州普安令周士彦屯田 其二》，原文：二蜀至三吴，中间万里余

维鼎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
维鼎，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：坤维巩金汤，国势重鼎吕

茂莞

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茂，来源于周紫芝的《宋诗》《卞公祠》，原文：茂弘岂驽骀，庙社因迁播

镌瑱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
镌，来源于林宽的《唐诗》《曲江》，原文：琼镌狒

奈荣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奈荣，来源于韩淲的《宋诗》《花庵次君实韵》，原文：语默行藏外，衰荣奈汝何

沉晓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沉晓，来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》，原文：夜中间点滴，晓后见沉阴

佳澈

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
佳，来源于葛长庚的《宋词》《谒金门》，原文：缥缈佳人何处

芃蓓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

意经

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
意经，来源于卫泾的《宋诗》《悼倪尚书 其一》，原文：经纶未渠展，此意向谁论

椒萱

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
椒萱，来源于李洪的《宋诗》《丙寅元日》，原文：聊举椒觞酒，萱苏岂释忧

轼明

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
轼明，来源于刘子寰的《宋诗》《寿张仓》，原文：鹓行稍厌承明直，熊轼来颁建水春

轩娄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
轩，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：绍定二年夏，临轩策羣俊

瑶凇

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑶，来源于姚勉的《宋诗》《梅境》，原文：僊家瑶林天，移来在江国

琝治

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》，原文：安上治民，莫善于礼

昊斌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
昊，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其四》，原文：立春已涉五，太昊犹辟易

睿储

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
睿，来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其二》，原文：七圣云章秘紫清，睿谟神藻发长生

霄谦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
霄，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：露畹撷兰苕，金波丽碧霄

若望

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
若望，来源于欧阳修的《宋诗》《送余姚陈寺丞》，原文：铜墨佩腰间，中流望若仙

胭清

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
胭清，来源于刘时中的《元曲》《仙吕・醉扶归赋粉团儿》，原文：一段清冰出玉壶，不管胭脂妒

堇缈

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

翌邵

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

桓炘

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
桓，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：宁戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅

柯绍

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《庚子正月十八日送梅》，原文：我行柯山眠酒家，初见窗前三四花

隋源

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
隋源，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四三》，原文：秦源方被桃花误，隋岸还看柳絮狂

罡景

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
罡景，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

隽帧

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
隽，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：文场尝得隽，一跌重叹吁

瑜岐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑜，来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其一》，原文：直节曾无苦，全瑜更不瑕

昃缘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昃缘，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

秋梁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
秋梁，来源于徐积的《宋诗》《林殿院挽词》，原文：太行山上秋风起，度浮梁兮盟津水

俏桔

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：(俊俏眼云)兀的不是

琥渭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

序秸

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《暮秋二首 其一》，原文：时序中年速，风霜客路长

承尹

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
承尹，来源于杨万里的《宋诗》《给事葛楚辅侍郎余处恭二詹事招储禁同寮沈虞卿秘监谕德尤延之右司侍讲何自然少监罗春伯大著二宫教及予泛舟西湖步登孤山五言》，原文：承华两端尹，嘉招出城闉

齐禹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
齐禹，来源于潘阆的《宋诗》《泊禹祠》，原文：禹庙高高万木齐，蟾蜍影里月光低

幻憧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
幻，来源于孔武仲的《宋诗》《黄几道挽词》，原文：十年契濶江湖外，百岁推迁梦幻中

滇媛

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

唯良

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
唯良，来源于戎昱的《唐诗》《上湖南崔中丞》，原文：举世尽嫌良马瘦，唯君不弃卧龙贫

萱姬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
萱，来源于罗公升的《宋诗》《闷》，原文：萱背占乌鹊，圜扉痛鹡鸰

函炜

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
函，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔冲寂观》，原文：遐企旌阳隐，旁邻函里封

休棠

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
休棠，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：才，不得休约到海棠开

柒谊

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

锐晷

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
锐晷，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

宏榆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
宏，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：我思其义浸宏阔，操笔引纸频嗟咨

圣瑾

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
圣，来源于徐积的《宋诗》《和崔刑部凭栏》，原文：圣徒须企圣，贤党必思贤

淼秋

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淼秋，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

单临

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
单临，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》，原文：膝下娇儿去，堂前老母单，临行只得密缝针线

皙珞

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

珏札

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

焓择

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安生日》，原文：员多阙少铨曹病，陛下用人多择令

淙媵

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：水声淙曲沼，花气递疏帘

隋宏

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
隋，来源于罗邺的《唐诗》《柳絮》，原文：就中堪恨隋堤上，曾惹龙舟舞凤凰

萃琪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萃，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：王城压汴流，英俊萃如林

陵瞻

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
陵瞻，来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》，原文：筑坛祈仙瞻杳茫，茂陵桧柏空青苍

晗汝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纾意

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纾意，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：胡为厌轩冕，归意不少纾

霓潇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
霓，来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》，原文：修余兮袿衣，骑霓兮南上

境暌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
境暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》，原文：相逢虽幸慰暌离，忧患仍年触境悲

昊珩

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
昊，来源于储光羲的《唐诗》《贻余处士》，原文：我行苦炎月，乃及清昊始

炫由

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：稽天烈焰穷朝昏，千丈红霞炫江水

璞存

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璞存，来源于程师孟的《宋诗》《次韵元厚之少保留题朱伯原祕校园亭 其一》，原文：也怜美玉犹存璞，人恨良金未出沙

昉晨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

睨研

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
睨，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 壶觞》，原文：骛遐观兮北睨，敛孤照兮南䀽

域辽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
域辽，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：辽绝虽然如异域，生成本不间孤根

辽莲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
辽莲，来源于戴复古的《宋诗》《汪给事守鄂渚元宵代江夏宰吴熙仲献灯 其一》，原文：辽天月借三秋白，陆地莲开十丈红

汶滨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
汶滨，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：三年归汶上，千日卧漳滨

胧浠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《醉中到白崖而归》，原文：醉眼朦胧万事空，今年痛饮瀼西东

珐瑗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

序帧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
序，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：稷契序揆图，良平公辅略

淄秭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

严皤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
严皤，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：皤皤七十叟，义方严教子

瑱约

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

谦翡

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
谦，来源于姚合的《唐诗》《和座主相公西亭秋日即事》，原文：夫子墙还峻，酂侯宅过谦

晢致

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晢致，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

梧莲

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
梧莲，来源于陈藻的《宋诗》《寄吴提干》，原文：来寻八桂瓜期满，归访苍梧莲幕迁

奕弈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奕弈，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：饱食端居暇，披襟[弈]（奕）思专

逵滦

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
逵，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：星繁陈法仗，云密荫平逵

庚怀

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
庚怀，来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其一》，原文：可怜一夜长庚陨，空使人怀殄瘁悲

经葆

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
经葆，来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》，原文：脊记题葆真，疑未经此翁

琲辽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

妤淞

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
妤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

品史

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
品史，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 游阳华》，原文：文字工题品，漫郎优史迁

常巡

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
常巡，来源于释文珦的《宋诗》《食苦笋》，原文：饭为韵清常倍食，酒因味爽或添巡

纾浠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纾，来源于曹勋的《宋诗》《老病》，原文：孤坐每惮起，纾思不成吟

轶粹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
轶粹，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：精粹轶孟荀，钜丽肩机云

晷苡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《淮上别范大》，原文：穷年将别离，寸晷申宴语

暌琢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
暌，来源于刘黻的《宋诗》《古兴和饶云峰韵 其一》，原文：夫君昵浮响，疏越成暌离

黛搦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
黛，来源于李羣玉的《唐诗》《和人赠别》，原文：嚬黛低红别怨多，深亭芳恨满横波

漪永

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
漪，来源于魏了翁的《宋诗》《领客汎西湖客赋诗次韵》，原文：十里青漪菱草荡，四山红雨杏花冈

婉津

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
婉津，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：悲来乎石君，吾何悲夫，斯人婉兮河之津

炯瑥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炯，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：双眸炯炯秋篷月，十载声名动京阙

棕怀

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
棕，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：竹杖棕鞋桐帽

纮堇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

荷禺

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
荷，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：犹持苹藻奠，永荷阎闾泰

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