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爸妈都姓张怎么起名？创意与传统的完美结合

王町至作者：王町至2025-03-18 23:01:40

在中国传统文化中，姓氏不仅是家族的象征，也是个人身份的重要组成部分。当父母双方都姓张时，为孩子起名就成了一件既有趣又充满挑战的事情。首先，我们需要理解张姓在中国文化中的地位。张姓是中国最常见的姓氏之一，历史悠久，分布广泛。因此，起名时既要考虑到姓氏的普遍性，又要体现出独特性。 一种常见的方法是结合父母的姓氏，创造出双姓的名字。例如，可以取名为“张张”，既简洁又富有创意。然而，这种方法可能会让人感觉过于简单，缺乏深度。因此，我们可以考虑在名字中加入一些有意义的字，如“张宇轩”或“张梓涵”，这些名字不仅听起来悦耳，而且寓意深远。 另一种方法是利用谐音或寓意来起名。例如，可以取名为“张晨曦”，寓意着孩子如晨曦般充满希望和活力。或者，可以取名为“张睿智”，寓意着孩子聪明睿智。这些名字不仅体现了父母对孩子的期望，也赋予了名字更深层次的文化内涵。 此外，我们还可以参考一些历史人物或文学作品中的名字，寻找灵感。例如，可以取名为“张子龙”，借鉴了三国时期著名将领赵云的字“子龙”，寓意着孩子勇敢无畏。或者，可以取名为“张若曦”，借鉴了古代文学作品中常见的女性名字，寓意着孩子温婉贤淑。 总之，当父母双方都姓张时，起名既要考虑到姓氏的普遍性，又要体现出独特性。通过结合父母的姓氏、利用谐音或寓意、参考历史人物或文学作品，我们可以为孩子起一个既有创意又符合传统的名字。希望这些建议能为正在为孩子起名的父母们提供一些灵感和帮助。

爸妈都姓张怎么起名

张峰虢

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
峰，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：从今尽展眉峰皱

张蕋泓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

张涔岿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：望蜺舒黯黯，笑电趣涔涔

张元晷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
元，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一九》，原文：三到投子，含元殿里

张醇嫣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
醇，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其四》，原文：寒梅乍吐香尤馥，白酒新篘味颇醇

张磊奈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
磊，来源于李若水的《宋诗》《杂诗六首 其一》，原文：风流李东山，磊落孔北海

张专合

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
专合，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：专之去，合乎春秋

张颉檬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
颉，来源于王安石的《宋诗》《仓颉》，原文：仓颉造书，不诂自明

张季戈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
季戈，来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 永宁寺佛阁五代末马氏据有荆广时其子賨所营也阅二百年壮丽如故有画像存焉状貌魁梧称其阁云》，原文：五季日寻戈，四海环沸鼎

张筹苍

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
筹苍，来源于文同的《宋诗》《筹笔诸峰》，原文：君看筹笔驿江边，翠壁苍崖起昼烟

张燝繁

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

张蓁白

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

张润钲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
润，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其三》，原文：高情薄云汉，清谈润金石

张岳奎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
岳奎，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：明甚奎文揭，坚能泰岳摇

张永硝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
永，来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》，原文：平生慕道心，荏苒岁月永

张昼翊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昼，来源于无名氏的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令》，原文：光阴似流水，日月搬昏昼

张虔泰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
虔，来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》，原文：入室僾如在，升阶虔所历

张璆憧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》，原文：秦时东陵千户侯，华虫被体腰苍璆

张郅筠

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

张榆沛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
榆，来源于任伋的《宋诗》《句》，原文：榆钱莫买城南春，柳丝莫系城中人

张援幻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
援幻，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：捉影或堕不可援，幻痴益多吾懔然

张茶识

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茶识，来源于陈克的《宋诗》《观钱德尝书画》，原文：老子眼寒俱不识，劳君煎点入香茶

张嘉骥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嘉骥，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：悬金收逸骥，鼓瑟荐嘉宾

张胭飖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
胭，来源于汤舜民的《元曲》《么・谁承望擒虎将军至，拥貔貅百万雄师。惊散了玉树歌，推上云阳市。黄天》，原文：何事，流泪洒胭脂

张梁漓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
梁，来源于岑参的《唐诗》《赴犍为经龙阁道》，原文：侧径转青壁，危梁透沧波

张浚棕

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
浚，来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》，原文：宣布祗上恩，浚明肃官箴

张樗屹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
樗，来源于韦应物的《唐诗》《逢杨开府》，原文：朝持樗蒲局，暮窃东邻姬

张乘浅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
乘浅，来源于周密的《宋诗》《胡月江书堂》，原文：跛馿乘浅醉，老鹤伴孤吟

张缎笃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

张琀珵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

张淖羲

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
淖，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：世沈淖而莫予知兮，吾愈岧嶤而自信

张玟择

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

张缔磐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缔，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：驰魂巖壑，缔想烟霞

张谆薏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：所以古达者，训戒常谆谆

张萌琦

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
萌，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：人生荣悴由分定，有夫不必萌他心

张萌礼

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
萌礼，来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》，原文：诚亡鄙虑见，礼去骄心萌

张奎禺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
奎，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：人物降崧岳，文采焕奎躔

张什天

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
什天，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明》，原文：柏梁侍从瞻天什，拜手赓歌轧思频

张琢烯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琢，来源于胡寅的《宋诗》《春雪》，原文：无人敢琢非牢玉，有客曾歌是烂银

张韵亚

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
韵亚，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其三》，原文：楚郢繁雄亚上都，莫愁风韵未应殊

张季尉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
季尉，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》，原文：(刘季真云)罢、罢、罢，他本是尉迟公的孩儿，没来由养的他长大成人，倒将我来做降唐的礼物

张朝昉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
朝昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

张青舸

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
青舸，来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》，原文：青舸信潮随早暮，赤轓灵雨徧公私

张仑爕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
仑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：4　三成为昆仑丘

张炯昭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炯，来源于吕渭老的《宋词》《眼儿媚》，原文：榆阴短短，露光炯炯，满地花红

张樨琰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

张甄蝶

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
甄，来源于白居易的《唐诗》《奉酬淮南牛相公思黯见寄二十四韵》，原文：是人皆弃忘，何物不陶甄

张寒情

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
寒情，来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》，原文：砧杵寥寥秋色长，遶枝寒鹊客情伤

张欢睿

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
欢睿，来源于郭稹的《宋诗》《朱萼亭侍宴》，原文：睿赏欢无极，叨陪愧不才

张绘裕

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
绘，来源于孙觌的《宋诗》《送张牧之赴南昌辟》，原文：绘出金盘堆白雪，秋江一叶认归舟

张瑹白

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释兽(对动物的解释)》，原文：7　四豴皆白，豥

张孝艺

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
孝艺，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：公艺忠孝人，家法肃而整

张郁槐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郁，来源于张继的《唐诗》《华清宫》，原文：天宝承平奈乐何，华清宫殿郁嵯峩

张绰尤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绰尤，来源于陈与义的《宋诗》《舍弟踰日不知雪势密因再赋》，原文：急飞既繁丽，缓舞尤绰约

张骊至

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
骊至，来源于张祜的《唐诗》《华清宫四首 三》，原文：至今风俗骊山下，村笛犹吹阿滥堆

张槿憧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槿，来源于谢薖的《宋诗》《秋兴》，原文：朱颜伤露槿，青眼赖沙鸥

张湫禹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
湫，来源于袁思永的《宋诗》《诗一首》，原文：万叠云山拥郡楼，凭栏下瞰卧龙湫

张憧笛

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
憧，来源于林希逸的《宋诗》《至学》，原文：咸经四字分明训，截断憧憧未感时

张觉爀

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
觉，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：觉贫与觉富，可笑还可怜

张华乘

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
华乘，来源于司马光的《宋诗》《寄陜西提刑江学士》，原文：凄凉乘障客，华髪日萧萧

张祺恤

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》，原文：春难老，祝仙寿维祺

张卿染

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
卿染，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：谁遣虞卿裁道帔，轻绡一匹染朝霞

张蕾瑥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
蕾，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《步步娇》，原文：仙卉丛丛春来早，蓓蕾在枝头少

张榷慷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》，原文：我无肤寸能，强颜榷茶课

张城由

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
城由，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：谢守镇宣城，叠嶂名有由

张巡梁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
巡梁，来源于周密的《宋诗》《会稽山》，原文：职方犹记禹南巡，窆石梅梁尚有神

张遒磊

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
遒，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：顾视雄姿亦遒紧，小犊茧栗何劳吞

张种婳

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
种，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：占宽闲处，种两三株

张静漫

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
静漫，来源于薛巽的《唐诗》《善卷祠》，原文：江北漫空山不静，说著高风簪可投

张曜胧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
曜，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一》，原文：众曜列太空，环侍惟斗仰

张朔恣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
朔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：自是公无疾不视朔也

张畅固

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
畅固，来源于李纲的《宋诗》《初入潭州二首 其一》，原文：犹有江湖资险固，恨无方略畅威风

张德浠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一二》，原文：坤德益崇，天寿平格

张羡嵘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
羡，来源于沈辽的《宋诗》《送师说兄弟西归》，原文：频羡君此游，梦寐过吴城

张新缪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
新缪，来源于李曾伯的《宋诗》《招里巷诸友和韵》，原文：慷慨多新语，绸缪半旧知

张濡央

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
濡，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其四》，原文：吻燥谁濡翰墨场，绝思齿烦漱甘芳

张圆静

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
圆静，来源于李兼的《宋诗》《晚春》，原文：绿树清圆宜静昼，孤花寂寞照余春

张庚陵

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
庚陵，来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》，原文：锦水懐少陵，银河照长庚

张珈央

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

张勖斌

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

张年秭

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
年秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

张樗暖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
樗暖，来源于宋无的《宋诗》《无题效李商隠》，原文：翠履鸳寒慵鬬草，红牙马暖罢樗蒱

张睿璆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睿，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：睿谋英武何神速，銮舆自欲平三边

张湫良

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
湫良，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

张戎休

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
戎休，来源于朱翌的《宋诗》《次吕居仁九日羣集韵》，原文：北望边风凛，戎衣讵敢休

张箩境

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

张茯钊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茯，来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》，原文：因汝华阳求药物，碧松根下茯苓多

张蘅璐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蘅，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：纫蘅兰以荐枕兮，服龙渊之无缺

张镌明

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
镌明，来源于袁说友的《宋诗》《刘德修殿院持节归蜀》，原文：万里长江向东去，清明无日可镌磨

张润珺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
润，来源于徐瑞的《宋诗》《五月初一日煮茶偶作》，原文：冥冥晚雨润，唶唶时禽喧

张元湫

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
元湫，来源于张昭远的《宋诗》《喜雨诗 其一》，原文：不是湫龙解兴雨，元来滴滴自心苗

张渊瑗

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渊，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：中圣怜徐邈，种秫想渊明

张纾漪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纾，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：笑谈容我聊纾放，文字凭君便去留

张畅銮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
畅，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 八》，原文：始奏承云娱帝赏，复歌调露畅韶英

张秋蕖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
秋蕖，来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》，原文：青春飞过秋飞回，红白芙蕖花自开

张镌渲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
镌，来源于曾巩的《宋诗》《颜碑》，原文：碑文老势信可爱，碑意少缺谁能镌

张嶛轼

拼音五行释意
嶛liáo木高。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

张陇昂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 鴈足书》，原文：陇右平安远，云中探报虚

张鸥秋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸥秋，来源于无名氏的《宋诗》《题宜兴迎华驿》，原文：家问不来秋夜长，白鸥眠处倚牙樯

张汐鑫

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
汐，来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》，原文：长江汐且潮，孤月明又魄

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