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CSS起名规范：提升代码可读性与维护性的关键

罗域霄作者：罗域霄2025-03-19 01:49:21

在前端开发中，CSS起名规范是提升代码可读性和维护性的关键因素之一。一个良好的命名规范不仅能让代码更易于理解，还能减少团队协作中的沟通成本。本文将深入探讨CSS起名规范的重要性，并提供一些实用的命名建议和最佳实践。首先，CSS起名规范的核心在于一致性。无论是使用BEM（Block Element Modifier）命名法，还是其他命名约定，保持一致性是确保代码可读性的基础。BEM命名法通过将CSS类名分为块（Block）、元素（Element）和修饰符（Modifier），使得类名的结构更加清晰。例如，一个按钮组件可以命名为`btn`，其内部的图标可以命名为`btn__icon`，而不同状态的按钮则可以命名为`btn--primary`或`btn--disabled`。这种命名方式不仅有助于开发者快速理解组件的结构，还能避免类名冲突。其次，CSS起名规范还应考虑语义化。语义化的命名能够让代码更具描述性，使得其他开发者或未来的自己能够快速理解代码的意图。例如，使用`header`、`footer`、`main`等语义化的类名，而不是`div1`、`div2`这样的无意义命名。语义化的命名不仅有助于代码的可读性，还能提升SEO效果，因为搜索引擎能够更好地理解页面的结构。此外，CSS起名规范还应避免使用过于具体的命名。过于具体的命名可能会导致代码的复用性降低。例如，使用`red-button`这样的命名，虽然直观，但如果未来需要将按钮颜色改为蓝色，类名就会变得不准确。相反，使用`primary-button`这样的命名，能够更好地适应未来的变化。最后，CSS起名规范还应考虑命名长度和简洁性。过长的类名虽然可能更具描述性，但会增加代码的复杂性和维护成本。因此，在保证命名清晰的前提下，尽量保持类名的简洁。例如，使用`nav`代替`navigation`，使用`btn`代替`button`。总之，CSS起名规范是前端开发中不可忽视的一环。通过遵循一致的命名约定、语义化的命名、避免过于具体的命名以及保持命名的简洁性，开发者可以显著提升代码的可读性和维护性，从而为项目的长期发展奠定坚实的基础。

css起名规范

芮绡

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》，原文：江湖吴芮国，襟抱杜陵尊

裳休

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
裳休，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：要并宗臣履，休同小盗裳

玫诗

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
玫诗，来源于曾丰的《宋诗》《郭熙画图四咏 冬云密雪》，原文：公收点墨轻丸玫，燠馆凉台侑诗酒

萧晠

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
萧，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：乔木萧萧梧叶雨

鸠仑

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鸠，来源于宋庠的《宋诗》《小园四首 其三》，原文：村南村北鹁鸠声，刺水新秧漫漫平

谒璞

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谒，来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其六》，原文：中原困戎马，久欲谒明时

年绍

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
年绍，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》，原文：绍熙季年，国势

舟戚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
舟戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别》，原文：行舟晚解去，亲戚各还家

缨虔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缨，来源于韩维的《宋诗》《自城南濠上步月之葆光》，原文：优哉不知老，何暇慕轩缨

翼津

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翼津，来源于王奕的《宋诗》《谢叠山先生己丑九月被执北行闽士以诗送之倚歌以饯 其二》，原文：纵饶不返南飞翼，也合津桥化血鹃

诣舟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诣舟，来源于陶岘的《唐诗》《西塞山下回舟作》，原文：从此舍舟何所诣，酒旗歌扇正相迎

誉清

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
誉清，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：清誉塞江湖，大手压燕许

夕献

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
夕献，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・么篇》，原文：寻仔细，认分明，捧金弹，献彤庭，当寝夕，应前星，那其间可也永团圆万万载同欢庆

朝谊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朝谊，来源于李白的《唐诗》《送别得书字》，原文：圣朝思贾谊，应降紫泥书

戈合

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
戈合，来源于李流谦的《宋诗》《寄李仲明》，原文：余耳向来真义合，不知底处便容戈

纭媖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纭，来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其九》，原文：可怜南北家，论说事纷纭

晠桐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：为我持此诗，题于桐栢观

岚泰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
岚泰，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其一》，原文：吾家泰山徂徕间，浓岚泼翠粘衣冠

澧狄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

燝朴

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

园矜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
园矜，来源于释文珦的《宋诗》《青松篇》，原文：东园盛桃李，摇艳矜春容

裳矜

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
裳矜，来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其三》，原文：箫鼓儿童集，衣裳妇女矜

罡粹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
罡，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：夜扪北斗罡气接，晨吸东日精光通

岭珹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珹chéng木玉名。
国学点评
岭，来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》，原文：清寒挹湍濑，秀色揽诸岭

自昶

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
自，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：幽芳时自妍，幽鸟时自歌

靛飐

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

凌润

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凌润，来源于仇远的《宋诗》《花竹图》，原文：梅癯竹润楚兰馨，相约凌波作四清

亦蔓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
亦蔓，来源于张侃的《宋诗》《采蕺歌》，原文：开时花似荞麦花，亦能蔓生走长蛇

彻文

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
彻文，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：文章彻了成何用

品幻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
品幻，来源于周紫芝的《宋诗》《刘文卿烧木犀沉为作长句》，原文：不知谁作造化手，幻出此等无品差

檀淖

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
檀淖，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

绪缘

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绪缘，来源于王洋的《宋诗》《和寄钱稷臣二首 其一》，原文：澹泊因缘亦破除，风情心绪尚贪书

霁雅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
霁雅，来源于员南溟的《唐诗》《禁中春松》，原文：雅韵风来起，轻烟霁后新

至吟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
至吟，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十一拍》，原文：冬至阳生春又来，口虽吟咏心中哀

憬至

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

波滇

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
波，来源于无名氏的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：家在烟波深处

纯珵

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纯，来源于苏过的《宋诗》《次大人生日》，原文：丹砂傥结道力纯，泠然御风归峨岷

峰昙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峰昙，来源于释大观的《宋诗》《示沙弥》，原文：鄮峰酷烈较些子，昙萼翻成铁蒺藜

睿湛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
睿湛，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：睿作超千古，湛恩育万人

柏敖

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
柏，来源于任约的《宋诗》《巴州西龛》，原文：门径森寒柏，小桥穿□□

贞白

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
贞白，来源于周孚的《宋诗》《再次韵前篇属印禅师后篇属选上人二首 其一》，原文：指似贞心人不解，断槎素壁白如霜

耘晢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
耘，来源于李兼的《宋诗》《题冀缺图》，原文：耕夫自立苗且耘，饟妇相敬礼如宾

琬继

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琬，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》，原文：天公特地放初晴，许我联镳琬琰行

祁憧

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁，来源于浑惟明的《唐诗》《谒圣容》，原文：法雨震天雷，祁山一半颓

英昊

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
英昊，来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》，原文：愿笺司命录英雄，收拾忠魂畀穹昊

音闳

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
音，来源于章粲的《宋诗》《春日效韦体》，原文：东风度花梢，春音入禽哢

衍景

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
衍景，来源于宋理宗的《宋诗》《赐郑丞相》，原文：庆贻虹渚嘉祥衍，春满鼇山景色新

挚郅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

染尔

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
染尔，来源于李廌的《宋诗》《答周行己相赠行己端慎太学诸生忌之》，原文：舍尔芝兰芗，一染渐余羶

庄荣

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
庄荣，来源于罗隐的《唐诗》《晚眺》，原文：谁人得及庄居老，免被荣枯宠辱惊

鹄敦

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
鹄，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：去年为君来，明廷峙鸾鹄

炫渌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：火轮炫熀赤乌流，墨海奫沦玄兔浴

圣琛

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
圣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(末)圣旨非比寻俗，寻俗

品缈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
品，来源于刘挚的《宋诗》《行药》，原文：奁封众药品，皆自州土宜

笺伽

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
笺，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：蛮笺欲寄，塞鸿难托

郝樱

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

依珵

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
依，来源于杜牧的《唐诗》《柳绝句》，原文：依依故国樊川恨，半掩村桥半掩溪

晤麒

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晤，来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 卢溪》，原文：始晤入山深，幽林鸟声变

砺燝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

种艾

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
种艾，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：艾禅真是甘蔗种，香林再吹薝卜风

珧炔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

璁渝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璁，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

锦恺

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
锦，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：锦瑟箜篌

境驰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
境驰，来源于韩维的《宋诗》《和永叔思滁州幽谷》，原文：绝境坐驰高兴动，安能碌碌久风尘

舜襄

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
舜襄，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其四》，原文：尧舜亲延接，夔龙日赞襄

支钰

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
支，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：英英肯似焉支贵

恤皓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：饥寒之不恤，谁能恤楚

汶凇

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：客计倦行分陕路，家贫休种汶阳田

霆晏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
霆，来源于杨万里的《宋诗》《明发祁门悟法寺溪行险绝六首 其二》，原文：一派泉从千丈崖，轰霆跳雪泻将来

邕煊

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
邕，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：汝乃今王粲，予非昔蔡邕

些艾

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：魂兮归徕，君无下此幽都些

瞻旖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瞻，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：祖武瞻兴庆，亲庭拱未央

夷绅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
夷绅，来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》，原文：簪绅五福具，樽俎四夷兼

竹瓷

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
竹瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《夜过王勉仲家宿酒数行为作此歌》，原文：花瓷汤酒欲生香，竹外庖厨闻剁肉

启芗

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
启，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》，原文：亟取启缄封，入眼胜双鲤

采淑

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
采淑，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其一》，原文：美芹干将相，采藻淑生徒

翰澄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翰澄，来源于齐己的《唐诗》《池上感兴》，原文：碧底红鳞鬣，澄边白羽翰

庭纭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
庭纭，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：邪正相杂揉，盈庭事纷纭

沫卫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沫，来源于卢纶的《唐诗》《春日喜雨奉和马侍中宴白楼》，原文：洪河拥沫流仍急，苍岭和云色更寒

箫笈

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
箫，来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》，原文：所恨箫韶远，不堪闻塞笳

亘攸

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
亘，来源于安丙的《宋诗》《送陈伯宏归天台》，原文：天台亘雁荡，今为故乡游

时和

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
时和，来源于邵叔齐的《宋词》《连理枝》，原文：看年年、时候不逾期，报阳和消息

惜颉

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
惜，来源于马子严的《宋词》《天仙子》，原文：可惜国香天不管

麟奂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
麟，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：鵩起长沙赋，麟终曲阜编

君珹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珹chéng木玉名。
国学点评
君，来源于陈著的《宋诗》《送董伯和西归》，原文：君归不可驻，我心得君知

援堇

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：无施于民，无援于外，去晋而不送，归楚而不逆，何以冀国

缪旖

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缪，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其一○》，原文：绝知人事缪，顿觉世缘轻

佶枫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

繁淼

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
繁，来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》，原文：虽非千叶繁，香色亦不恶

桢颀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

桥镜

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
桥镜，来源于李百药的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：虹桥分水态，镜石引菱光

筹贤

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
筹贤，来源于唐庚的《宋诗》《蓬州杜使君洪道屡称我于诸公闻之愧甚赋诗答谢之》，原文：渠家本是城南杜，诗律贤我三千筹

凝盛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
凝盛，来源于张浚的《宋词》《南乡子》，原文：把酒樽前逢盛旦，凝眸

姣琦

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：鉴面祗知西子姣，照心难见比干真

沥琰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沥琰，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

郦澄

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

怀镌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
怀镌，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

闰烊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
闰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：丧曷为以闰数

萝融

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
萝，来源于叶茵的《宋诗》《次抚松韵》，原文：女萝千丈丝，依倚忘岌岌

才芾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
才，来源于卢炳的《宋词》《满江红》，原文：算才华合侍，玉皇香案

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