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龙老师说小孩起名：如何为孩子选择一个好名字

袁宏禧作者：袁宏禧2025-03-19 00:12:00

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望与祝福。龙老师作为一位资深的起名专家，深知一个好名字对孩子未来的影响。今天，龙老师将为大家分享一些关于小孩起名的技巧与注意事项，帮助家长们为孩子选择一个寓意美好、音韵和谐的名字。首先，起名时要考虑名字的音韵美。一个好听的名字不仅能让人印象深刻，还能给人带来愉悦的感觉。龙老师建议，名字的发音要清晰、流畅，避免使用生僻字或多音字，以免造成误解。其次，名字的寓意也非常重要。名字中的每一个字都承载着父母对孩子的期望与祝福。龙老师建议，家长们在起名时可以参考一些古典诗词、成语典故，选择那些寓意美好、积极向上的字词。例如，名字中可以使用“安”、“康”、“乐”等字，寓意孩子平安健康、快乐成长。此外，名字的五行平衡也是起名时需要考虑的因素之一。根据中国传统的五行学说，名字中的字要与孩子的生辰八字相匹配，以达到五行平衡的效果。龙老师建议，家长们在起名时可以请教专业的命理师，根据孩子的生辰八字来选择合适的字词。最后，龙老师提醒家长们，起名时要避免使用过于流行或俗气的字词。一个独特的名字不仅能让孩子在人群中脱颖而出，还能避免与他人重名的尴尬。总之，起名是一件需要慎重考虑的事情。龙老师希望通过今天的分享，能够帮助家长们为孩子选择一个好名字，让孩子在未来的生活中充满自信与幸福。

龙老师说小孩起名

辰润

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
辰润，来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其二》，原文：七百里开云土润，八千年庆大椿辰

峨暌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
峨，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：方山峨峨出清泚，野翁卜筑当山趾

泓鸯

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《阻风乡口一日诘朝船进雨作再小泊雷江三首 其三》，原文：吾泓不孤杀，天赐碧瑶屏

廷珧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
廷，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：粲粲五色羽，欲下虞廷翔

韪瑭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

勰棂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

谊霆

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
谊，来源于方回的《宋诗》《离骚九歌图》，原文：我诗颇似贾谊赋，敬吊先生空嗟吁

竺熠

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
竺，来源于陈陶的《唐诗》《题豫章西山香城寺》，原文：十地严宫礼竺皇，栴檀楼阁半天香

瑹澜

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》，原文：漪澜未碧蒲犹短，不见鸳鸯正自由

绰澧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绰，来源于韦应物的《唐诗》《宝观主白鸜鹆歌》，原文：绰约不妆冰雪颜，仙鸟随飞来掌上

桐陇

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桐陇，来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其三》，原文：新陇只今堪挂剑，枯桐从此不调絃

涛经

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涛经，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日望海》，原文：洪涛经变野，翠岛屡成桑

烽亦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
烽亦，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：四海传烽急，长安亦响振

驰郝

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
驰，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：始角词塲胜，争驰羲毂辚

柔裕

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
柔裕，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・随煞尾》，原文：能忍呵宽裕温柔保六亲，你若要远害全身止不过在于忍

薇骓

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
薇，来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》，原文：不容红白鬭芬芳，色染蔷薇照水央

艺浠

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
艺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：月以为量，故功有艺也

札钟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
札钟，来源于赵抃的《宋诗》《外弟李定少卿挽诗三首 其二》，原文：歌诗追李杜，笔札出钟王

淑芙

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
淑，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：正叔安卿亲闻道，稍后景元亦私淑

璎壹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璎，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

淙圣

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淙，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 小亭》，原文：下有雪岭水，淙流日潺潺

沐术

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沐术，来源于周无所住的《宋诗》《沐浴颂》，原文：沐浴无他术，休寻卯酉中

燃欢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
燃欢，来源于彭止的《宋词》《满庭芳》，原文：欢娱，当此际，香燃宝鸭，酒酌金荷

章昶

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
章，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：独坐有所思，夫君鸾凤章

榆瑗

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
榆，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：聊上南冈一引领，落日已在桑榆间

楚晏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楚晏，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：自谓老于斯，晏然歌楚些

宁柒

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
宁，来源于黄仲本的《宋诗》《句 其一》，原文：丁宁莫被催科扰

霁荑

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
霁，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：隆曦破层阴，霁霭收远壑

武津

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
武津，来源于孔武仲的《宋诗》《闻王师破洮河城获鬼章》，原文：蜀境粗偿关羽恨，汉津今奏武皇功

澎兹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《发洪泽中途遇大风复还》，原文：何劳舞澎湃，终夜摇窗扉

涔炳

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
涔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》，原文：我爱白云亲鸟道，谁临沧海较蹄涔

睿冰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
睿，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制秋晚曲宴诗》，原文：清时睿泽浸函生，和气熏陶万宝成

峪津

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

追柯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
追柯，来源于吴锡畴的《宋诗》《听雨》，原文：螘柯分已定，人自苦追奔

逸桦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
逸，来源于王之道的《宋词》《石州慢》，原文：朋溪虽好，未放终闲逸

汉苒

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
汉苒，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：苒苒秦皇墓，离离汉帝城

霄纫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
霄，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 金母飞空歌》，原文：龙羣拂霄上，虎旗摄朱兵

淄冰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
淄，来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》，原文：吾心泾渭本无混，有味淄渑自莫逃

凡煜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
凡，来源于胡寅的《宋诗》《游将军岩》，原文：唏云翳凡木，涕雨滑峻甃

椿俏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
椿，来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》，原文：看取来年宣劝处，松椿桃李转鸿钧

荑浦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：新荑缀高柳，潜颖发枯葑

翎樗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
翎，来源于薛嵎的《宋诗》《别鹤》，原文：邻家亦有雏堪待，丹顶微微振薄翎

琛常

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琛常，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

庭栎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
庭，来源于刘镇2的《宋词》《清平乐》，原文：柳阴庭院

璃砚

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璃砚，来源于杨万里的《宋诗》《题金山妙高台》，原文：天赐瑠璃笔格玉砚屏，仍将大江作陶泓

润玉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
润玉，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》，原文：冰寒水见源流盛，玉在山知润泽深

决绡

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
决，来源于朱熹的《宋诗》《次韵芮察院送□宝文赴浙漕二首 其一》，原文：圣主勤脩政，今年决破胡

栎慈

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
栎，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

般肖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
般肖，来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其二》，原文：却有一般劣相肖，兰阶晚始长琼枝

源里

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
源里，来源于刘长卿的《唐诗》《送常十九归嵩少故林》，原文：他日山中逢胜事，桃源洞里几人家

遥潆

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
遥，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《集贤宾》，原文：堪玩处，遥望远浦帆归

凇盈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

酝渝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
酝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵益修四弟》，原文：楚人酝菉豆，轻碧自相夸

篁滇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
篁，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：丛篁穿嫩笋，芳草绽新葩

韪晰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

攸未

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
攸未，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：企三贤而相攸兮遗躅未沬，匪若人之良茂兮吾将奚頼

亦桥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
亦桥，来源于赵汝谈的《宋诗》《环锦亭 其一》，原文：相如可是区区者，戏笔题桥亦偶然

蓓槐

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蓓，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

沧本

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沧本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 九》，原文：必主大风三二日，船行急止莫徜徉（辛本、川本作「沧洋」），预报与君忙

羡滨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
羡，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：” 曰：“子不通功易事，以羡补不足，则农有余粟，女 有余布

瑜靛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(刘封云)想周瑜破了百万曹兵，他正是擎天玉柱，架海金梁，他有甚歹意

炫滢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
炫，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

征凇

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
征，来源于齐己的《唐诗》《角》，原文：闻说征人说，呜呜何处边

蕖昭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蕖昭，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：昭觉芙蕖万炬红，马蹄无处避香风

琦允

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：何言遇老琦，二公论辈行

熙瑗

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
熙，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：万姓熙熙兮，舞且歌

炀韵

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
炀，来源于李商隐的《唐诗》《定子》，原文：却笑吃虚隋炀帝，破家亡国为何人

琉炜

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琉，来源于王安石的《宋诗》《我所思寄黄吉甫》，原文：亦复可怜波浪起，琉璃崩嵌涌颠絫

娣曜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

术凇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
术，来源于方回的《宋诗》《次韵受益苦雨二首 其一》，原文：何当与奇术，辟谷驾飞车

汶含

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
汶，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

缥霄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缥霄，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

涛赓

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
涛，来源于薛能的《唐诗》《平盖观》，原文：春风开野杏，落日照江涛

盛煜

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
盛煜，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：亲宾盛辉赫，妓乐纷晔煜

渤悟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渤，来源于黄公度的《宋诗》《偕方次云饯孙守月下同归戏成》，原文：解貂野店贳浊酒，醉罢高谭偃溟渤

瑺瀚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

宜普

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
宜普，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一二》，原文：二时普请宜先到，众手能为事不差

瑚沅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有虞氏之两敦，夏后氏之四连，殷之六瑚，周之八簋

纫桠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纫，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：鲛绡剪碎旋装缀，虬须摘尽将纫萦

懿霜

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
懿霜，来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》，原文：霜洁兰薰全懿美，史官秉笔正訚訚

楣楚

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楣，来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》，原文：一色苍波百顷烟，直楣横槛覆华椽

望傅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
望傅，来源于徐积的《宋诗》《送李端叔》，原文：有人颇似长沙傅，得官亦望长沙去

静琮

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
静琮，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

淳虢

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋诗》《王季海丞相挽辞》，原文：祇今收实效，四海畅淳风

淅槐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淅槐，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：漏声寒淅沥，槐影绿扶疏

昉湲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

葭琥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
葭，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：云烟失浦溆，霜雪摧蒹葭

纾沧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纾，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》，原文：那知千佛力，不纾一寇难

沥波

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
沥波，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：五贤配西序，余沥波杨荀

瑭博

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

灿炘

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
灿，来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》，原文：新宫欣然成，碧瓦灿鳞列

璂慕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

莜烊

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晳琝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

邵松

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
邵，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：文史潘吴，诗书邵程

羿燃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其四》，原文：鹤林莫掣傲象肘，乌府甘弯射羿弓

溯弈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
溯，来源于陆凝之的《宋词》《念奴娇》，原文：远山一带，溯晴空、极目天涯浮白

燃桑

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
燃桑，来源于洪咨夔的《宋诗》《汤泉》，原文：水府燃犀处，扶桑浴日时

琰茵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：挥毫李卫言神笔，弹琴蔡琰方入室

继棂

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
继，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：恩虽予符左，官来继毡青

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