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颖字几画？详解笔画起名中颖字的正确写法与寓意

黄匡玺作者：黄匡玺2025-03-25 03:07:20

在为孩子起名时，许多家长会参考笔画数来挑选合适的字，颖字因其美好的寓意而备受青睐。那么，颖字到底有几画呢？根据现代汉语字典的规范，颖字的总笔画数为13画。具体书写顺序为：先写左边的“禾”字旁，共5画；再写右边的“顷”部分，共8画，合计13画。需要注意的是，不同字体或书法风格中，颖字的笔画数可能略有差异，但以标准楷书为准。颖字的本义是指禾穗的末端，引申为聪明、出众之意，如“聪颖”“颖悟”等词均体现了这一含义。在姓名学中，颖字属于吉利字，常用于女孩名字，寓意孩子才华横溢、思维敏捷。从五行属性来看，颖字属木，适合八字缺木的孩子使用。在笔画起名法中，13画的颖字属于中等笔画数，搭配姓氏时需注意整体笔画数的平衡。例如，若姓氏笔画较少（如3画的“于”），搭配颖字会形成16画的总数，在数理上属于贵人相助的吉数；若姓氏笔画较多（如10画的“徐”），组合后23画则需结合具体八字分析。此外，颖字与不同字搭配会产生不同的音律效果，如“颖萱”“思颖”“颖琪”等名字都朗朗上口。家长在选用颖字时，还应考虑方言发音是否拗口、是否有不雅谐音等问题。总之，掌握颖字的正确笔画和寓意，能帮助家长在笔画起名时做出更明智的选择。

笔画起名颖字几画

葭典

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
葭，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：自媿蒹葭难倚玉，暂教松柏俯同藜

炜静

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
炜静，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》，原文：炜炜煌煌，静自然光

志本

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
志本，来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》，原文：有志其本，而泥古陈，当用而迂，乖戾不伸

仲德

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仲德，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：孟德提先手，仲谋藉世资

央崎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
央，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：视草严宸暮，论思子夜央

晢琥

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

梁煦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
梁煦，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：柏梁晨煦洽，仙荚昼阴移

笈融

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笈，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

境霓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
境霓，来源于张宗益的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：仙境际云霓，名藩独会稽

茗菀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
茗，来源于苏泂的《宋诗》《三白》，原文：茗事工为祟，诗盟迹不咸

渲永

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

胥尔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
胥尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：舍尔介狄，维予胥忌

弛赫

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
弛，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

旌勃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
旌勃，来源于郭明复的《宋诗》《大人按部过云安下巖留小诗命同赋》，原文：松萝鬰勃树旌纛，水泉丁东鸣佩环

禧槿

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
禧，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：吾游童且白，仅乃见此禧

觅砚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
觅砚，来源于陆游的《宋诗》《小圃》，原文：觅句有时携笔砚，遣怀随事具杯觞

央秭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
央，来源于王宁的《宋诗》《秋夜赏桂》，原文：揽衣夜未央，泉喧不入耳

颐沛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颐，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：平生短檠灯，相对忽解颐

袁央

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
袁，来源于文彦博的《宋诗》《早夏言怀》，原文：袁趾疏还往，颜居正寂寥

逵清

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
逵清，来源于王铚的《宋诗》《剡溪久寓》，原文：山水戴逵色，尚余清兴中

槿莆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
槿，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：毋栽当暑槿，宁种深秋菊

璂肖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

潇静

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
潇静，来源于崔公信的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》，原文：潇洒主人静，夤缘芳径幽

茯俞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
茯，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：昂霄巨干成梁栋，裂石盘根长茯苓

旒荣

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旒荣，来源于朱长文的《宋诗》《元厚之少保生日》，原文：四纪勋荣动冕旒，倦趋黄阁傍沧洲

骥蕖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
骥，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：鹢首明当飞，骥尾何由附

詹昭

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
詹昭，来源于张方平的《宋诗》《寄崆峒天水公》，原文：詹尹徒端策，昭文不鼓琴

严涧

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
严涧，来源于元稹的《唐诗》《和乐天示杨琼》，原文：卢戡及第严涧在，其余死者十八九

晏琅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晏琅，来源于杨巨源的《唐诗》《池上竹》，原文：岁晏琅玕实，心期有凤过

恬允

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恬，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：人生苟知足，处此意亦恬

飔幻

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
飔，来源于吴龙翰的《宋诗》《夏日书事》，原文：脱帽挂岩石，凉飔入髩丝

椒廷

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
椒，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：柏叶荐觞，椒花载颂，休辞秉烛嬉游

钊洲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

謇璎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

墨般

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
墨般，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五八》，原文：一般闲态度，淡墨画蛾眉

纫由

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纫，来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》，原文：从教粗褐碎，不用一丝纫

什佶

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
什，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君闻祈招什，车马勿骎骎

柏诚

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
柏诚，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：君诚松柏姿，何患不长春

萦怡

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
萦，来源于晏几道的《宋词》《踏莎行》，原文：云笺字字萦方寸

翡奂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翡，来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》，原文：阑角寒光摇翡翠，簷牙倒影浸琉璃

鉴璨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
鉴，来源于长孙佐辅的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：借问映旌旗，何如鉴帷幕

些仁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
些仁，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：笃生仁皇，实叡聪些

琤辰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琤，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

媖媵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

萱亘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萱，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》，原文：萱堂留仲博，犹足慰黄泉

燏纭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晨瑧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晨，来源于无名氏的《唐诗》《晨光动翠华》，原文：早朝开紫殿，佳气逐清晨

宏尉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宏，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：大和初任福建团练副使，会昌五年为夔州刺史，大中三年任左谏议大夫充宏文馆学士，大中五年任福建观察使

玖竹

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
玖，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：强言岂宜当，聊用报琼玖

媵中

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
媵中，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

追惟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
追惟，来源于邹浩的《宋诗》《枯荷》，原文：追惟弄日摇深绿，不谓凌风折败黄

犹憬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
犹，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：多少衷肠犹未说

戎晠

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
戎，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其三》，原文：时平犹倦仕，力小况从戎

菀竺

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

姝懿

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《夜宴醉后留献裴侍中》，原文：九烛台前十二姝，主人留醉任欢娱

诏博

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诏博，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》，原文：颓林刊乔木，诏世为博筹

与驰

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
与驰，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

纫稷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纫，来源于文彦博的《宋诗》《翫月吟寄友人 其二》，原文：便拟纫兰佩，相招隐竹谿

珺琰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

州尹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
州尹，来源于史浩的《宋诗》《代余姚李宰燕交致语口号》，原文：鬰葱佳瑞蔼姚州，令尹联翩得胜流

律泱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
律，来源于苏籀的《宋诗》《甲子岁七夕与伯业伯衍游龙井聪老出示次韵边校理诗卷奉同雅趣一首借用嚬字》，原文：缁郎踵教律，梵夹画金银

淳郅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淳，来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》，原文：英华融治世，淳古邈逾绳

灿赫

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
灿，来源于王禹偁的《宋诗》《寄冯舍人》，原文：词随健笔光纶诰，诗落成都灿绮霞

魁礴

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
魁，来源于秦熺的《宋诗》《游茅山题华阳观》，原文：家山福地古云魁，一日三峰秀气回

情梁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
情梁，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：重瞳爱梁父，此情岂不同

愿德

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
愿德，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：愿公好德康宁

壬肖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
壬，来源于王安石的《宋诗》《梦黄吉甫》，原文：踌蹰壁上字，期我无乃{辶壬}

瑄绡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

涔孝

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
涔，来源于畅当的《唐诗》《南充谢郡客游澧州留赠宇文中丞》，原文：车服率然来，涔阳作游子

猷槐

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
猷，来源于贾岛的《唐诗》《竹》，原文：子猷没后知音少，粉节霜筠漫岁寒

炯珺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
炯，来源于许及之的《宋诗》《曾主管专介取弃儿再次前韵》，原文：应答已如响，炯炯双眸清

鹭焓

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鹭，来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》，原文：映发垂鹭顶，植杖昂鸠头

旆霁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旆霁，来源于虞俦的《宋诗》《春大阅呈郡僚》，原文：霁色喜浮旌旆上，欢声争入鼓鼙中

洌銮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

敏枝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
敏枝，来源于曾丰的《宋诗》《曾德礼墨梅竹篆隶皆精岁在己未示似墨梅酬价固非所吝会即赴官岭表度难自随还以授之副之古风》，原文：北枝顽顿如不仁，南枝警敏如有神

苡翼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
苡，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》，原文：叶如薏苡长，花比金灯白

汝政

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
汝政，来源于周孚的《宋诗》《再次韵赠从之并寄朝美士美》，原文：向来京江岸，政作汝颍游

芗漫

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

臻霆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
臻，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题望湖楼》，原文：溥哉利及镇东人，而我常嗟马臻死

岐滇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
岐，来源于鲍溶的《唐诗》《句》，原文：万里岐路多，一身天地窄

阑驹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
阑驹，来源于牟巘的《宋诗》《挽岳君举》，原文：蚁结途方戒，驹驰岁已阑

匠宣

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《南安巖》，原文：青葱屹立敞四壁，巧匠缩手难为工

宗和

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宗和，来源于刘克庄的《宋诗》《林知录和余梅百咏》，原文：直须著意描香影，和靖宗人合咏梅

嶛凇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

涧浦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涧浦，来源于李乂的《唐诗》《春日侍宴芙蓉园应制》，原文：涧篠缘峰合，巖花逗浦飞

瑾芈

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》，原文：遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发

琤泉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琤泉，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：竹影金琐碎，泉音玉淙琤

慈合

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
慈合，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：华封祝、慈宫万寿，椒掖多男，六合同文

颜辰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
颜辰，来源于宋祁的《宋诗》《对菊有感》，原文：吹菊佳辰念物华，颜生不饭重咨嗟

晰尧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

峤鼎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
峤，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：章甫期适越，风帆欲逾峤

陟追

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
陟追，来源于石介的《宋诗》《送冯司理之任彭州》，原文：登陟去年腰仅折，追思今日鼻犹酸

绡璋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绡，来源于徐夤的《唐诗》《郡侯坐上观琉璃瓶中游鱼》，原文：薄雾罩来分咫尺，碧绡笼处较毫厘

琢云

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琢云，来源于楼钥的《宋诗》《以太湖石响板为文季寿》，原文：良工巧手琢威凤，片云承足同飞翻

泰楣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泰，来源于陆九渊的《宋诗》《鹅湖和教授兄韵》，原文：涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑

晤翎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晤，来源于刘攽的《宋诗》《悼杨公緼二首 其一》，原文：分手遂陈迹，晤言成独悲

颉舸

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

淳缎

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淳，来源于司马光的《宋诗》《和景仁叠石溪》，原文：宛有淳风在，谁云太古遐

洲壹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洲，来源于王从益的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：夜来胡蝶梦，先已到瀛洲

央寅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
央寅，来源于胡世将的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：四朝尽瘁身犹健，一德同寅福未央

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