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龙年七月二十五起名字指南：传统与创意的完美结合

罗维橙作者：罗维橙2025-03-26 20:14:47

在中国传统文化中，起名字是一件非常重要的事情，尤其是在特定的年份和日期，如龙年七月二十五。龙年象征着力量、智慧和好运，而七月二十五这一天在农历中也有其独特的意义。因此，为在这一天出生的孩子起名，不仅要考虑名字的音韵美感，还要结合五行八字、生肖宜忌等传统因素。 首先，龙年出生的孩子通常被认为具有领导力和创造力，因此在起名时可以选择一些寓意强大、积极的字眼，如“翔”、“腾”、“昊”等，这些字不仅能体现龙的气势，还能为孩子带来好运。同时，七月二十五这一天在五行中可能属于特定的属性，比如火或土，因此在选字时也要注意五行的平衡，避免五行相克的情况。 其次，名字的音韵搭配也非常重要。一个好听的名字不仅能让人印象深刻，还能为孩子带来积极的心理暗示。建议选择声调和谐、朗朗上口的名字，避免生僻字或多音字，以免造成不必要的困扰。例如，“梓轩”、“雨桐”、“浩然”等名字不仅音韵优美，寓意也十分美好。 此外，现代家长在起名时也越来越注重名字的独特性和创意性。可以在传统名字的基础上加入一些现代元素，比如结合父母的姓氏、使用谐音或英文名等，让名字既传统又时尚。例如，将“龙”字与“辰”（龙的别称）结合，可以创造出“龙辰”这样的名字，既符合传统又富有新意。 总之，龙年七月二十五起名字是一项充满意义和乐趣的任务。通过结合传统文化与现代创意，您可以为孩子取一个既吉祥又独特的名字，为他们的未来铺就一条光明之路。

龙年七月二十五起名字

洌皤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

栗籍

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
栗，来源于舒岳祥的《宋诗》《晚出》，原文：数树远烟藏枣栗，半村疎雨下牛羊

滦巡

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

仟洵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

植泓

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
植，来源于黄希旦的《宋诗》《咏竹》，原文：生涯何所有，满砌植琳琅

瑭沉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

冬彬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》，原文：街鼓冬冬霜月寒，冶游夹道拥如山

忻淳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
忻，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：元宅诸子弟，忻然力追攀

奥昶

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
奥，来源于范康的《元曲》《折桂令・现一轮皓月光辉，朗朗圆明，无缺无亏，恰一气才分，二仪初判，》，原文：奥妙玄微，不索猜疑

惋淮

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
惋淮，来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》，原文：空函堕甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

馠烊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

琮璩

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琮，来源于契此的《唐诗》《偈 四》，原文：（以上四首均见《五灯会元》卷二、《明州定应大师布袋和尚传》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

勖澄

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

夷奘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
夷，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：天窗两呼吸，谁契希夷眠

唯珺

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
唯，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》，原文：天故使之贫，赤手唯书籍

壹冰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
壹，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》，原文：高材幸遇同忧乐，公论相投壹是非

昊乔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昊乔，来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》，原文：轩昊旧为侣，松乔难比肩

芹湘

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芹湘，来源于苏泂的《宋诗》《湘湖饮平远亭口占呈邢刍父》，原文：君归芹省我湘湖，夜看月明朝日出

滔勤

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
滔勤，来源于范成大的《宋诗》《偶书》，原文：已甘搰搰勤为圃，休向滔滔苦问津

珺童

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于梅尧臣的《宋诗》《池州进士陈生惠然见过不日且行因以诗赠别》，原文：呼童具鸡黍，颇识故人期

越玢

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
越，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其六》，原文：如何及门士，亦作胡越声

潇佳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
潇佳，来源于李廷忠的《宋词》《满江红》，原文：有神仙、佳致在胸襟，真潇洒

淙珈

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淙，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

尤朝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
尤朝，来源于赵善括的《宋诗》《过清江怀莫谦父》，原文：昨夜忽添三寸雨，今朝尤喜一帆风

棕戍

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

驹峨

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
驹，来源于刘敞的《宋诗》《和甫自京师至》，原文：骊驹晨在门，十里起相送

禧冶

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

篁淅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
篁淅，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：阶篁淅沥响，露叶参差光

萱濡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萱，来源于谈元范的《宋词》《青玉案》，原文：萱堂日日春生貌

季晴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
季晴，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：散漫余雪晴，苍茫季冬月

冬缨

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 冬，及齐平

琉薇

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
琉，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：千家献黄金，万匠磨琉璃

映璁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
映璁，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

夷幻

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
夷幻，来源于王迈的《宋诗》《题九鲤湖》，原文：武夷九曲此幻相，灵砂九转成丹铅

骥栾

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骥，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博西亭感怀》，原文：顽金在矿须当变，逸骥无鞭亦自前

柔溯

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柔溯，来源于张的《宋词》《兰陵王》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

瑱泽

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

夷霈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
夷霈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：洪恩霈夷夏，大庆浃家邦

蔷天

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蔷天，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其七》，原文：政是风娇日騃天，蔷薇粉褪海棠蔫

醇澎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
醇，来源于苏舜钦的《宋诗》《病起》，原文：争得松江变醇酒，拍浮终日恣酣歌

皙冬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

鸠橙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
鸠，来源于虞俦的《宋诗》《久雨》，原文：秋到天公日日阴，林间厌听鹁鸠鸣

缮滟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

珵萱

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

勤珞

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勤，来源于薛季宣的《宋诗》《张村》，原文：岂不惮疲劳，务时勤耔耘

泊阜

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
泊阜，来源于郭祥正的《宋诗》《松门阻风望庐山有怀李白》，原文：北风阻船泊湖漘，北望庐阜青无痕

阔潜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阔潜，来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 远楼》，原文：不独江天解空阔，地偏心远似陶潜

琮楣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

苓珏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
苓，来源于曾几的《宋诗》《独青亭》，原文：岁寒不但色青青，上有垂丝下茯苓

珧本

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

苏理

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
苏理，来源于李处权的《宋诗》《陪陈叔易汪彦章登浮翠亭》，原文：樵苏自生理，孤烟横匹素

梓霄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梓霄，来源于吕陶的《宋诗》《和知府右丞秋贡燕士席上所赋》，原文：云霄去路程皆远，杞梓良材干尽脩

继胤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
继，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：既成之法，可继于后

澄奎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
澄奎，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：澄碧曜宸奎，神龙争守视

琼温

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琼温，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：温粹琼瑶润，滋醲稼穑甘

朴峤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朴，来源于杜甫的《唐诗》《五盘》，原文：喜见淳朴俗，坦然心神舒

棹博

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棹，来源于李新的《宋诗》《冬至夜宿颙口市》，原文：宁辞举棹频，不觉又黄昏

温璋

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
温璋，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：德比圭璋润，言如布帛温

篁骓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
篁，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 冲淡》，原文：阅音修篁，美曰载归

箫淞

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
箫，来源于王庭的《宋词》《江城子》，原文：翠幕红妆，歌管玉为箫

檬漓

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

骥婉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
骥婉，来源于杨亿的《宋诗》《晏殊奉礼归宁》，原文：垂髫婉娈便能文，骥子兰筋迥不羣

轶棣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
轶，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：骧首号鸣思一发，超轶绝尘入恍忽

喻燮

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
喻，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：人非西喻蜀，兴在北坑赵

昊繁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昊繁，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：乱插繁华晴昊

璃岚

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璃，来源于孟郊的《唐诗》《憩淮上观公法堂》，原文：且将琉璃意，净缀芙蓉章

津罡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》，原文：食时辰，齿生津

淼澄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淼澄，来源于赵师侠的《宋词》《西江月》，原文：淼淼澄清波面，依依紫翠山光

袁檀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
袁，来源于李中的《唐诗》《和友人喜雪》，原文：谢女诗成处，袁安睡起初

景忆

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
景忆，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：度樾追遐景，煎茶忆若冰

召梦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
召梦，来源于魏野的《宋诗》《酬和提刑王国博见寄兼谢惠竹簟》，原文：召伯城边劳梦想，滕王阁上动诗心

棹岿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
棹，来源于程公许的《宋诗》《春事无几端居萧索追怀成都旧游慨然有赋》，原文：短篷漾空明，舞棹歌沧浪

筝晗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
筝，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

芸瑷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芸，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 十一月》，原文：酸风射寒入幽素，采采芳芸拂秋蠹

时裕

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
时裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》，原文：裕典时修，亲尊并序

鉴析

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鉴析，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：鉴观万古知成法，条析羣疑见大原

城珺

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
城，来源于钱弘佐的《唐诗》《佳辰小讌寄越州七弟湖州八弟》，原文：樽前只少鸰原会，百里江城隔二城

暖堇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
暖，来源于陈师道的《宋诗》《拟李义山柳枝词五首 其一》，原文：江青沙日暖，雄鸭雌鸳鸯

熙希

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《颐斋》，原文：起来飞羽觞，万化同熙熙

怀映

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
怀映，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：彩衣摇曳，光映怀橘堕双红

识潆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
识，来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其二》，原文：秦水钟山几相识，前年忽识好文章

和理

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
和理，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其四》，原文：鸣阴子必和，天理亦昭灼

骞望

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骞望，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：蠖屈虽百里，鹏骞望三台

霖诚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
霖诚，来源于郑谷的《唐诗》《谷初忝谏垣今宪长薛公方在西阁知奖隆异以四韵代述荣感》，原文：自拂青萍知有地，斋诚旦夕望为霖

尔玢

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
尔，来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》，原文：弹冠聊尔尔，颇似漆园吏

曙珧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
曙，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 五》，原文：绣户香风暖，纱窗曙色新

凝郇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
凝，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：脸上羞红凝不定

韬津

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韬，来源于温庭筠的《唐诗》《山中与诸道友夜坐闻边防不宁因示同志》，原文：韬钤岂足为经济，巖壑何尝是隐沦

骥序

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骥，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：云何士元淹骥足，留滞太史周南维

笙杨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
笙杨，来源于吴惟信的《宋诗》《苏堤清明即事》，原文：日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流鶑

冽宣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其三》，原文：霜重湖天初凛冽，夜长樽酒更从容

凇瑱

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

匠棋

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
匠，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其八》，原文：鸱夷笑井瓶，同是意匠作

尉桠

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
尉，来源于程俱的《宋诗》《戏示江协律汉》，原文：酸寒北山尉，憔悴孔州守

洛澎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
洛，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其八》，原文：坐令丘壑姿，化作京洛尘

札娆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》，原文：最喜晨兴闻剥啄，吾儿书札到柴荆

淇婉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
淇，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》，原文：陶公岂真乞，善谑淇澳诗

绍栗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绍，来源于吴潜的《宋诗》《真如劝农二首 其一》，原文：守宰监州民最近，相期清白绍家风

彦璂

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
彦，来源于吕南公的《宋诗》《过聂彦伦故宅》，原文：彦伦门外旧城墙，雉堞崩销草木荒

灿里

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
灿里，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一》，原文：灿灿诗翁锦里西，只缘诗好遂穷栖

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