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起名5格数理最免费：全面解析姓名学五格数理与免费起名技巧

许陵蒲作者：许陵蒲2025-04-01 02:11:09

起名是每个人一生中的重要时刻，一个好名字不仅能给人留下深刻印象，还能在潜移默化中影响一个人的运势。在中国传统文化中，姓名学五格数理一直被认为是起名的核心依据之一。五格数理是指天格、人格、地格、外格和总格，每一格都对应着不同的运势和性格特征。通过分析五格数理的吉凶，可以为孩子或自己选择一个吉祥如意的名字。 在现代社会，随着科技的发展，免费起名工具和在线起名服务层出不穷，但如何利用这些工具并结合五格数理原理，仍然是许多人关注的焦点。本文将为您详细介绍五格数理的基本概念、计算方法以及如何免费利用这些工具进行起名。 首先，天格代表祖先的庇佑，通常由姓氏的笔画数决定。人格则是名字的核心，反映个人的主要运势和性格。地格与个人的基础运势和早年生活息息相关，外格则代表社交关系和外界影响，而总格则是五格的综合体现，影响一个人的整体命运。通过合理搭配五格数理，可以避免不吉利的数理组合，从而提升名字的吉祥度。 免费起名工具的出现，为许多人提供了便捷的起名方式。这些工具通常基于五格数理原理，通过输入姓氏和生辰八字，自动生成符合数理要求的名字。然而，工具生成的名称仅供参考，最终仍需结合个人喜好和文化背景进行选择。此外，免费起名工具的质量参差不齐，选择信誉良好的平台尤为重要。 总之，起名5格数理最免费的方法不仅需要了解五格数理的基本原理，还需要借助可靠的免费工具和专业的起名建议。希望通过本文的介绍，您能够掌握五格数理的核心要点，并为孩子或自己取一个既吉祥又独特的名字。

起名5格数理最免费

淄皖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

甯翎

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
甯，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：纵横窃鄙张仪诈，怀卷终思甯武愚

原璁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
原，来源于陈与义的《宋诗》《再游八关》，原文：日暮登古原，微白见远墟

畚峥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
畚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》，原文：田夫捐畚锸，织妇窥柴荆

鸿寅

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
鸿寅，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：帝业资寅亮，鸿钧翊太宁

自箪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
自箪，来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其三》，原文：箪瓢岂是忘忧物，自是从容乐有余

才松

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
才松，来源于吕本中的《宋诗》《送宋仲安往虔州》，原文：高才抑塞久未用，坐守松桧凌霜雪

玢淖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

齐峻

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
齐峻，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：名齐松岭峻，气比沃州浓

函淼

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
函，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其四》，原文：准拟高史来，函丈置三席

馟椎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于陆游的《宋诗》《庵中纪事用前辈韵》，原文：久贫奴婢多散去，岂有跣足并椎髻

皙绎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

陟姬

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：陟厘尽付五十万，今代谁为王右军

棂纬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

娄昱

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
娄，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：有藤娄络之，春华夏阴敷

娆栖

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
娆，来源于温庭筠的《唐诗》《经旧游》，原文：珠箔金钩对彩桥，昔年于此见娇娆

优元

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
优元，来源于章惇的《宋诗》《清明日赴玉津园宴》，原文：三朝主眷优元弼，五福天教萃一身

潇翎

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潇，来源于沈瀛的《宋词》《水调歌头》，原文：潇洒云中鹤，容与水边鸥

芃缪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

棂炘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

怡纾

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
怡，来源于楼钥的《宋诗》《戏赠怡云平老》，原文：岭上白云君自怡，何时许得同龛住

夕恒

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
夕恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

铮郁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：铮铮五轴余百篇，定交仍以书为先

樗遒

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
樗，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：樗散郑虔官益冷，得钱沽酒不须疑

纶文

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纶文，来源于傅察的《宋诗》《槐堂二首 其一》，原文：殷勤当日植文槐，志在经纶世岂知

馟策

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于杨万里的《宋诗》《赠旴江谢正之》，原文：策马访柴扉，庭前草亦□

蔓桥

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蔓桥，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：归来共到市桥步，野蔓系船萍满衣

玺邵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
玺邵，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其三》，原文：小迟玉玺征黄霸，定许青门老邵平

熙勰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
熙，来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：猗欤缉熙，千亿流庆

虢苓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
虢，来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》，原文：笠漫河岸雪，衣着虢城钟

俪桑

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
俪，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十七》，原文：伉俪情多乱，贪嗔坐自昏

英望

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
英望，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：自余材德踵相望，磊落抱负皆英豪

晖榷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晖，来源于李商隐的《唐诗》《落花》，原文：参差连曲陌，迢遰送斜晖

琦艾

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

才臻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
才臻，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：问云何术能臻此，尽道我公才德美

郅谒

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

昉巍

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

衍缥

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
衍，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：动活各遂性，蕃衍理可校

易闻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
易闻，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：臧氏之母闻有贼，以其子易公，抱公以逃

皓堰

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
皓，来源于韩琦的《宋诗》《壬子中秋对月》，原文：一轮徐出海东头，皓彩全供白帝秋

临津

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
临津，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四一》，原文：要津把断，纵夺临时

韪棠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

昼瑥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昼，来源于赵蕃的《宋诗》《寄吴吏部三首 其一》，原文：有怀虽昼夜，其奈道涂长

缪楦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缪，来源于贾遵祖的《宋诗》《题真仙巖》，原文：当时与我极绸缪，默而祷之意相领

闳巍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
闳，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰见示七峰吟因成七言十韵律诗以叙别》，原文：谪堕闽山款栋闳，日亲髙义慰平生

楠淮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
楠，来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》，原文：石楠间女贞，青士依苍官

逵辽

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
逵，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：戴逵仙去徽之死，乘兴无人更棹船

恺淞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
恺，来源于钱霖的《元曲》《八・亏心事尽意为，不义财尽力掊，那里问亲弟兄、新姊妹、亲姑舅。只》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

蔻元

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蔻，来源于张良臣的《宋词》《西江月》，原文：蛮江豆蔻影连梢

宣琲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宣，来源于刘克庄的《宋诗》《挽建昌詹使君二首 其一》，原文：南渡钧枢后，宣和节义门

楠瞳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
楠，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其三》，原文：石楠梭木照春山，颜色纷纷乱碧丹

阑斯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
阑斯，来源于孔武仲的《宋诗》《答苏子由留赠》，原文：语我春已阑，斯民望时雨

初冉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
初冉，来源于郑獬的《宋诗》《夷陵张仲孚以荆州无山为戏辄书二绝 其二》，原文：雨后飞云冉冉回，碧天都似镜初开

季熠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，纪季以酅入于齐也

琬栗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琬，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

柃白

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于张侃的《宋诗》《蔷薇三绝 其一》，原文：多谢东风巧剪裁，朱朱白白待春开

啸媵

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
啸，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》，原文：巾车俯秋成，舒啸会随杖

黛涵

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
黛涵，来源于戴叔伦的《唐诗》《曾游》，原文：清影涵空明，黛色凝远照

芾浦

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：朱芾斯皇，子孙绳绳

颐零

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颐，来源于周繇的《唐诗》《嘲段成式》，原文：促坐疑辟咡，衔杯强朵颐

篁逸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
篁逸，来源于孙岘的《唐诗》《送钟员外》，原文：万物中萧洒，修篁独逸羣

楦鸢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

源蕊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
源蕊，来源于黄裳的《宋诗》《代探花郎 其一》，原文：昨夜碧桃源里去，蕊香多少上蜂须

舜笠

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
舜，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三七》，原文：向尧时舜日，共乐升平

奎武

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奎武，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》，原文：礼数延文士，雄豪动武奎

渭璋

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渭，来源于晁冲之的《宋词》《汉宫春》，原文：无情渭水，问谁教、日日东流

乾琀

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

承璩

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
承，来源于白居易的《唐诗》《登西山望硖石湖》，原文：此诗承陶敏先生录示

礼才

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
礼才，来源于李洞的《唐诗》《秋日曲江书事》，原文：翻怕宾鸿至，无才动礼闱

宁和

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宁和，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：饮德宁辞醉，餐和不恨饥

旆挚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旆，来源于毛滂的《宋诗》《竞渡》，原文：风旆悠悠水薄船，浪花翻覆自摇天

俪绍

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
俪，来源于王遂的《宋诗》《宛陵道院成用吴尚书韵 其一》，原文：俪然位望亚陪京，大作山川小作城

励休

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
励，来源于杨万里的《宋诗》《送俞漕子清大卿赴召二首 其一》，原文：励操兰薰仍雪莹，作民冬日与春风

蕖幽

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蕖幽，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：蔆蕖乱幽芳，梧竹凝茂阴

郄云

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
郄云，来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》，原文：矫矫云长勇，恂恂郄縠风

惜茯

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
惜，来源于周密的《宋词》《鹧鸪天》，原文：闭门空自惜花残

溯琢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《风雨过南溪》，原文：小艇溯洄稳，短蓬兴寝劳

韫影

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
韫，来源于许及之的《宋诗》《白山茶》，原文：不作烧灯焰，深明韫椟功

谧淞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

娄烁

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：邾娄大夫也

迪澧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
迪，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：启迪先朝承大统，赞襄仁祖格皇天

陵彰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
陵，来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其二》，原文：少陵躭句佳，欲以一死捐

唯夷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
唯夷，来源于石介的《宋诗》《徂徕山斋熟寝家童报征西府从事田集贤书至开缄读之因题书后》，原文：唯有淮夷雅宜作，文章兼不让黄初

珧遥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

彰璃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
彰，来源于袁说友的《宋诗》《遂宁府境内火池》，原文：书生考订言虽确，造化工夫理甚彰

韫萱

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
韫，来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》，原文：良工得宝璧，韫椟加琢磨

研勉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
研勉，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答晁百谷元归》，原文：只今人物未厌多，属君勉矣加研磨

泯弘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
泯，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一四》，原文：清韵至今犹未泯，江南江北少知音

绚峪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绚，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：篇章缀清新，霞电绚天彯

芊煦

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芊，来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》，原文：我来政值雨新足，芳草芊芊绿满川

匠淼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
匠，来源于陆游的《宋诗》《老病》，原文：匠石不能材社栎，弋人何意慕冥鸿

景嵘

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
景嵘，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡同游贺园题诗云谁知清淡者冬月亦登临》，原文：寒景峥嵘岁已深，谁知清淡亦登临

偕意

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
偕意，来源于白居易的《唐诗》《妇人苦》，原文：妾身重同穴，君意轻偕老

容巡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
容巡，来源于陈傅良的《宋诗》《和段君仲衡同令嗣天晴少出之作》，原文：携幼安容膝，巡簷笑索梅

瞻晋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瞻晋，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：祗洛汭，瞻晋阳

情苓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
情，来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》，原文：远情伤

淄鉴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》，原文：伯彼临淄，左行称贤

纫元

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纫元，来源于李流谦的《宋诗》《谯允蹈知县和予所作二诗复用韵答之 其一》，原文：把菊风流元旷荡，纫兰气骨自辛酸

琀稽

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 灵巖寺》，原文：高堂见真人，不觉首自稽

楦常

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

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