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小红书给婴儿起名字：灵感来源与实用技巧大全

孙骥朝作者：孙骥朝2025-04-01 15:51:50

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小红书给婴儿起名字

瞳樗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瞳，来源于何梦桂的《宋诗》《饯于高士》，原文：双頄凝丹霞，秋水入瞳碧

馚冶

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于史铸的《宋诗》《大笑菊 其三》，原文：桃笑春风菊笑秋，冶容正色不相侔

桦昉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

簌珵

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
簌，来源于项安世的《宋诗》《三次韵咏雪》，原文：初惊簌簌响虫书，稍觉霏霏入草庐

岐棕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
岐，来源于魏了翁的《宋诗》《前利路运判冲佑李君挽诗 其一》，原文：几多岐上泣，独自吉中行

未柒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
未，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二○》，原文：肉食未必珍，蔬食未必恶

轶瑭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
轶，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 西北有高楼》，原文：北有高楼，偃蹇轶千门

文缎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
文，来源于黄岳年的《宋诗》《马秦山碧云庵联句》，原文：无正文

墨景

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
墨景，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其一》，原文：十幅生绡一墨池，尽收好景入屏帏

荏骓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
荏，来源于王沂孙的《宋词》《法曲献仙音》，原文：荏苒一枝春，恨东风、人似天远

黎鉴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
黎鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》，原文：神其降鉴，永福黎甿

寅皓

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丙寅，齐师、宋师败吴师于鸿口，获其二帅公子苦雂、偃州员

竹幽

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
竹幽，来源于无名氏的《元曲》《尾・越思量越惨凄，转伤悲转疼痛，几宵魂梦与伊同。往常时醉归来画堂》，原文：响珊珊竹声幽院，颤巍巍花影重檐

园颐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
园颐，来源于陈与义的《宋诗》《寓居刘仓廨中晚步过郑仓台上》，原文：草遶天西青不尽，故园归计入支颐

椎韦

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
椎，来源于冯山的《宋诗》《侠少行》，原文：自此锄犂变任侠，夜事椎埋昼驰猎

汐澄

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
汐，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：吴江阻潮汐，越峤望云烟

愿晋

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
愿晋，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：愿君越吟小踟蹰，晋楚未觉肝胆殊

瑭韧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

倾炳

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
倾炳，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：高文炳群宿，大论倾长川

川壹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
川，来源于葛胜仲的《宋词》《渔家傲》，原文：清幽疑是斜川路

銮琛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
銮，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》，原文：玉銮重岭应，缇[骑]薄云迎

旌謇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
旌，来源于孙觌的《宋诗》《运使直阁郎中张公同年挽词三首 其一》，原文：凄凉追往事，忍看一旌红

簌莆

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
簌，来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤，花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉，凄凉待怎支吾。》，原文：泪珠伴檐化簌簌，梦魂惊城角呜呜

沛炽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
沛，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》，原文：高帝游魂正思沛，太王有道聊居岐

瑭彦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

缮仲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

琥骅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
琥，来源于叶适的《宋诗》《橘枝词三首记永嘉风土 其二》，原文：琥珀银红未是醇，私酤官卖各生春

武屿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：棠公死，偃御武子以吊焉

童朴

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
童朴，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：朴童茂言语，善俗无惊猜

宜奂

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宜奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

瑜瑹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑜，来源于罗隐的《唐诗》《送陆郎中赴阙》，原文：少瑜镂管丘迟锦，从此西垣使凤凰

繁尉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
繁，来源于吴融的《唐诗》《中秋陪熙用学士禁中翫月》，原文：衣似繁霜透，身疑积水沈

漓影

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
漓影，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 竹影金琐碎》，原文：竹可淋漓画，难将竹影临

朝硝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，邾子来朝

晖固

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晖固，来源于刘克庄的《宋诗》《题王推官应麟诗卷》，原文：绝喜王家生福畤，固应米老有元晖

振纾

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
振，来源于王洋的《宋诗》《和谹父寻春之作》，原文：久雨脱滞著，振衣乐休沐

猷槿

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
猷，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》，原文：侍臣谁荐扬雄赋，岂使甘泉播令猷

冰蔳

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
冰，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：袖中双珠明，照人冰玉姿

献钲

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
献钲，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：望士有诗歌绋綍，梵坊无侣献铙钲

存舜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
存舜，来源于陈普的《宋诗》《和答友人》，原文：莫问蹠非并舜是，但存房范与膺模

忱津

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
忱，来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》，原文：正人命脉家常主，一念公忱朋盍簪

盂岭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
盂岭，来源于欧阳修的《宋诗》《重赠刘原父》，原文：古北岭口踏新雪，马盂山西捍落霞

飖芨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》，原文：晓渡明镜中，霞衣相飘飖

绪霏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绪霏，来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》，原文：感时无意绪，伫立暮烟霏

淇珈

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淇，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国遗洛笋》，原文：因之善谑诵淇澳，欲学报投无木瓜

楦伽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

莞柯

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
莞，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：下视一笑莞，依然有余情

燝虢

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

澄纤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
澄纤，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御干湖作》，原文：秋月皛皛泛澄澜，冬景青青步纤草

融芍

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
融，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其四》，原文：一朝发深省，妙理仍昭融

垣畅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
垣畅，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：紫垣感嘉惠，丹壑畅幽踪

情致

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
情致，来源于温庭筠的《唐诗》《余昔自西滨得兰数本移艺于庭亦既逾岁而芃然蕃殖自余游者未始以芳草为遇矣因悲夫物有厌常而反不若混然者有之焉遂寄情于此》，原文：寓赏本殊致，意幽非我情

戍勰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戍，来源于沈彬的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：半夜飜营旗搅月，深秋防戍劒磨风

珵熙

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

荔茗

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
荔，来源于宋祁的《宋诗》《农阁》，原文：钿崒峰头碧，霞皴荔子丹

旖晗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旖，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

绰茵

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
绰茵，来源于李纲的《宋诗》《次韵虢国夫人夜游图》，原文：坐中绰约尽天人，锦茵云幕清无尘

帧仟

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

棹潞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
棹，来源于陈杰的《宋诗》《富州花朝用诸老韵》，原文：明当移棹去，啼鸟绿怱怱

菀枫

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

临谧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
临，来源于贺铸的《宋词》《相思引》，原文：临水驿

霏蕙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
霏蕙，来源于沈佺期的《唐诗》《览镜》，原文：霏霏日摇蕙，骚骚风洒莲

慈帧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
慈，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一七》，原文：唯有慈受叟，家风不恁么

白辽

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
白辽，来源于张继的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》，原文：辽阳望河县，白首无由见

斌宣

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

槿觅

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《简苏训直判院庄器之贤良》，原文：行尽天涯白发新，槿篱竹屋著闲身

孜桅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
孜，来源于赵抃的《宋诗》《题运判霍交瞻岷阁》，原文：夫君不为神仙事，早暮孜孜泽远民

益未

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
益未，来源于黄庭坚的《宋诗》《和刘景文》，原文：要传未见书，遮眼差有益

勃睨

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勃，来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》，原文：向来峰之巅，勃鬰蟠紫气

娴楹

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

储元

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
储元，来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其三》，原文：储极元寮宠，公貂盛策班

典柳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
典柳，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：不然衣可典，及此花柳新

君缤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
君缤，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：云中之君兮骑白鹿，山灵缤兮下空谷，风萧萧兮灌木

惟羿

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
惟羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：天下皆羿兮，矢来无乡，惟应以无名之朴

珹与

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・混江龙》，原文："老夫便道："你与我说了，我与你

蕖奕

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蕖，来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其二》，原文：红蕖烂熳碧池香，罗绮三千侍汉皇

淅桅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
淅，来源于张耒的《宋诗》《宿咸平驿》，原文：萧萧暗叶鸣秋雨，淅淅窗风战客灯

捷兴

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
捷兴，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二十》，原文：子动才兴皆出现，处处获捷有衣粮，饱赏喜还乡

郇笙

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

谆隽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谆，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：弱翁知故事，论议颇谆切

蘅勖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：何当改初服，别约纽荃蘅

阑庄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
阑，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：凭阑久

芗詹

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
芗，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

逵禧

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逵禧，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：青逵布序和风扇，紫禁延禧瑞日长

鹄硝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鹄，来源于杨巽斋的《宋诗》《锦带花 其二》，原文：鹄袍换绿契初心，旋赐银绯与紫金

桥缮

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桥，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一七》，原文：赵州石桥，只见略彴

袤继

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

炜烽

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
炜，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：戳瞎顶门，炜炜煌煌

映搦

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
映，来源于葛胜仲的《宋词》《诉衷情》，原文：花映碧罗天

毓冕

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
毓，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：毓秀从天派，盱衡动至尊

夕岱

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
夕，来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》，原文：数年同笔砚，兹夕间衾裯

虢嵇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
虢，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・隔尾》，原文：（正末唱）我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

园嫒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
园，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：坏尽田园，终日且婆和

染柒

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
染，来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》，原文：中人易转移，习俗多薰染

瑚亭

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑚亭，来源于蒋之奇的《宋诗》《浮丘山》，原文：傍连玳瑁遗亭近，下有珊瑚废井留

颍盈

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
颍，来源于王安石的《宋诗》《王子直挽辞》，原文：丘坟惨淡箕山绿，门巷萧条颍水清

郄遥

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
郄，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其二》，原文：甲马廉颇少，诗书郄縠高

翡棋

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：珊瑚植立壮林峦，翡翠巑岏作小滩

朗颉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朗，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 三》，原文：三宫发明景，朗照同郁仪

戚磊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
戚，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：契阔晚相遇，草戚遽离羣

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