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起名字奕和什么搭配？精选搭配建议与寓意解析

黄觅桦作者：黄觅桦2025-04-02 01:29:11

在给孩子或自己起名字时，选择一个既有美好寓意又独特的字是非常重要的。‘奕’字因其优雅的发音和丰富的含义，成为许多家长和个人的首选。那么，‘奕’字究竟适合和哪些字搭配呢？本文将为您详细解析‘奕’字的搭配技巧，并提供多个优美的名字组合建议。 首先，‘奕’字的本义是‘大’、‘光明’、‘美丽’，常用于形容人的精神饱满、气度不凡。在起名中，‘奕’字常与其他字搭配，以增强名字的整体美感和寓意。例如，‘奕辰’寓意光明如晨，‘奕轩’象征气度非凡，‘奕霖’则带有润泽万物的美好期望。这些搭配不仅听起来悦耳，还能传递出积极的寓意。 其次，‘奕’字在五行中属木，因此在搭配时可以考虑五行相生的字，以增强名字的平衡感。比如，‘奕然’中的‘然’字属火，木火相生，寓意生机勃勃；‘奕涵’中的‘涵’字属水，水生木，象征智慧与包容。这种五行搭配不仅符合传统文化，还能为名字增添一层深意。 此外，‘奕’字还可以与一些寓意吉祥的字搭配，如‘奕祥’、‘奕瑞’等，这些名字不仅好听，还能带来好运和祝福。对于希望名字更具现代感的人，‘奕’字也可以与一些简洁的字搭配，如‘奕阳’、‘奕桐’等，既时尚又不失传统韵味。 总之，‘奕’字是一个非常适合起名的字，无论是搭配传统还是现代的字，都能创造出优美且富有意义的名字。希望本文的建议能为您在起名时提供一些灵感和帮助。

起名字奕和什么搭配

柃延

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于白居易的《唐诗》《戒药》，原文：以之资嗜欲，又望延甲子

淙枝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淙枝，来源于张舜民的《宋诗》《温泉》，原文：淙淙三十六，枝分或栉比

芃郅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

蓬洛

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蓬洛，来源于杨亿的《宋诗》《胡小著克顺知泉州惠安县兼过南昌别墅》，原文：厌说风尘住京洛，贪看雪浪架蓬莱

浚薏

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
浚，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：州家浚河渠，狝薙甚耘垦

合锐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
合锐，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》，原文：乌合师徒空百万，虎贲精锐只三千

萄蒲

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
萄蒲，来源于方回的《宋诗》《次韵鲜于伯几秋怀长句》，原文：骆驼红乳蒲萄酒，袒割一醉千百觞

澜瑶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
澜瑶，来源于张栻的《宋诗》《和石通判酌白鹤泉》，原文：满座松声闻金石，微澜鹤影漾瑶琨

畅明

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
畅明，来源于关汉卿的《元曲》《唐兀歹・不付能告求的绣帏里头眠，痛惜轻怜。斩眼不觉得绿窗儿外月明》，原文：却又早转，畅好是疾明也么天

闰纴

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《十月晦日作》，原文：闰岁风霜晚，衰年日月遒

正琤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
正琤，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

白棣

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
白棣，来源于杜范的《宋诗》《挽黄脩职》，原文：宰士当年棣萼情，世科心许白头登

追诣

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
追诣，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：追奇诣岑险，展读眩欲眊

珂恽

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珂，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：鸣珂篝烛竞游衍，金吾不禁春宵长

苓畅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其二》，原文：形骸均土木，利欲等苓通

闻琼

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
闻琼，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟喭梅之作》，原文：待价琼环聊可拟，闻风桃李亦增羞

稷乔

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
稷乔，来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》，原文：光华稷契无穷誉，强健乔松不老身

朝惋

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
朝，来源于刘埙的《宋词》《谒金门》，原文：今朝官正满

焘犹

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

炽婳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
炽，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 韩王堂雪》，原文：炽炭烧肉锦茵铺，细君行酒以嫂呼

滇茸

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

燏槐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

袤媖

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

蔳椒

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于刘摰的《宋诗》《寄长吉孙二首 其二》，原文：兰舟逾百日，椒酒值佳辰

尉莱

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尉莱，来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其一》，原文：却怜白首河西尉，枉作蓬莱献赋人

园棂

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
园，来源于苏轼的《宋诗》《牡丹和韵》，原文：水竹傍□意，明红似故园

烊桥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

映严

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
映严，来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》，原文：青编辉映轻前古，丹地深严隔世尘

砺杨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
砺杨，来源于许月卿的《宋诗》《次韵李制干赠行》，原文：梅花入征梦，杨叶砺功勋

町兴

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
町兴，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

馚攸

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其五》，原文：死应不恨为冯剑，夏日攸山二十年

郅芦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

旌择

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旌择，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：占星引旌节，择日拜坛场

鑫蔓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于卢仝的《唐诗》《自咏三首 一》，原文：骨肉清成瘦，莴蔓老觉羶

澎般

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》，原文：恶风吹到马当祠，出没蜿蜒舞澎湃

旎謇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
旎，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

启陟

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
启陟，来源于马怀素的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：季月启重阳，金舆陟宝坊

瑷潆

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

沛炳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沛，来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》，原文：沛为三日霖，枯苗有生意

严滔

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
严滔，来源于魏了翁的《宋诗》《十八日上寿退赐坐十九日贡院锡宴二十一日紫宸殿御筵即事 其二》，原文：严妆列卫启宸居，百辟滔滔若贯鱼

箫醇

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
箫，来源于洪适的《宋诗》《程通判挽诗二首 其一》，原文：车作骅骝折，松烟喝鼓箫

与燝

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
与，来源于杜濬之的《宋诗》《示故人》，原文：昔分参与商，今作埙与箎

淑璂

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：寒食风光淑景时，宫娥装束鬭珠玑

诺滢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

萧岿

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
萧岿，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐之萧钧，其曾祖萧詧为后梁宣帝，祖岿为后梁明帝，父珣入隋复封梁国公，恐徐坚等即因此而误署其为梁人

熹简

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：小舟浮绿净，芳径步熹微

爀皎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

苏湫

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
苏湫，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：去年作堰今请湫，二者兼得苏彭民

昂峻

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昂峻，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：俨若峨冠者，昂如峻士焉

振蓬

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
振蓬，来源于陆文圭的《宋诗》《咏风》，原文：终当谢蓬蒿，振翼绝海峤

盂嵊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
盂，来源于宋伯仁的《宋诗》《民夫》，原文：两个布衫寒透骨，半盂蒸饭冷无羹

琥弛

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》，原文：千年琥珀之松兮鹤巢梦冷，半夜珊瑚之月兮鲸

意天

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
意天，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其六》，原文：立子知天意，超然即上宾

乘柯

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
乘柯，来源于萧桂林的《宋诗》《癸水亭次曾宏正韵》，原文：拂剑逼珠光，乘槎掉柯枋

潭决

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
潭决，来源于房琯的《唐诗》《题汉州西湖》，原文：决渠信浩荡，潭岛成江湖

秋闻

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
秋闻，来源于李龏的《宋诗》《九衢 其二》，原文：枕上感秋事，月中闻棹歌

溯覃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
溯，来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》，原文：溯流上嵩江，江阔流益峻

淬扬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《三叹 一》，原文：淬砺当阳铁，刻为干镆名

韦恤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
韦，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：褰帷暇，手韦编不置，聊以娱情

骥央

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骥，来源于夏竦的《宋诗》《二月昭州奏正月一日设醮上玉皇表烧钱次有鹤一只翺翔久之西北去》，原文：瑞场燔碧币，僊骥驻霜仪

瞻媛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
瞻，来源于欧阳修的《宋诗》《立秋有感寄苏子美》，原文：起步云月暗，顾瞻星斗移

莘溯

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莘，来源于李廌的《宋诗》《题庙》，原文：筑巖傅胥靡，耕野莘老农

丁重

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
丁重，来源于虞俦的《宋诗》《丙辰二月上丁释奠致斋于经史阁呈郡僚》，原文：泮水分明记旧游，上丁祠事得重修

恒严

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
恒严，来源于韩愈的《唐诗》《杏花》，原文：冬寒不严地恒泄，阳气发乱无全功

郇齐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

洵纶

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

嫒楚

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚人及吴战于长岸，进楚子，故曰战

粹津

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
粹津，来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》，原文：羣阴积聚纯粹精，虾蟆吸尽瑶池津

峥辑

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
峥，来源于王昌龄的《唐诗》《云山清晓》，原文：苍深翠浅瀑峥潺，岂谓讥秦始爱山

幽曦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
幽曦，来源于释道潜的《宋诗》《逍遥堂书事呈子瞻》，原文：曦和破帘栊，幽鸟语庭际

寓钏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
寓，来源于马觉的《宋诗》《鸣山》，原文：我来方自噤，投宿寓鸣山

轼和

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
轼，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：凤书来辇毂，熊轼镇荆衡

年藻

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
年藻，来源于洪皓的《宋诗》《再寄 其二》，原文：馆阁飞声彊仕年，胸中藻思若云骞

阔卓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
阔卓，来源于释居简的《宋诗》《送明上人归洞庭》，原文：拶到无锥无卓处，太湖空阔跨三州

篌柒

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
篌，来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》，原文：鸣箜篌

玟霏

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

钏圣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

渲燏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

昼泯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昼，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：昼无悍吏恐，夜无羣盗狂

炫郅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
炫，来源于曾丰的《宋诗》《送张叔介》，原文：炫昼江山供泛爱，酣冬风雨送牢愁

曜喻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
曜，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》，原文：三星分曜辉宸汉，九禁迎春启令辰

璐葆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

泰廷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泰廷，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其四》，原文：君贪觞咏盟泉石，我愿朝廷泰地天

婉馚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
婉，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙九日登东楼观舞 一》，原文：翩如兰苕翠，婉如游龙举

州羲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
州羲，来源于陈造的《宋诗》《题潘德久竹居》，原文：风流彭泽羲黄上，诗力苏州季孟间

邵楦

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
邵，来源于李昉的《唐诗》《赠贾黄中（贾以七岁应童子举）》，原文：）（见《邵多闻见录》卷六

淬择

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淬，来源于韩维的《宋诗》《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首》，原文：辞锋怜子淬，闲癖讵予砭

桢覃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

援豫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
援，来源于邓肃的《宋诗》《舫斋》，原文：纷纷逐末流，谁援沉迷苦

瑗桢

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

晢翡

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

情资

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
情资，来源于钱起的《唐诗》《送李九归河北》，原文：文武资人望，谋猷简圣情

觉同

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
觉同，来源于程俱的《宋诗》《和答何蒙圣删定》，原文：与君同觉梦中梦，顾我长嗟山复山

媖矜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

锐阔

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
锐，来源于连文凤的《宋诗》《送李元晖合舍归庐陵》，原文：锐气如君老不磨，悠悠世路涉风波

逵辽

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

中鉴

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
中鉴，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：油碧车中同载女，菱花鉴里并粧人

喻麒

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：师也者，教之以事而喻诸德者也

忱绅

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
忱，来源于艾可叔的《宋诗》《整裘袍》，原文：微忱称报惭无路，空把山龙补舜裳

忻诏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
忻诏，来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》，原文：谪监陕郡滞贤才，清雪忻将紫诏开

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