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仝辰怎么起名？专业起名技巧与注意事项全解析

马知沛作者：马知沛2025-04-05 10:02:19

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的代号，更承载着父母对孩子的期望和祝福。仝辰作为一个独特的姓氏，如何为其起一个既好听又有深意的名字呢？首先，我们需要考虑五行八字的平衡。根据孩子的出生时间，分析其八字中五行的强弱，通过名字来补足缺失的五行元素，以达到平衡。例如，如果孩子八字中缺木，可以选择带有“木”字旁或五行属木的字，如“林”、“森”、“桐”等。其次，音韵的搭配也非常重要。名字的发音要流畅悦耳，避免拗口或产生不好的谐音。仝辰这个姓氏本身较为独特，因此在选择名字时，可以搭配一些简洁明快的字，如“仝辰宇”、“仝辰轩”等，既大气又不失优雅。此外，名字的寓意也是不可忽视的因素。父母可以根据自己的期望，选择一些寓意美好的字，如“睿”代表聪明，“涵”代表包容，“悦”代表快乐等。最后，还需要注意名字的书写是否美观，避免使用过于复杂或生僻的字，以免给孩子未来的生活带来不便。总之，仝辰起名需要综合考虑五行八字、音韵搭配、寓意选择等多个因素，才能为孩子取一个既吉祥又独特的名字。

仝辰怎么起名

轼猷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
轼，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

征植

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
征植，来源于韦骧的《宋诗》《南园正月二十三日见牡丹因翦分送而公舒太守以诗为报遂次来韵》，原文：更说僧坊曾寄植，纵观须待解征鞍

瑷昃

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

炫些

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：寿觞庭户，正柳明桃炫

陵颉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
陵颉，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：酒徒分散情疏索，棋敌凭陵意颉颃

妤乘

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
妤乘，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

容颐

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
容颐，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：破强敌，在谢公处画，从容颐指

勃袤

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
勃，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・混江龙》，原文：做官时都气勃勃待超前，立功处早退怯怯甘居后

悦茸

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
悦，来源于李纲的《宋诗》《再用奴字韵呈几叟》，原文：富贵于人何翅梦，理义悦我真如刍

滇伽

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

骞晠

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
骞，来源于秦元似的《宋诗》《大泽山》，原文：荧煌逼霄汉，疑是继张骞

含瑧

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
含，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一○》，原文：静含远韵，霜晓之钟

和媖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
和，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：主宾和气敌春温

单炘

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
单，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 四》，原文：单于竟未灭，阴气常勃勃

吟炜

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
吟，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：醉为梁父吟，吟终谁为听

炀鹤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炀，来源于陈傅良的《宋诗》《述怀》，原文：王公劳问炀争灶，樵牧相忘盗骑屋

储芹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
储芹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：瓶储征士粟，涧煮野人芹

媛俐

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
媛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十五》，原文：古往天高事渺茫，争知灵媛不凄凉

鑫瓷

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

秸萝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

俏玢

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
俏，来源于杨朝英的《元曲》《双调・得胜令》，原文：妖娆，那里有惹多俏

灿慕

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
灿，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：夏果烦送似，唐律仍灿然

鑫睿

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：睿气流不尽，瑞仙何敻寥

奕燮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奕燮，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：瀌奕端由人所召，燮调多愧病难任

耘涔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《息暑巖》，原文：却登夏畦视耘耔，烘颜炙背栖苍蝇

燿沛

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燿，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

旒耘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旒，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：留钥岂淹久，即归侍前旒

晃皎

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晃，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：绿滟鳞鳞晃曲波，斜冈蹙蹙映平坡

朔其

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朔其，来源于崔禹锡的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：供帐何煌煌，公其抚朔方

其玮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
其，来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦阅舟归》，原文：君王赦其愚，臣敢毕其说

荑伊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
荑，来源于康与之的《宋词》《风入松》，原文：柔荑共折香红处，劝东风、且与流连

杉婷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
杉，来源于杜甫的《唐诗》《寄赞上人》，原文：近闻西枝西，有谷杉黍稠

姬纶

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
姬，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：为问来者谁，板舆双侍姬

燝麟

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

缪之

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缪之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：泄柳、申详，无人乎缪公之侧，则不 能安其身

闲润

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闲润，来源于杨巨源的《唐诗》《池上竹》，原文：气润晚烟重，光闲秋露多

淅隅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
淅，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：云开雾散却晴霁，清风淅淅无纤尘

隋燃

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
隋，来源于吴融的《唐诗》《湖州朝阳楼》，原文：十二亭亭占晓光，隋家浪说有迷藏

良昉

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
良，来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其三》，原文：谁将良史笔，难状志仁心

践搦

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
践，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

瑄珈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

焘奎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

勰玟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

灵伽

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
灵伽，来源于钱弘倧的《唐诗》《再游圣母阁（《舆地纪胜》十《绍兴府》诗摘第二联题《游天衣寺》）》，原文：越地灵踪多少处，伽蓝难上此楼台

汝专

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
汝专，来源于项安世的《宋诗》《寅子生朝寄以蜀果》，原文：九年伏枕吾何恨，五子通经汝更专

由耘

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
由耘，来源于欧阳修的《宋诗》《送唐生》，原文：勉之期不止，多获由力耘

缮杨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

益谨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
益谨，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：年老益畏谨，请苑犹召疑

朴馠

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
朴，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：创兹朴而巧，戮力忍劳疚

轩渭

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轩渭，来源于司马光的《宋诗》《寄题陟屺寺》，原文：郑南峰下寺前轩，反景分明见渭川

懿椰

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：懿铄简书标

蔓琪

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蔓琪，来源于罗邺的《唐诗》《献池州庾员外》，原文：琪花玉蔓应相笑，未得歌吟从酒行

缈翼

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
缈翼，来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》，原文：五云缥缈羽翼高，世人仰望心空劳

尹骓

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
尹，来源于姜特立的《宋诗》《赠孙宰雪中招饮》，原文：令尹宣和气，冰花两度开

羡支

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
羡，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・十二月》，原文：我和那海棠最亲，羡的是柳叶眉颦，喜的是桃花喷火，爱的是竹叶如云

笙樱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
笙樱，来源于黄庭坚的《宋词》《下水船》，原文：几曲笙歌，樱桃艳里欢聚

炜搦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

朴存

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
朴存，来源于陆游的《宋诗》《散步至三家村》，原文：人情简朴古风存，暮过三家水际村

酝季

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
酝，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：旋整兰舟，多携芳酝，笑里轻帆举

简骞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
简骞，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

蕾函

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蕾，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈可斋先生陈侍郎》，原文：一信暖风花万蕾，孤根应发冻梅枝

祁逻

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
祁，来源于何仙姑的《唐诗》《》，原文：今按：《古今图书集成·神仙部》及《中国人名大辞典》又杂引《安庆府志》、《歙县志》、《祁阳县志》、《浙江通志》及《福建通志》，各有异说

勉泽

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勉泽，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：［生见拜介］小生一介寒儒，久困山泽，郡乏贤才，勉使来试

椰团

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

竺晟

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
竺，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：其词曰：苍波万顷孤岑矗，是一片水面上天竺

缤珐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》，原文：花翻云叶舞风回，新好缤缤带雨开

灿沦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
灿，来源于徐经孙的《宋诗》《丙寅九月送龙门课试士友》，原文：胜友如云儒雅集，雄文丽藻灿连篇

越瑜

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
越，来源于黄滔的《唐诗》《别友人》，原文：越山烟翠在，终媿卧云翁

昭嵊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昭，来源于彭汝砺的《宋诗》《恒河》，原文：止止灵泉风震荡，昭昭惠日云遮障

韬秋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
韬秋，来源于艾性夫的《宋诗》《术有号莘野钓滨者求诗各与一绝 其二》，原文：意钓秋江不为鱼，六韬尚拟载征车

晢婕

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

蝶易

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蝶易，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：可怜蝴蝶易分飞

烯瑄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

央彤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
央，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其二》，原文：华寝星陈夜未央，明河奕奕度神光

洵璁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

黎榷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
黎，来源于周紫芝的《宋诗》《七闽山中竹皆有实多至万斛民赖以食岁且不饥作乐府短歌以纪异事将以俟采诗者择焉盖诗人之职也》，原文：黔黎鼓腹慰天心，宣付汗青书日录

凝朦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
凝朦，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：临风一曲醉朦腾，陌上行人凝恨去

漳净

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
漳，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：萧索漳江北，何人慰寂寥

尔礴

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
尔礴，来源于洪朋的《宋诗》《和答师川》，原文：假道羣舒渡江水，解衣盘礴聊复尔

荏萦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
荏萦，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：世间荏苒萦此身，长望碧山到无因

泉泱

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泉泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

霓婧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
霓，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：霓旌承宇列，僊骥度云翔

苡箴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

缎舜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

单笺

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其八》，原文：裘单怀后侣，风急过前溪

亦运

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
亦运，来源于释居简的《宋诗》《石林诸孙叶子云左手法二王逸蹟不下右手》，原文：出奇左运腕，亦复龙蛇走

谒苏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谒苏，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧东游》，原文：莫将明月句，容易谒姑苏

晨蓬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晨蓬，来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》，原文：清晨一纸国门书，走马蓬壶下直初

允玮

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：允升于大猷，惟予一人膺受多福，其尔之休，终有辞于永世

汝禺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
汝，来源于袁甫的《宋诗》《螳蜋捕蝉诗》，原文：今汝独聒聒，昼夜长喧呼

憧茯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
憧，来源于陈傅良的《宋诗》《和刘进之韵兼简吴阜之》，原文：憧憧满眼事何稠，落落论心思独幽

銮蕋

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
銮，来源于武平一的《唐诗》《奉和立春内出彩花树应制》，原文：銮辂青旗下帝台，东郊上苑望春来

覃韫

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》，原文：化洽周南无一事，尚吟絺绤葛覃章

泰乘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泰乘，来源于李彭的《宋诗》《归来堂为韩子苍题》，原文：昨来天东壁，少欲乘泰阶

仁典

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
仁典，来源于熊禾的《宋诗》《题山云海月楼》，原文：仁人典刑静，志士胸次阔

畅冶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《北窗三友》，原文：一弹惬中心，一咏畅四肢

赫稷

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
赫稷，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：维云社稷臣，赫赫文武姿

楠宁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

融嵊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
融，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹轩咏雪呈外舅谢师厚并调李彦深》，原文：破腊春未融，土膏寒不发

纶钟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纶钟，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：遂令天下后世空纷纶，虫鱼钟鼎骈相新

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