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广州起名的含义：历史、文化与现代命名的艺术

赵麟作者：赵麟2025-04-05 19:53:24

广州，这座拥有两千多年历史的岭南名城，其名字背后蕴含着丰富的历史文化内涵。'广州'一词的起源可以追溯到三国时期，东吴孙权于公元226年将交州分为交州和广州，广州之名由此而来。'广'字寓意广阔、包容，体现了这座城市开放包容的胸怀；'州'则代表古代行政区划，彰显其作为区域中心的重要地位。从古至今，广州的名字不仅是一个地理标识，更是岭南文化的重要载体。 在广州起名的传统中，人们常常注重名字的音、形、义三者的和谐统一。一个优秀的广州名字往往既能体现地域特色，又能传递美好寓意。比如广州许多老字号商铺的命名，如'陶陶居'、'莲香楼'，都蕴含着浓厚的广府文化韵味。这些名字通常采用双声叠韵的手法，朗朗上口，易于传播。 现代广州人在给孩子或企业起名时，依然延续着这种文化传统，但同时也融入了更多现代元素。许多父母会参考《周易》五行理论，结合孩子的生辰八字来取名，以求名字与命理的和谐。企业命名则更注重品牌传播效应，常常将粤语发音特点与行业属性巧妙结合。 广州起名的艺术还体现在对吉祥寓意的追求上。无论是人名还是地名，'福'、'禄'、'寿'、'康'、'宁'等吉祥字眼都备受青睐。这种命名习惯反映了广州人务实而又讲究意头的文化心理。 随着时代发展，广州的命名文化也在不断创新。一些新兴的商业区、楼盘名称开始采用中英文结合的方式，既保留传统文化底蕴，又展现国际化大都市的开放姿态。这种传统与现代的完美融合，正是广州这座城市永恒魅力的体现。 了解广州起名的含义，不仅能帮助我们更好地理解这座城市的文化基因，也能为现代命名实践提供有益的启示。无论是个人取名还是商业命名，汲取广州传统命名文化的精华，都能让名字更具文化内涵和生命力。

广州起名的含义

菡廷

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
菡，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 东林寺白莲》，原文：中生白芙蓉，菡萏三百茎

遥阔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
遥阔，来源于谢薖的《宋诗》《夏夜对月》，原文：平野极瞻南纪阔，稀星遥拱北辰尊

屿继

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
屿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》，原文：雨涨没沧洲，云归出孤屿

冕由

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
冕由，来源于韩察的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》，原文：轩冕迹自逸，尘俗无由牵

鹤皋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
鹤皋，来源于戴复古的《宋诗》《饮中》，原文：蝇随骥尾宜千里，鹤在鸡群亦九皋

凝远

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
凝远，来源于华镇的《宋诗》《栖云阁》，原文：冷凝半榻稳，浓拂远灯迷

单昼

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
单昼，来源于张耒的《宋诗》《少年行三首 其二》，原文：黄尘昼飞羽如插，身射单于碎弓甲

徽炀

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
徽，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：雨霖铃夜却归秦，犹是张徽一曲新

阜琢

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
阜，来源于朱熹的《宋诗》《句 其一四》，原文：紫云阜云堪舆家

觉悟

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
觉悟，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：惯习升平不自觉，岂悟帝力高无穷

莱芗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
莱芗，来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》，原文：莱编如正色，澹然离芗泽

景央

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
景央，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰二首 其二》，原文：横陈景物无央数，付子秋崖万窍号

波虢

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
波，来源于柳永的《宋词》《河传》，原文：愁娥黛蹙，娇波刀翦

町旎

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
町，来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》，原文：四至町畦谁作伴，中心树子自开华

霖支

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霖支，来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》，原文：快霖为道号，直术不支篱

志澧

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
志澧，来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五）

翎固

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
翎，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 啄食》，原文：昂昂兀兀姿，朱冠垂素翎

盛珈

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
盛珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

亦戍

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
亦戍，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》，原文：芳萸摘并空，戍卒亦太甚

德瑾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
德瑾，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》，原文：临风吊客感赤壁，公瑾孟德俱彫摧

醇恤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《约徐吕二友访净慈老二首 其二》，原文：谁与清游联此辔，吕兄孺子最真醇

郄暄

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：郄超本绝伦，得意在芳春

承稷

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
承稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》，原文：嘉承天和，黍稷翼翼

棠玢

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棠，来源于魏野的《宋诗》《送师刑部赴阙》，原文：离情棠树晓，吟思洛阳春

栗沛

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《湖头别墅三首 一》，原文：饥鼠掀菱壳，新蝉避栗皱

琮蕋

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琮，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

晏峨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晏峨，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：峨峨四谏官，日晏犹彤墀

博执

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
博执，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

晓缥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晓缥，来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：烟空和缥缈，晓色共氛氲

枝专

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
枝专，来源于宋祁的《宋诗》《翰长再有北门之拜》，原文：病褫荷囊避禁闱，弥年专气养琼枝

舸允

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
舸，来源于朱熹的《宋诗》《和彭蠡月夜汎舟落星湖》，原文：只今一舸漾中流，上下天光两奇绝

文析

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
文析，来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》，原文：欲赏奇文析疑义，蕴隆当路不可越

玫泰

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
玫，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：新诗一出花价长，穅秕桃李奴玫瑰

茂堇

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
茂堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

典胧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
典，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》，原文：致君皆典礼，跻俗向丕平

悠维

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
悠维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：山川悠远，维其劳矣

轼闳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
轼，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：丹丘非大名，泥轼仅小好

普荏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
普，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：普遍拯疲俗，丁宁告亲知

潭茶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潭茶，来源于王之道的《宋诗》《和邹进士》，原文：坐逢石鼎应联句，箧有龙潭敢鬬茶

蒂琦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蒂，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：根蒂条荂玩九春，葩叶尖萌碧逾尺

苏执

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
苏执，来源于鲍溶的《唐诗》《壮士行》，原文：苏武执节归，班超束书起

昂里

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昂里，来源于彭汝砺的《宋诗》《送甯秀才过溪口占》，原文：轩昂宇宙间，万里惟所之

秋德

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
秋德，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

苏渲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
苏，来源于周端臣的《宋词》《六桥行》，原文：苏堤路

琲谊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琲，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：余子纷碔砆，良友抵珍琲

序冽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
序冽，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：牛鸣数舍地，气序何骤冽

庄征

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
庄征，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：我爱蜀庄沈冥者，解门前、不使征书到

源益

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
源益，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：物用益冲旷，心源日闲细

颖专

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颖专，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：中有专气翁，学道早脱颖

钟戚

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
钟戚，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其一》，原文：黄钟路鼓鸣清庙，玉戚金支舞泰尊

彬庆

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

筝袤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
筝，来源于杜牧的《唐诗》《题张处士山庄一绝》，原文：好鸟疑敲磬，风蝉认轧筝

檀彬

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
檀，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 檀溪》，原文：三月襄阳绿草齐，王孙相引到檀溪

京由

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
京由，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其二》，原文：须知锡福由京邑，天子新成太一宫

亦筝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亦筝，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：拊筝并折屐，无喜亦无悲

晷纬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晷，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：急晷驰轮岁将歇，我更荒村转冰辙

渤阔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
渤阔，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：量阔难穷渤澥远，德馨未羨椒兰臭

萦禺

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
萦，来源于怡然的《宋诗》《翠蛟亭 其一》，原文：萦纡九锁山，棱层几叠水

园涧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
园涧，来源于王十朋的《宋诗》《和宝印叔送春二绝 其一》，原文：潜涧园林幽更奇，送春归去有新诗

孜骥

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
孜，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：琢磨朝切切，讲诲夜孜孜

澜霄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
澜霄，来源于张镃的《宋诗》《杨伯子见访惠示两诗因次韵并呈诚斋 其一》，原文：波澜千偈阔，光焰九霄寒

约熙

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
约熙，来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》，原文：弗春长熙熙，弗约常存存

燝晳

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

史希

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
史希，来源于李正民的《宋诗》《息交行》，原文：放怀书史得真乐，坐忘乃与希微通

沧燿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沧，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：与沈沈沧海，平分一水

晃萧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晃萧，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

休仞

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
休仞，来源于林希逸的《宋诗》《送建宁倅林太博用后村韵二首 其一》，原文：清班早见扬休立，自诡俄为九仞翔

追徵

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
追，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：前身阮步兵，搜句急追奔

央潭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
央潭，来源于李弥逊的《宋诗》《同天隐少章游嵩少怀元明》，原文：月落潭影空，清吟殊未央

尧覃

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一三三》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫有愧时

瑹术

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其二》，原文：药有长生术，世人无计传

晔遥

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晔，来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》，原文：美人芳气如秋菊，坐令晔晔弃中园

童琉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
童琉，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌

言弈

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
言弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：呜呼圣主不弃刍荛言，弈棋复出亦必资傍观

凰箩

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
凰，来源于方回的《宋诗》《次韵九月十七日饮陆君用见山堂》，原文：凤凰山下隠君庐，水竹宽闲十亩余

专至

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
专至，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：每日价胭憔粉悴，玉减香消，专等你那音书至，今日全无一字

朝缃

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
朝，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：朝有时

瑞鹤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑞鹤，来源于克符道者的《唐诗》《五祖东山月》，原文：九枝添瑞鹤，一叶拂祥麟

单鉴

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
单鉴，来源于杨景贤的《元曲》《尾》，原文：早则不乔林莺去歌声慢，宝鉴鸾孤舞影单

琼蔷

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琼蔷，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香盛开呈益国公二首 其一》，原文：谁将玉胆蔷薇水，新濯琼肤锦绣襌

翀鸯

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

武峨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
武峨，来源于郭祥正的《宋诗》《送杨缜供备还京》，原文：首虽峨武弁，满腹藏诗书

轩荣

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
轩荣，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 一》，原文：岂如寰中士，轩冕矜蹔荣

珉淬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
珉，来源于陈长方的《宋诗》《书杨舜韶诗后》，原文：符也克家端的否，会须收拾寄苍珉

才祈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
才祈，来源于高斯得的《宋诗》《次韵周子车喜雨》，原文：平生报国无才力，日夜只祈天雨粟

蕋芉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

时敦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
时敦，来源于刘敞的《宋诗》《古意三首 其三》，原文：何乃百世后，功名为时敦

洌昱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

骃禧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

悦岭

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
悦岭，来源于韦应物的《唐诗》《神静师院》，原文：憩树爱岚岭，听禽悦朝晖

术忆

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
术忆，来源于赵师秀的《宋诗》《千日》，原文：种术怜官地，登城忆自山

昭瑄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昭，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：白日昭昭，照下土只

婧枝

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于黄庭坚的《宋词》《转调丑奴儿・采桑子》，原文：长醉赏、月影花枝

浚勰

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
浚，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其二○》，原文：南面开书阁，东偏浚墨池

融奎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
融，来源于陈陶的《唐诗》《和西江李助副使早登开元寺阁》，原文：秋槛祝融微，阴轩九江凑

援苒

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】三年春，齐、卫围戚，救援于中山

郄柔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
郄，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：幕中无用郄嘉宾

婉苒

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
婉苒，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其八》，原文：婉婉风味殊，苒苒烟光远

醇鹄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
醇，来源于司马光的《宋诗》《普明寺荷塘上置酒》，原文：烟斜雨细愁无限，醇酒千分不易消

矜陟

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
矜，来源于林同的《宋诗》《乐恢》，原文：彼令亦人耳，而宁不我矜

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