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贺州孩子起名指南：传统文化与现代创意的完美结合

王汶曼作者：王汶曼2025-04-07 15:29:35

在贺州，给孩子起名是一件充满仪式感和文化意义的大事。作为广西壮族自治区的一个历史文化名城，贺州不仅拥有丰富的自然景观，还蕴藏着深厚的文化底蕴。这种独特的文化背景，使得贺州人在给孩子起名时，往往会融入地方特色、家族传统以及对孩子未来的美好期许。 贺州孩子起名通常遵循几个重要原则。首先是注重音韵美，贺州方言属于粤语系，因此在起名时会特别注意名字的发音是否悦耳动听。其次是讲究字义吉祥，父母往往会选择寓意美好、积极向上的字眼，如'安'、'康'、'慧'等。再者是考虑五行平衡，许多贺州家庭仍然保持着传统的五行观念，会根据孩子的生辰八字来补足五行中的不足。 除了这些普遍原则外，贺州不同民族还有各自的起名特色。比如壮族家庭可能会使用壮语词汇或音译，瑶族则可能融入本民族的传统文化元素。随着时代发展，越来越多的贺州父母也开始尝试将传统与现代结合，创造出既有文化底蕴又不失时尚感的名字。 在贺州的街头巷尾，我们常常能听到一些极具地方特色的名字，这些名字或取自当地山水，或源于历史典故，无不体现着贺州人对家乡的热爱和对文化的传承。对于即将为新生儿起名的贺州父母来说，了解这些起名传统和技巧，不仅能让孩子拥有一个有意义的名字，也是将家族文化和地方特色代代相传的重要方式。 接下来，我们将从贺州的文化背景出发，详细介绍几种常见的起名方法，包括如何结合生辰八字、如何选取吉祥字、如何避免起名禁忌等，帮助贺州的父母们为孩子取一个既有深意又好听的名字。

贺州孩子起名

澧勤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

望玄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
望玄，来源于杨亿的《宋诗》《奉和圣制南郊礼毕五言六韵诗》，原文：灵贶昭玄感，神光望拜中

真盂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
真盂，来源于韩淲的《宋诗》《雪后昌甫将归章泉斯远诸兄偕来留饮因咏林逋诗约同赋 其三》，原文：三白会须能一饱，茗盂聊且寄吾真

倾瑹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
倾，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：起望斗与牛，淮海相奔倾

霏燝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霏，来源于李建勋的《唐诗》《醉中惜花更书与诸从事》，原文：歌槛宴余风褭褭，闲园吟散雨霏霏

曜绅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
曜，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：粲粲鲜花明四曜，辉辉道树镜三春

淳璇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淳，来源于苏舜钦的《宋诗》《串夷》，原文：淳俗易摇无自挠，每闻流议一长吁

祺酝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
祺，来源于王洋的《宋诗》《庆吉父七十作诗叙事》，原文：里有仁贤庆寿祺，不辞沽酒典春衣

萱洵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
萱，来源于陈棣的《宋诗》《挽张世英母夫人》，原文：蒿里歌传风正惨，萱堂香冷月空斜

伦飏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
伦，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》，原文：禹功留海内，殷历付天伦

箪璇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箪，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：若千乘暨箪豆兮，絜丰约而则明

灵瑗

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
灵，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三七》，原文：鼠既不灵，官马相踏

淳晟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：庄周蝶体态，淳于蚁侯王

典苏

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
典苏，来源于王维的《唐诗》《陇头吟》，原文：苏武才为典属国，节旄落尽海西头

韧文

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

冽谧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冽，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：闻酸蚋必聚，其如酰不冽

瑺柯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

纭媛

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
纭，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：纷纭归梦寻猿鹤，浩荡诗盟狎鹭鸥

莲娆

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
莲娆，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：高擎翠袖轻轻卷，半露妖娆素莲脸

旷挚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旷，来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》，原文：旷弦多误奏，卞玉却轻投

同楣

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
同，来源于无住的《唐诗》《茶偈》，原文：（同前）

燿釉

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
燿，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

朝益

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
朝益，来源于释道潜的《宋诗》《证师圣可桐虚斋》，原文：异速成之朝荣兮，培益厚而日敏

纭正

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纭正，来源于苏辙的《宋诗》《雨中陪子瞻同颜复长官送梁焘学士舟行归汶上》，原文：漂洒正纷纭，谈笑方容与

单楣

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
单，来源于叶适的《宋诗》《会昌观小集呈坐上诸文友》，原文：病羸谙冷暖，衣屦迷单复

诀霆

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诀霆，来源于翁卷的《宋诗》《寄沈洞主》，原文：指上雷霆诀，庵前虎豹踪

悦葭

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
悦，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：它日奭有疑，不悦公未逡

庚虔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
庚虔，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：百神虔受职，万物乐由庚

慕钧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
慕钧，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：越吴钧慕恋，齐鲁乐奔迎

珞娆

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

秭韫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

蕾醇

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蕾醇，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

睨憬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸某氏坟庵》，原文：藏中本无物，□至睨兹茔

煦堇

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
煦，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：只自倾心慙煦濡，何曾将口恨蹉跎

谦嵘

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谦，来源于曹邺的《唐诗》《秦后作》，原文：大道不居谦，八荒安苟得

凡临

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
凡临，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一三》，原文：眼里无筋听不足，临风击碎圣凡情

彬谐

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
彬，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 五》，原文：枝条郁郁，文质彬彬

葵瑄

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
葵，来源于蒋堂的《宋诗》《隐圃》，原文：绿葵才有甲，青桂渐成阴

怀秸

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
怀秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

泊泱

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泊，来源于邵叔齐的《宋词》《连理枝》，原文：淡泊疏篱隔

景嘉

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
景嘉，来源于朱真人的《宋诗》《题化龙山》，原文：此邦物色吟成画，高谢山中景致嘉

望甯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
望甯，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

爕礴

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

尹卓

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
尹卓，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其七》，原文：蒙叟之言卓诡，尹喜之事诞夸

箩芷

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

渤陵

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
渤陵，来源于王铚的《宋诗》《元日雪》，原文：祗今纵横天上来，势压丘陵动溟渤

碧磐

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
碧磐，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・七弟兄》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

稽时

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
稽时，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：莓锁虹梁，稽山祠下当时见

英覃

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
英，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：展义天扄，飞英云岫

蓓固

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蓓，来源于曾几的《宋诗》《重阳》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊复伴孤斟

里久

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
里久，来源于姜夔的《宋词》《水龙吟》，原文：况茂林游倦，长干望久，芳心事、箫声里

斯椰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
斯，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黄帝宫音》，原文：毕陈万舞，乃荐斯牲

钧琝

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钧，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其二》，原文：礼均湛露宣飞斝，乐奏钧天着发弦

娆圣

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
娆圣，来源于虞俦的《宋诗》《赋芍药》，原文：妖娆欺酒圣，豪丽僣花王

琝虢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：相君侈拟纵骄横，日从秦虢多游嬉

音藻

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
音藻，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：严枚交逸藻，潘陆嗣清音

鼎旨

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鼎旨，来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》，原文：睠言给鼎味，旨酒侑芳珍

昕益

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》，原文：暮返宜修夕，晨趋每辨昕

禧潮

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
禧潮，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

崔和

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
崔和，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其九》，原文：乱山积雪欝崔嵬，对景惭无倡和才

岿祁

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
岿，来源于艾性夫的《宋诗》《大佛头》，原文：锦帆翠楫照吴川，系缆犹存石岿然

圭恽

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
圭，来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其三》，原文：岂不亦分符，圭田廨宅无

袅予

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
袅予，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正袅袅愁予，风凄露肃

逸映

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
逸映，来源于皮日休的《唐诗》《詶鲁望见迎绿罽次韵》，原文：烟披怪石难同逸，竹映仙禽未胜高

謇常

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
謇常，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

箐斯

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

宁珩

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
宁，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其六》，原文：仲尼虽大圣，宁免叔孙毁

芮清

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
芮清，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

纴秭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

泷礴

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
泷，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

初箬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
初箬，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：初登黄茅岭，稍入青箬雾

媛沁

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》，原文：畿民犹说张京兆，宫媛皆知李翰林

暖欢

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
暖欢，来源于孙固的《宋诗》《上元日驾幸太乙宫烧香》，原文：金舆晨动暖风微，比屋欢呼望帝晖

识天

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
识天，来源于刘黻的《宋诗》《次酬杨德中》，原文：丹心炯炯老天知，莫问人间识者稀

骥青

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
骥青，来源于周必大的《宋诗》《某绍兴甲子赴试此地卜居今十年三历秋举每遇中秋必与亲旧歌舞之今岁大病使令辈散遣萧然偶伯信仲威携子姪相过喜成四韵》，原文：頼有故人将骥子，功名不断复青毡

郅恢

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

天郦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
天，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《驻马听》，原文：天理何存

芨怀

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

臻炘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
臻，来源于贺知章的《唐诗》《太和 寿和》，原文：于穆不已，裒对斯臻

虔焘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
虔，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：皇天无私尤，德惠答虔巩

舸袅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
舸，来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道寄苕霅舟中六言五首 其一》，原文：画舸一帆烟浪，薫风十里荷花

樗普

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《张秀才见写陋容》，原文：潦倒形骸山上樗，每经风雨辄凋疏

经濡

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
经濡，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：赐茶经幄暝，濡笔殿坳彤

燝嵊

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

未纭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
未纭，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：未必有所益，徒更纷纭尔

幽萦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
幽萦，来源于蔡襄的《宋诗》《和答孙推官久病新起见过》，原文：自云君命入巖幽，顾此一身萦组绶

娅冰

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

元慕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
元慕，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一一》，原文：干禄本为贫，元非慕轻肥

觉泉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
觉泉，来源于钱起的《唐诗》《晚归蓝田旧居》，原文：泉移怜石在，林长觉原低

征郦

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
征，来源于王炎1的《宋词》《梅花引》，原文：裁征衣

谨序

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
谨序，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：乃宅孝悌，乃谨序庠

谊奥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
谊，来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户蕡》，原文：空闻迁贾谊，不待相孙弘

崇谊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
崇谊，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 二》，原文：绛灌临衡宰，谓谊崇浮华

真松

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
真松，来源于刘得仁的《唐诗》《题王处士山居》，原文：自得仙家术，栽松独养真

辰研

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
辰，来源于王柏的《宋诗》《挽时佥判 其一》，原文：灵辰不留兮，挽者何悲

舟旷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
舟旷，来源于李颀的《唐诗》《题綦毋校书别业》，原文：惜哉旷微月，欲济无轻舟

觉伊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
觉伊，来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》，原文：维师事业前无吕，先觉心灵世有伊

飔璐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
飔，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：林梢堕斜阳，凉飔飒然至

霄墨

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霄墨，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九日言怀赐中书门下及百寮》，原文：天文丽庆霄，墨妙惊飞鸾

尉瑗

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
尉，来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》，原文：制劄天边来，夺我嘉兴尉

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