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杨杰起名字好吗?解析名字含义、文化背景与取名建议

宋笙暌作者:宋笙暌2025-04-07 18:45:06

在给孩子取名字时,许多家长会反复斟酌,希望名字既能体现文化底蕴,又朗朗上口且寓意吉祥。“杨杰”作为一个常见的中文名字,近年来受到不少父母的关注。那么,杨杰起名字好吗?本文将从音韵学、文化寓意、社会接受度等多个维度进行全面分析。 首先,从音韵角度来看,“杨杰”二字均为阳平声调(第二声),发音流畅且富有节奏感。姓氏“杨”作为中国十大常见姓氏之一,具有广泛的认知度;名字“杰”在《现代汉语词典》中释义为“才能出众的人”,如“豪杰”“俊杰”,带有积极的褒义色彩。两字组合时,声母“Y”与“J”形成轻擦音与塞擦音的交替,避免了拗口现象,符合汉语姓名的发音习惯。 从文化内涵分析,“杨”姓源自周朝姬姓分支,承载着悠久的历史传承。而“杰”字在传统文化中常与“英才”“卓越”相关联,如《礼记·月令》中“举杰俊”的记载,体现了对人才的社会期待。这种组合既保留了姓氏的宗族认同,又通过名字传递了对孩子未来发展的美好期许。值得注意的是,“杰”字在近三十年新生儿名字中使用频率较高,可能带来一定的重名现象,但同时也说明其社会接受度良好。 从姓名学五格剖象法(天格、人格、地格、外格、总格)计算,“杨杰”的笔画数分别为13画(杨)和12画(杰),人格(主运)为25画,在数理上属于“资性英敏”的吉数,传统解读认为此数理有助于事业发展与人际关系。但需注意,现代取名更应注重名字的实际使用体验,而非过度依赖数理测算。 综合来看,“杨杰”是一个音形义俱佳的名字选择,特别适合希望孩子未来成就不凡的家庭。若考虑降低重名率,可采用“杨子杰”“杨文杰”等变体形式。建议家长在最终确定前,结合方言发音、家族避讳等因素进行多方位考量,也可咨询专业命名机构获取个性化方案。

杨杰起名字好吗

泷影

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泷,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 江动月移石》,原文:本似岷山雪,今为岭表泷

泯辑

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
泯,来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》,原文:襟带湘泯水,屏围晋楚峰

翩莆

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
翩,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四五》,原文:亹亹其闻,翩翩其英

璞骥

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璞骥,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:唾壶虽缺璞更多,骐骥不生奈老何

纤漳

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纤,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:弱质纤姿俪素妆

謇俏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
謇,来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》,原文:故交负灵奇,逸气抱謇谔

纫皤

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
纫,来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》,原文:有破得纫补,有新得缝刓

烽洵

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
烽,来源于李弥逊的《宋诗》《和夷仲弟喜学士兄归》,原文:烽火丛中别弟兄,独看乡月几亏盈

蔷珺

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蔷,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:绿藤红刺引蔷薇

同暖

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
同暖,来源于陆游的《宋诗》《鼠屡败吾书偶得狸奴捕杀无虚日群鼠几空为赋此诗》,原文:昼眠共藉床敷暖,夜坐同闻漏鼓长

孝璩

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
孝,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其八》,原文:武王达孝,善继善述

维蕖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
维蕖,来源于贯休的《唐诗》《寒望九峰作》,原文:九朵碧芙蕖,王维图未图

晃茗

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晃,来源于薛据的《唐诗》《登秦望山》,原文:朝阳半荡漾,晃朗天水红

熙昱

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
熙,来源于梅尧臣的《宋诗》《田家 其一》,原文:田中逢老父,荷杖独熙熙

桢炀

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桢,来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》,原文:刘桢病久曾淹卧,宋玉才多故剩悲

缈齐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缈齐,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》,原文:西北有高楼,缥缈齐紫清

樗爀

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首赠月蓬道人过建安谒刘漕中书 其一》,原文:樗翁頼是无权柄,往问无家铁壁翁

骓蓬

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骓蓬,来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》,原文:半减依依学转蓬,班骓无柰恣西东

璂桦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

治茵

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 真宗室用《大明》。》,原文:经武耀德,臻于治平

袁卓

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
袁卓,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:休倾袁绍杯,且卧毕卓瓮

湫梓

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
湫,来源于释宗杲的《宋诗》《慧日雅和尚赞》,原文:宴坐胡床,倾湫倒岳

鑫芈

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》,原文:(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

潮巍

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
潮,来源于陆文圭的《宋诗》《送宋春卿之官湘阴》,原文:干霜落丹枫,潮水清且浅

朦书

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朦书,来源于张炜的《宋诗》《窗底》,原文:朦胧困眼看书倦,蓦听蜂儿扑纸声

决屹

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
决屹,来源于苏辙的《宋诗》《韩干三马》,原文:圉人顿辔屹山立,未听决骤争雄雌

沐谐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
沐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:管人汲,授御者,御者差沐于堂上-─君沐粱,大夫沐稷,士沐粱

芗媖

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yīng女子的美称。
国学点评
芗,来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》,原文:二难芗共荐,生死亦同涂

陇真

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
陇真,来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》,原文:陇西辉用真才子,搜奇探险无伦比

娅典

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
娅,来源于仇远的《宋诗》《官冷》,原文:高柳每闻鶑娅姹,破篱时度竹萧疏

洛珹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chéng玉名。
国学点评
洛,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:垂杨紫陌洛城东

音浠

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
音,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八○》,原文:韵出五音,调高千古

籍桑

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
籍桑,来源于胡仲弓的《宋诗》《和丘君就见寄》,原文:曾坐当年阮籍途,功成何敢叹桑榆

戍逻

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
戍,来源于释斯植的《宋诗》《送人之吴》,原文:烽尘连楚戍,榆柳隔淮春

暌韵

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
暌,来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》,原文:始惊道路难,终念言笑暌

与乔

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
与乔,来源于汪藻的《宋诗》《再过凌氏园复用前韵》,原文:愿因琴高生,傥见乔与松

般京

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
般京,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《啭林萦》,原文:荒年万般遭坎坷,丈夫又在京华

憧佶

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《小楼》,原文:九衢憧憧车击毂,黄尘赤日汗可掬

翊言

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翊,来源于胡寅的《宋诗》《和路枢四首 其二》,原文:前筹初见翊元枢,何事扁舟泛五湖

娣麟

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
娣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

纴新

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

韬皎

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
韬,来源于贺朝的《唐诗》《从军行》,原文:骑射先鸣推任侠,龙韬决胜伫时英

昉霜

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:鸿荒有开,昉颉鸟迹

浦宏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
浦,来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》,原文:南浦成春别,北山空夜愁

琅芮

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琅,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:篁竹为琅玕,松风筛玉悄

旌蒂

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
旌,来源于张的《宋词》《梦游仙・戚氏》,原文:鸾啸舞,仙乐送霓旌

萧恽

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
萧,来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧 其二》,原文:搔首对青波,萧萧半欲皤

渊勘

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
渊,来源于崔敦礼的《宋诗》《再讯问严子文疾》,原文:清心止渊水,养性顺杞柳

与栖

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
与栖,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:夜窗经与史,短檠照栖栖

壬奘

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
壬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 二十三》,原文:子庚丑辛寅干上,卯壬为例顺行踪,八方四维宫

熹锐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

颀昶

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
颀,来源于裘万顷的《宋诗》《宿田家竹亭》,原文:颀然千百夫,一见若故人

爕青

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

寒竺

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
寒竺,来源于仇远的《宋诗》《猿图》,原文:天竺寒泉夜月明,洞深曾听两三声

倾霄

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
倾霄,来源于刘弇的《宋诗》《贡院奏号奉呈同舍诸公》,原文:路歧稳步青霄近,闾里倾心古语传

沛皎

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沛,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》,原文:屹屹泗上城,隆隆沛中台

继仓

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
继仓,来源于綦崇礼的《宋诗》《寄青田县令杨仲固》,原文:囹圄屡空知讼简,囷仓相继喜年丰

瑭纲

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

琉烽

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琉,来源于李翔的《宋诗》《沧浪烟雨》,原文:鸳来菡萏红香里,人在琉璃翠影中

岭岿

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岭岿,来源于无名氏的《宋诗》《题蜕龙洞 白茆洞 其一》,原文:西南十里岭之巅,灵冢岿然洞隠仙

净月

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
净月,来源于白居易的《唐诗》《池上夜境》,原文:晴空星月落池塘,澄鲜净绿表里光

璐滦

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
璐,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

仟砺

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

袁雅

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
袁雅,来源于宋祁的《宋诗》《和贾相公览杜工部北征篇》,原文:莫肯念乱小雅怨,自然流涕袁安愁

纤俏

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
纤俏,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:花压金翘俏相映,酒满玉纤无力

臻合

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
臻合,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》,原文:芬馥鹊鑪兰注褭,盘萦钿合翠龙臻

彤苓

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彤,来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 升天行》,原文:瑶阙参差阿母家,楼台戏闭凝彤霞

伦谒

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
伦谒,来源于刘敞的《宋诗》《闻德州河决》,原文:大惧彝伦斁,谁能谒帝阍

纲棕

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纲,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:洪宣景命,爰振皇纲

什锐

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
什,来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡沉香石诗》,原文:切莫轻珉亡什袭,须防偷眼误摧刚

粤喻

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
粤,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其一○》,原文:只今安粤徼,何日悔轮台

滢韪

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

临琲

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
临,来源于释慧远的《宋诗》《大慧禅师赞》,原文:破杨岐道,灭临济宗

浚岱

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
浚,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:靡依心向吴,能事躬在浚

宁南

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
宁南,来源于李之仪的《宋诗》《次韵晁尧民黄鲁直苏子瞻同赋半粲字韵十往返而不倦者》,原文:南山富蕨薇,采采宁待伴

桥谊

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《小雪》,原文:元知剡溪路,不减灞桥时

勤颖

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
勤颖,来源于陈渊的《宋诗》《寄曹载德谏议二首 其二》,原文:已无竿牍勤毛颖,肯为箪瓢念孔方

酝律

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
酝律,来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》,原文:朔风吹律酝霜严,帝遣神仙下斗南

岱权

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
岱,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:1 河南华,河西岳,河东岱,河北恒,江南衡

缪礼

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
缪礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

芨其

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

麒绅

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
麒绅,来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其二》,原文:苦学声名闻搢绅,传家况复有麒麟

崎经

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
崎经,来源于赵蕃的《宋诗》《寄周内翰》,原文:不知蹀躞天街马,孰愈崎岖经壑车

殷渌

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
殷,来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》,原文:惊涛裂巨石,洪钟殷朝撞

笠飖

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
笠,来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其九》,原文:醉把青荷当篛笠,乱披红芰作蓑衣

珹芾

拼音五行释意
chéng玉名。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:291 芾,小也

澎些

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
澎,来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》,原文:那知怒涛恣澎湃,中有未尝摇动时

析逊

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
析逊,来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》,原文:析居不忍从亲令,退逊甘当矫世名

栗凇

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
栗,来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》,原文:忆昔儿童饱梨栗,斑衣偃伏先君侧

娇朴

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娇,来源于王训的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》,原文:对酒近初节,开楼荡夜娇

汀梦

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
汀梦,来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其二》,原文:蓼汀夜宿梦魂爽,梅坞暮归襟袖香

涧晠

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
涧,来源于雍陶的《唐诗》《卢岳闲居十韵》,原文:望云开病眼,临涧洗愁颜

瑹月

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于无名氏的《元曲》《商调・梧叶儿》,原文:天边月,月上弦,卯酉不虚传

涌伽

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涌,来源于陈造的《宋诗》《泊瓜步》,原文:遥听波浪涌,未息妻孥怕

娆祈

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
娆,来源于李弥逊的《宋词》《十样花》,原文:艳态最娇娆,堪比并,东邻女

奥自

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奥自,来源于吕南公的《宋诗》《再用前韵奉赠升卿三十一丈 其一》,原文:人推奥学追三箧,自许宽巾贮八荒

潜亘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潜亘,来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》,原文:石脉尽横亘,潜潭何时流

郦鼎

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
郦鼎,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》,原文:君看齐鼎中,焦烂者郦其

川秸

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
川,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 九》,原文:辛本、川本作「绢」)

黛普

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
黛,来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其三》,原文:紫萼半含羞,翻嫌污香黛

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