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起名专家黄楚其：如何为孩子取一个吉祥如意的名字

于约惟作者：于约惟2025-04-10 00:28:27

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。一个好的名字不仅能给人留下深刻的印象，还能在潜移默化中影响一个人的命运。起名专家黄楚其深耕姓名学多年，以其独特的起名理念和丰富的实践经验，帮助无数家庭为孩子取到了吉祥如意的名字。黄楚其认为，起名是一门融合了传统文化、五行八字、音韵美学的综合学问，每一个名字都应当兼顾音、形、义三者的和谐统一。 黄楚其的起名方法注重五行平衡，即根据孩子的生辰八字，分析其五行缺失与强弱，通过名字中的字义和笔画数来补足或调和。例如，若孩子五行缺木，则会在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”、“桐”等，以达到五行平衡的效果。此外，黄楚其还特别强调名字的音韵美感，避免拗口或谐音不雅的情况，确保名字朗朗上口且寓意美好。 除了五行和音韵，黄楚其还会结合父母的期望和家族文化传统来起名。他常常与家长深入沟通，了解他们的愿望和家庭背景，从而为孩子量身定制一个既有文化底蕴又充满个性的名字。例如，有的家长希望孩子未来能够事业有成，黄楚其可能会选择“成”、“达”、“睿”等字；有的家长则更注重孩子的品德修养，名字中可能会包含“仁”、“义”、“礼”等字眼。 黄楚其的起名服务不仅限于新生儿，还包括成人改名、企业命名等。他始终秉持“名正言顺”的理念，认为一个恰当的名字能够为个人或企业带来积极的气场和运势。多年来，黄楚其凭借其专业和真诚的服务，赢得了众多客户的信赖和赞誉。如果你正在为孩子或自己寻找一个吉祥如意的名字，不妨咨询起名专家黄楚其，让他为你指点迷津，开启美好人生。

起名专家黄楚其

赫般

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
赫，来源于方岳的《宋诗》《月下大醉星姪作墨索书迅笔题为醉矣行》，原文：尊卢赫胥一聚尘，梼杌春秋几张纸

檬帧

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

郝清

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

秭飏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

彰季

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
彰，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三二》，原文：佛出身处，昭然孔彰

鹭梦

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
鹭梦，来源于郑刚中的《宋诗》《送宋叔海郎中总领湖北》，原文：年来枕邉梦，合眼见鸥鹭

缨荑

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 七》，原文：日中晕，上盖下为阴（京本作「缨」）

岚兴

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
岚兴，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：杖藜徐步兴何长，宛宛岚光接水光

沁唯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：怅宝瑟无声，愁痕沁碧，江上孤峰

宓储

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
宓，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：既逢解佩游女，更值凌波宓妃

鉴潭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鉴潭，来源于鲍溶的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：采莲朅来水无风，莲潭如鉴松如龙

韦栎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
韦，来源于赵子巖的《宋诗》《青白堂》，原文：虽微甘棠化，韦弦托三益

储睨

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
储，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：刍挽从今省，兵储亦顿赢

荟其

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荟其，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：荟兮其隮，其在西郊

杨涌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
杨涌，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和陈成伯著作长寿雪会》，原文：城中竹叶涌增价，坐上杨花盛学春

挚霆

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

芃旬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

源泯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
源泯，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：游夏渊源鲍谢才，声名虽泯思无涯

浠琮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》，原文：风入古松成节奏，泉奔幽磴响琮琤

永婴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
永婴，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 十》，原文：以兹保童婴，永用超形神

亘棹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
亘，来源于王质的《宋诗》《和袁丞盖岭长松三首 其一》，原文：强名呼作大夫官，亘古摩空不免冠

涵域

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涵域，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：六圣涵濡寿域民，耄年肝胆尚轮囷

岚淙

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
岚淙，来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》，原文：泉溜夜淙寒入座，岚光朝滴润生衣

筝季

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
筝，来源于毛熙震的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：梨花满院飘香雪，高楼夜静风筝咽

追壬

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
追壬，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送妻弟任县尉归邵武二首 其二》，原文：场屋追兄弟，闺门托妇壬

暖唯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
暖唯，来源于释行海的《宋诗》《梅 其五》，原文：暖力回春万木衰，苦心唯有自心知

敦朗

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
敦，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏简朱公武刘邦直田子平五首 其三》，原文：刘郎好诗又能文，方我奔窜义甚敦

艾忻

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
艾，来源于李新的《宋诗》《王中玉生辰》，原文：紫芝老艾副椒浆，请公倒尽长生酒

旒竹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
旒竹，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和承旨侍郎宿斋太乙宫之什》，原文：竹宫肃穆珠旒拜，华表飘飖鹤驭归

缪筝

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《三十年重到紫阳观》，原文：缪为白髪二千石，轻别紫阳三十年

瑚睿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑚，来源于晁说之的《宋诗》《偶见陈诚之一诗不胜钦叹辄纪赠求其巨篇深愧芜累》，原文：岂易识此孙，海底珊瑚沉

秋礴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
秋礴，来源于喻良能的《宋诗》《之官括苍道出涵碧因题四韵以继宾客刘公之后尘云》，原文：记得当年小盘礴，坐令炎赫变清秋

嵊楦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

唯明

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
唯明，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 松下雪》，原文：唯助苦寒松，偏明后彫色

澎涛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
澎涛，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

鑫恒

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：栖心隠逸故非常，大约恒持要久长

锦彰

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
锦彰，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

珩胧

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珩，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：步趋宕跌忘珮珩，宫徴嘈杂停韶英

武熙

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
武熙，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：国安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

皎泰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皎，来源于李商隐的《唐诗》《念远》，原文：皎皎非鸾扇，翘翘失凤簪

柒缃

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

梦净

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
梦净，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫题学士进此庵》，原文：道人清净观，梦幻阅诸有

逸久

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
逸久，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：虽非久安逸，幸得少顷适

楦兆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

郇缔

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

晣岐

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

湲枝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
湲，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：端称潺湲弄，非无隠伏搜

韵懿

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韵，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：风有韵，月无痕

隽睨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
隽，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：二张得隽名居甲，美退争雄重告捷

珞柳

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

滇冬

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

邕绍

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
邕绍，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

翙舟

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

墨慕

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
墨慕，来源于毛滂的《宋诗》《登闻鼓诗》，原文：墨客诗人慕响来，朱草嘉禾时一出

瑥逊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：青青岁寒之淡交，柏也揖逊苍髯梢

莘庄

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
莘，来源于曹冠的《宋词》《桂飘香》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

隽琥

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》，原文：棋枰谁得隽，诗笔自疑神

严琪

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
严，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其九》，原文：追思严讳，炊黍鲙芹

椎颐

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椎颐，来源于李彭的《宋诗》《醉中戏次师言韵兼简少逸 其四》，原文：愧乏金椎控颐手，偷儿何苦向人来

娄荏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
娄，来源于陈陶的《唐诗》《春归去》，原文：年年白眼向黔娄，唯放蛴螬飞上树

凰芙

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
凰芙，来源于蔡戡的《宋诗》《琼花》，原文：暂淹芙蓉幕，亟归凤凰池

渭桑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
渭桑，来源于马之纯的《宋诗》《劳劳亭》，原文：三杯别酒倾桑落，一曲离歌唱渭城

逻般

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
逻般，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

影椿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
影椿，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

桦旖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

斌焘

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

畅弛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
畅，来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：大乐和畅，殷荐明神

致绪

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
致绪，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：得吾之绪余，自可致升平

轼笛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
轼，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》，原文：国人伫齐轼，吾党多鲁狂

锐涧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
锐，来源于张九成的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：勇退未为怯，锐进岂其贤

珺钊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

曼忱

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
曼，来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》，原文：曼倩宁自衒，长卿固同时

燮亭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
燮，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：阴阳失调燮，岁事成大饥

飖逸

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
飖逸，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：逸兴满吴云，飘飖淛江汜

诀瑥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
诀，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家童国用》，原文：铁砚无功招白眼，金函有诀动朱门

陵娄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
陵娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋，公会齐侯、莒子、邾娄子，杞伯盟于剸陵

昙艾

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》，原文：正觉山中夜气清，瞿昙特地不惺惺

惟才

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
惟才，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：不惟文武见全才，要与清朝分淑慝

豫昶

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
豫，来源于谢薖的《宋诗》《无逸病目以诗戯问》，原文：恐君堕尘劫，豫比小惩戒

隆朴

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
隆，来源于邹浩的《宋诗》《寄邓德甫》，原文：衡门笑咏尘方远，太学声名日自隆

戈存

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
戈存，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：武存止戈，威寓不战

奘冰

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

昼经

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
昼经，来源于金君卿的《宋诗》《偶书茭湖院》，原文：老僧犹厌当官道，面壁焚香昼诵经

冬萃

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
冬，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二三》，原文：冬节前后，砂飞石走

盛昶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
盛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：焕衍昭繁祉，千龄表盛明

烽序

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烽，来源于李龏的《宋诗》《代赠牧马将》，原文：塞北又传烽火动，冠军人望霍票姚

凰堇

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
凰，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：应龙戢脑入海底，凤凰举翼摩青冥

槿椰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
槿椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

沫鸯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
沫，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：已怜红芰浃枯荄，更喜頳鳞救濡沫

骃奂

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

戈渌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戈，来源于王建的《唐诗》《留别舍弟》，原文：况复干戈地，儒夫何所投

荔恣

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
荔，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：薜荔叠秀色，枇杷吐幽香

奥柏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

闳决

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
闳，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：酂侯念子孙，不处高闬闳

尚嵘

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
尚嵘，来源于晁补之的《宋诗》《望金陵》，原文：龙盘虎踞望南津，余烈峥嵘尚霸陈

旎典

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

秉沦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
秉，来源于耿湋的《唐诗》《晚春青门林亭燕集》，原文：落花今夕思，秉烛古人诗

啸幻

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
啸，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：短衣求李广，长啸得刘琨

钲犹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
钲犹，来源于程师孟的《宋诗》《晓登威武军鼓角楼》，原文：铜钲犹是闽王点，银秤才悬汉守更

存晗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
存，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》，原文：我公仁存心，乐山心如丹

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