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姓唐起名笔画数搭配指南：如何根据笔画数取一个吉祥好名

高寒烟作者：高寒烟2025-04-11 13:13:41

给孩子取名字是每个家庭的大事，尤其是姓氏为唐的家庭，如何通过笔画数的合理搭配取一个吉祥如意的好名，是许多父母关心的问题。在中国传统文化中，姓名不仅是一个人的标识，更被认为与命运息息相关。笔画数作为姓名学中的重要组成部分，其搭配的合理性直接影响名字的吉凶寓意。 首先，我们需要明确姓唐的笔画数计算方式。唐字本身由10笔组成（以康熙字典为准），这是固定的姓氏笔画数。在取名时，名字部分的笔画数需要与之合理搭配。根据五格剖象法，天格（姓氏笔画数+1）、人格（姓氏笔画数+名字第一个字笔画数）、地格（名字笔画数总和）等数理的吉凶对名字的整体影响很大。 研究发现，姓唐的名字笔画数搭配有一些吉祥的组合。例如，对于双字名，若姓氏唐为10画，第一个字建议选择6画（如：宇）、8画（如：明）、13画（如：琪）等，第二个字则可搭配8画（如：轩）、10画（如：浩）、15画（如：毅）等。这样的组合往往能形成人格为16（贵人运）、18（成功运）、23（首领运）等吉利数理。 此外，笔画数的搭配还需考虑阴阳平衡。单数为阳，双数为阴，好的名字应该阴阳协调。比如10画的唐姓搭配6画+8画的名字，就是阴阳平衡的组合。同时也要注意避免一些凶数，如4、9、10、19、20等笔画数在特定位置可能带来不利影响。 现代取名还讲究读音优美、寓意美好。在考虑笔画数的同时，也要注意名字的整体音韵和字义。建议父母可以先列出喜欢的字，再筛选出符合吉祥笔画数的组合，最后从中选择读音悦耳、寓意美好的名字。 总之，姓唐起名的笔画数搭配是一门融合数学、传统文化和语言艺术的学问。合理的笔画数组合能为孩子带来良好的运势基础，但也不必过分拘泥，名字的最终选择还应兼顾家庭喜好和文化传承。

姓唐起名笔画数搭配

唐畅朔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
畅，来源于祖无择的《宋诗》《马上读韩吏部集》，原文：儒推文畅行，诗许孟郊鸣

唐旌珏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
旌，来源于张嵲的《宋诗》《余于六月初三日泛舟至奇石洞留题洞中一首》，原文：蜺旌疑可迟，丹洞拟深投

唐澎徵

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
澎，来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：须臾忽澎湃，愁思若悽恻

唐嫒葭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 销夏湾》，原文：遥风吹蒹葭，折处鸣飕飕

唐媖莞

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

唐芹僖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芹僖，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：采芹东鲁浪歌僖，领海儒风异昔时

唐雅仞

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
雅，来源于柳永的《宋词》《二郎神》，原文：闲雅

唐郇单

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

唐晨棋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晨棋，来源于方大琮的《宋诗》《送俊明李提举 其三》，原文：时贤落落甚晨星，世事如棋局又新

唐璎绅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

唐鸠佶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
鸠，来源于释彦岑的《宋诗》《偈》，原文：岭头漠漠秋云，树底鸣鸠唤雨

唐陟繁

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
陟，来源于强至的《宋诗》《景山无思二大师垂和鄙诗复依前韵奉答》，原文：会须携蜡屐，云峤陟千寻

唐漓虔

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
漓，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其二》，原文：大雅久不作，淳风日浇漓

唐嶛惟

拼音五行释意
嶛liáo木高。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

唐璂戎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

唐荔武

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荔武，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》，原文：殷红荔子武侯渡，深碧藕花房相湖

唐舟凛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
舟凛，来源于释子淳的《宋诗》《渔父子送齐明二化士 其一》，原文：凛凛严风彻骨寒，扁舟轻泛碧波澜

唐颀品

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄贺生日》，原文：颀然仲与叔，耆老天所骘

唐缨燮

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《夜坐示桑甥十韵》，原文：结缨与易箦，至死犹自强

唐榭昃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
榭，来源于方千里的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：舞台歌榭，遇得旅、欢期易成

唐淖纮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

唐诺罡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
诺，来源于高适的《唐诗》《东平留赠狄司马》，原文：古人无宿诺，兹道以为难

唐翀湫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

唐昶治

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

唐汀奥

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
汀奥，来源于韦骧的《宋诗》《十月十二日早按行临汀遇大雷电而雨》，原文：传车十月到长汀，鬰奥犹如暑气生

唐姿暌

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
姿，来源于毛滂的《宋诗》《崇福宫雨中种柏》，原文：直节从孤瘦，寒姿定老坚

唐昭瑱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：曹，文之昭也

唐晣宸

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

唐怀旎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
怀，来源于萧允之的《宋词》《蝶恋花》，原文：已是客怀如絮乱

唐町戚

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
町，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》，原文：贺平安报偌町便似春雷，你把那明丢丢剑锋与我准备

唐凰卓

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
凰卓，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：众鸟难悉名，卓然唯凤凰

唐史燿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
史燿，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：元勋列青史，焜燿祖宗前

唐栾兴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」栾枝曰：「未报秦施而伐其师，其为死君乎

唐时志

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
时志，来源于刘宰的《宋诗》《送洪季扬分教横州兼呈丁帅二首 其一》，原文：仕有为贫难择地，志将及物要乘时

唐邵翡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《题四贤像 邵康节》，原文：乃知常处士，不及邵先生

唐苑惋

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
苑，来源于李商隐的《唐诗》《龙丘途中 一》，原文：汉苑残花别，吴江盛夏来

唐淬祯

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淬，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

唐淄韬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：淄水移幢碧，牛山驻旆红

唐晏卿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晏卿，来源于张纲的《宋诗》《闭合》，原文：虞卿双白璧，晏子一狐裘

唐焓典

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：昔在思文献，今焉见典刑

唐鼎骋

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
鼎骋，来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》，原文：吴王初鼎峙，羽猎骋雄才

唐琼晰

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琼，来源于真德秀的《宋诗》《游鼓山》，原文：苍崖万仞立，四面环琼琚

唐葭珲

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
葭，来源于马戴的《唐诗》《边城独望》，原文：霜落蒹葭白，山昏雾露生

唐孜琝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
孜，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿晓起读书》，原文：孜孜读诵如吾子，指日菁莪看锡朋

唐芹理

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芹，来源于杨万里的《宋诗》《将至建昌》，原文：梅雨芹泥路不佳，闷来小歇野人家

唐琛津

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

唐驹贤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
驹贤，来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》，原文：皎皎白驹在空谷，好贤谁复咏缁衣

唐楦遒

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

唐纴楣

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

唐晤札

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其二》，原文：晤语逢清夜，兹怀殊未央

唐荑淅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
荑，来源于喻良能的《宋诗》《春兴》，原文：已办篇章书侧理，可无杯斝捧柔荑

唐本钏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
本，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 雍和》，原文：美报崇本，严恭展事

唐盛嵇

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
盛嵇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秘色越器》，原文：好向中宵盛沆瀣，共嵇中散鬬遗杯

唐仁召

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
仁召，来源于范祖禹的《宋诗》《送赵清宪入蜀》，原文：召父深仁浃，文翁美化全

唐娄璃

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
娄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句》，原文：讲公如夙昔，娄永尝追攀

唐珩筝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珩，来源于方岳的《宋诗》《黄宰致江西诗双井茶》，原文：牙签大册忽在眼，荒苔茅屋森珩璜

唐本飖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
本飖，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

唐暌斓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
暌，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：论诗讥自郐，肄士取诸暌

唐齐诺

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
齐诺，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：感激然诺重，平生胆力齐

唐桑瀚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》，原文：瘿榼倾桑落，毫杯点雨前

唐籍仁

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
籍仁，来源于释绍昙的《宋诗》《跋禅会图》，原文：不狼籍，留与仁禅遮破壁

唐原啸

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
原啸，来源于赵顺孙的《宋诗》《感情吟》，原文：可怜一片中原地，虎啸龙腾几战争

唐凛馟

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
凛，来源于释智圆的《宋诗》《陋巷歌赠友生》，原文：纷纷糖粃兮视雄豪，凛凛冰霜兮洁行止

唐庆兹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
庆兹，来源于权德舆的《唐诗》《和张祕监阁老献岁过蒋大拾遗因呈两省诸公幷见示》，原文：庆赐行春令，从兹伫九迁

唐伊攸

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
伊攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三三》，原文：伊鹊营巢，珍禽攸处

唐萱藻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
萱藻，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：藻苹南涧下，萱竹北堂前

唐阑烯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
阑，来源于倪的《宋词》《南歌子》，原文：步向望湖桥上、倚阑看

唐时仑

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
时仑，来源于释德洪的《宋诗》《送澄禅者入蒋山》，原文：要令鹘仑常现前，一切时中莫污染

唐湘蔻

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
湘，来源于张孝祥的《宋诗》《罗江驿》，原文：湘南湘北三十里，六月七月再经过

唐俐尔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

唐珩覃

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其七》，原文：翬珩焕采，趋节风韶

唐原凡

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
原凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡听五刑之讼，必原父子之亲、立君臣之义以权之

唐栎郅

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

唐琰勉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琰，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

唐骊婵

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
骊，来源于刘弇的《宋诗》《送林锡远帐勾罢官北引二首 其一》，原文：五月角黍江南天，骊驹送客黄金船

唐憧柏

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
憧，来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》，原文：憧憧南北路，一榻有高栖

唐箴澧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
箴，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：愿言寿斯文，师友相规箴

唐戈韫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
戈，来源于张扩的《宋诗》《大年耆年各赋长篇投名诗社中顾景蕃及伯初子温二姪传诵喜甚子温有诗因次其韵》，原文：吾军老而怯，望敌倒戈盾

唐纫廷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《异僧》，原文：衣槲纫枯叶，餐松嚼嫩枝

唐易奎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
易，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：转眼翻覆，诚不易知

唐奘赓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

唐勋烁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勋，来源于张釜的《宋诗》《句 其二二》，原文：得句不妨时策勋

唐苍翩

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
苍翩，来源于张署的《唐诗》《赠韩退之》，原文：白简趋朝曾竝命，苍梧左宦一聊翩

唐凡朴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
凡朴，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡察车之道，欲其朴属而微至，不朴属

唐樨融

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

唐袤燏

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
燏yù木火光貌。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

唐玮傅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

唐映卿

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
映卿，来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》，原文：蜜章应未艾，卿月映阶符

唐祺润

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祺润，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其一》，原文：宝祚煌煌羨帝祺，天潢余润到孙枝

唐季伦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
季伦，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：吾尝论夫子，有似季之伦

唐治澄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
治澄，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 叱驭楼》，原文：为要澄清归治道，不辞艰险表忠诚

唐央黛

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
央，来源于王建的《唐诗》《三台 二》，原文：天子千秋万岁，未央明月清风

唐益旖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
益，来源于耿湋的《唐诗》《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》，原文：何由听白雪，秪益泪霑襟

唐笈麒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
笈，来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》，原文：姓名玉笈琅函上，班次珠宫贝阙间

唐矜合

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
矜合，来源于释居简的《宋诗》《松花》，原文：合赋老饕矜厚享，秋池更有芰荷衣

唐原润

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
原润，来源于阳枋的《宋诗》《和全父弟立秋喜雨》，原文：焦原欣得润，枯黍喜更生

唐苓鉴

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
苓，来源于王安石的《宋诗》《登小茅山》，原文：物外真游来几席，人间荣愿付苓通

唐昭冰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
昭冰，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：桃笙平展湘浪影，有昭华、李冰相倚

唐博孜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
博孜，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

唐淅恽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淅，来源于郭印的《宋诗》《舟中雨霁》，原文：雨声收淅沥，霁色起曈昽

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