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起名难先看取名变迁史：从古至今的名字文化演变

戴戍奥作者：戴戍奥2025-04-12 06:19:04

起名难，几乎是每个家长都会面临的难题。从古至今，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族、文化甚至时代的印记。为什么起名会如此困难？或许我们可以从取名变迁史中找到答案。在中国古代，名字的选取往往与宗法制度、五行八字、儒家思想等密切相关。比如，先秦时期的名字多带有“子”“伯”“仲”等表示排行的字，反映了当时严格的宗法制度；汉代以后，名字开始注重寓意，如“忠”“孝”“仁”“义”等，体现了儒家思想对社会的影响。到了唐宋时期，名字更加注重音韵美和文学性，许多名字取自诗词典故，如“李白”“杜甫”等，展现了文化的繁荣。明清时期，名字则更加多样化，既有传统的道德寓意，也有对自然万物的崇拜，如“松”“竹”“梅”等。进入现代，名字的选取更加自由化，但也带来了新的挑战。随着社会的发展，名字不仅要好听、好记，还要避免重复、避免歧义，甚至要考虑国际化的需求。这种多元化的需求使得起名变得更加复杂。此外，现代人还面临着名字与个性、职业、社会形象等多方面的匹配问题。比如，一个过于传统的名字可能显得老气，而一个过于新潮的名字又可能显得轻浮。因此，起名难并非仅仅是技术问题，更是文化、社会和心理的综合体现。通过了解取名变迁史，我们不仅能更好地理解名字背后的文化内涵，还能从中汲取灵感，为起名提供更多的可能性。

起名难先看取名变迁史

史覃皤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
覃，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：此编雅什盈数百，覃思成诵惊余神

史壬茸

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
壬，来源于岳珂的《宋诗》《望樊口怀陶士行温太真二首 其二》，原文：六奇自可掀三狡，一正何妨讋百壬

史昕婷

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
昕，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：深知夕照恋狎鸥，又恐昕朝追振鹭

史梁晗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
梁，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：梁园内，都休说

史嫒莱

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于洪迈的《宋词》《六州》，原文：莱衣彩戏，汉殿玉卮轻

史缪越

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缪越，来源于强至的《宋诗》《书感》，原文：平时绸缪地，一朝等楚越

史颉晃

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
颉，来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

史暌芾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
暌，来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》，原文：暌车载鬼吁可怪，宜入熙宁志怪篇

史舸云

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
舸云，来源于周密的《宋词》《采绿吟》，原文：采绿鸳鸯浦，画舸水北云西

史琥亘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琥，来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》，原文：东邻唤客笙歌閙，琥珀杯空夜未央

史磊澎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
磊，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵王抚干送行》，原文：江西回首白云深，磊石山边问水程

史炫棂

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：密云通炫晃，残月堕冥茫

史策臻

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
策臻，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：诛奸发策自其手，亟使国步臻安全

史鉴栎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鉴，来源于齐己的《唐诗》《咏影》，原文：还如至公世，洞鉴是非情

史凇征

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

史嵇碧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
嵇，来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》，原文：先公潜德粲碑版，却恨不识嵇中散

史璐析

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

史昭天

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昭天，来源于陈文蔚的《宋诗》《己卯老人生旦》，原文：晨兴再拜启阿爹，从古昭昭是天理

史卫洛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
卫洛，来源于薛存诚的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：銮舆秦地久，羽卫洛阳空

史勰烽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

史渝珉

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渝，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：尘念虽少牵，脱屣终不渝

史慕绅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
慕绅，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

史芍滟

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《知宫王琳甫赞》，原文：诗吟白芍药，曲唱紫芙蓉

史飏隅

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
飏隅，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一○》，原文：轻风飏高帜，摇摇城西隅

史虢颉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王使虢公命曲沃伯以一军为晋侯

史诚朝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
诚朝，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其三》，原文：公诚愿奖朝中意，密勿谋先天下忧

史睿娥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
睿，来源于万俟咏的《宋词》《雪明鹊夜慢・雪明鹊夜》，原文：暗里金钱掷下，来侍燕、歌太平睿藻

史桑墨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桑墨，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其三》，原文：一廛未遂耕桑计，半世空磨翰墨场

史皋飏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
皋飏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」皋陶拜手稽首飏言曰：「念哉

史时昉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
时昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

史臻椿

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
臻，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：持律破三业，悟道臻渊倪

史勉稽

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
勉稽，来源于李处权的《宋诗》《送森侄赴官》，原文：勉力事勾稽，远臣观所主

史瞻馟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瞻，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：哀念劬劳，譬瞻岵屺

史晨酝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晨，来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》，原文：一苦寒威重，清晨雨脚□

史恣至

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
恣至，来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 游松庵》，原文：斋余恣行遨，剥啄忻屡至

史珐初

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其七》，原文：何处初寒好，初寒叠石溪

史烯磊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于张孝忠的《宋词》《破阵子》，原文：且把清尊浇磊磈，莫为浮名愁肺肠

史幻什

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
幻，来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》，原文：幻成水墨思范宽，点缀卧虹排雕栏

史浩棋

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
浩棋，来源于张的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：诗酒琴棋，风花雪月，养浩全真乐

史珹锋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：谩空有、剑锋如故

史莘术

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莘术，来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》，原文：隆中气象接莘磻，心术精微日月寒

史术庄

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
术庄，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：经术之门，骥骋康庄

史奂新

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奂新，来源于戴复古的《宋诗》《题王制机新楼》，原文：绿云图上新轮奂，弹压江山气势豪

史植俞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
植，来源于刘得仁的《唐诗》《冬日题兴善寺崔律师院孤松》，原文：何年植兹地，晓夕动清风

史憧致

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
憧致，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

史奕珞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奕，来源于孟郊的《唐诗》《寄院中诸公》，原文：奕奕秋水傍，骎骎绿云蹄

史涔缔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涔，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：但看污渎有灵龟，莫道蹄涔无尺鲤

史襄舟

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
襄舟，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其五》，原文：南入湖湘橹，北通襄汉舟

史唯郝

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
唯，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：唯欲纾祸难，岂辞属櫜鞬

史朔羲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
朔羲，来源于周紫芝的《宋诗》《暑夕》，原文：我自羲皇卧，谁分河朔杯

史琤文

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琤，来源于李郢的《唐诗》《小石上见亡友题处》，原文：笋石清琤入紫烟，陆云题处是前年

史喻莆

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
喻，来源于项安世的《宋诗》《丁教授家猫狗皆相乳二首 其一》，原文：直是苏公比台谏，未知韩子喻家人

史专储

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
专储，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：父老每忠言听纳，教小储君专任征伐

史搦甄

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

史绚悦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
绚，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》，原文：雨洗秋光滴夜凉，斗牛河汉绚文章

史迪庭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
迪庭，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今尔又曰：『夏迪简在王庭，有服在百僚

史飔赓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
飔，来源于廖行之的《宋诗》《宿田舍遇雨》，原文：夕阳又傍田村宿，无限蜩螗噪晚飔

史冶炀

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冶，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：始觉冶容妄，方悟羣心邪

史楠兆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楠，来源于李白的《唐诗》《送内寻庐山女道士李腾空二首 一》，原文：水舂云母确，风埽石楠花

史朦朝

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朦朝，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

史珈绚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珈绚，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

史宏霄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宏，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：莲叶山前，戎帐宏开，轰然最称

史晋禾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晋禾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：赤狄侵晋，取向阴之禾

史楚繁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
楚繁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：遂围巢，克之，获楚公子繁

史挚追

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
挚追，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

史佰郄

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

史语闻

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
语闻，来源于李白的《唐诗》《江夏寄汉阳辅录事》，原文：大语犹可闻，故人难可见

史燏桠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

史羲鹤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
羲鹤，来源于游酢的《宋诗》《韦氏独乐堂》，原文：羲和叱驭日逾永，猿鹤寻盟山更幽

史邕黎

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
邕，来源于耿湋的《唐诗》《题清源寺》，原文：不知登座客，谁得蔡邕书

史偕轼

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：两两计偕去，名犹壅上闻

史泷彦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泷，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：鲈鲙红随筯，泷波渌满篙

史炯备

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炯，来源于魏了翁的《宋诗》《袁侍郎挽诗 其二》，原文：芸芸终有谢，炯炯此何穷

史律矜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
律矜，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 一》，原文：沈宋裁辞矜变律，王杨落笔得良朋

史骓奎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

史炜忱

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》，原文：炜炜符离守，中流簇鼓旗

史旆珲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
旆，来源于尹洙的《宋诗》《过兴平哭耿傅谏议丧呈经略韩密学》，原文：去年使旆西征日，一见称君胆气豪

史琮梧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琮梧，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》，原文：乱石搜琮璧，修梧待凤凰

史芹燮

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芹，来源于丘葵的《宋诗》《送陈判之邑庠》，原文：君去采芹藻，那知事不同

史郄颐

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郄，来源于司空曙的《唐诗》《酬郑十四望驿不得同宿见赠因寄张参军》，原文：明日郄超会，应思下客同

史易洛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
易洛，来源于陈起的《宋诗》《分得无题》，原文：八斗才高空赋洛，九层台迥易悲秋

史瑷奘

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

史篁蓬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
篁蓬，来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》，原文：松篁终茂盛，蓬艾自衰荣

史磐泽

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
磐，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・普天乐》，原文：将军倾社稷危如累卵，蔺相如辅皇图稳若磐石

史纶浚

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
纶，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其一》，原文：紫枢方大用，惜不究经纶

史恣羿

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恣，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：萝篠慰舂汲，巖潭恣讨论

史浠岐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于王之望的《宋诗》《汉南晤魏侯彦诚魏侯赠诗期依韵和已而荆门受代归乡襄务冗甚未果答既离襄阳舟中追和》，原文：临岐亦何言，加餐纳多祜

史槿晢

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
槿，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 肃和》，原文：木槿初荣，含桃可荐

史虢燿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

史正润

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
正润，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：英辞琳瑯润金石，寒芒正色如明星

史燮鑫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
燮，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

史函函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函函，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：燕之无函也，非无函也，夫人而能为函也

史楦臻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

史晏舸

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晏，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》，原文：测厚矜肤寸，愁消怯晏温

史颐峰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
颐峰，来源于陆游的《宋诗》《次韵使君吏部见赠时欲逰鹤山以雨止》，原文：蟆颐江上约同行，白鹤峰前辱寄声

史琮采

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琮采，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

史逵藻

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
逵，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：自此辞张邵，何由见戴逵

史陟般

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
陟般，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》，原文：二母生荣虽迥别，天寒陟屺一般心

史决天

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
决天，来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》，原文：天昏白日沉，剑决浮云披

史曼英

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
曼英，来源于叶茵的《宋诗》《菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

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