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90后小孩起名常用字大全：时尚与传统结合的命名指南

余胥作者：余胥2025-04-12 15:32:23

在当今社会，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。尤其是90后父母，他们在给孩子起名时，既希望名字时尚独特，又希望蕴含深厚的文化内涵。因此，90后小孩起名常用字往往结合了现代审美与传统文化的精髓。 首先，90后父母在起名时非常注重名字的音韵美。他们倾向于选择发音悦耳、朗朗上口的字，如“梓”、“涵”、“轩”、“睿”等。这些字不仅听起来优美，而且寓意美好。例如，“梓”取自“梓树”，象征茁壮成长；“涵”意为包容、涵养，寄托了父母希望孩子心胸宽广的愿望。 其次，90后父母也喜欢从古诗词或经典文学中汲取灵感。比如，“瑾”出自《楚辞》中的“怀瑾握瑜”，比喻品德高尚；“昊”取自《诗经》中的“昊天罔极”，象征广阔无边的天空。这些字既有文化底蕴，又显得高雅脱俗。 此外，90后父母还注重名字的独特性。他们倾向于使用一些不常见但又不生僻的字，如“晞”、“旸”、“甯”等，以避免重名率过高。这些字虽然不常见，但字形美观，寓意深刻，能够让孩子在众多名字中脱颖而出。 最后，90后父母在起名时也会考虑名字的性别特征。男孩名字常用“宇”、“泽”、“辰”等字，显得阳刚大气；女孩名字则多用“萱”、“瑶”、“琪”等字，显得柔美温婉。这种性别化的命名方式，既符合传统审美，又体现了现代社会的性别平等观念。 总之，90后小孩起名常用字反映了这一代父母在命名上的独特视角。他们既尊重传统文化，又追求时尚个性，努力为孩子选择一个既有意义又独特的名字。

90后小孩起名常用字

菡圆

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
菡圆，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和魏主簿》，原文：愁蛾英半落，娇靥菡初圆

时黎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
时黎，来源于方回的《宋诗》《题画卢仝长须赤脚》，原文：玉川破屋数间洛城中，一时际遇赤尹昌黎公

颀久

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
颀，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：爷娘念娇子，深心爱其颀

桦夕

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

慷煜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
慷，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：记终慷慨思盖公，平津东阁方穹窿

町勤

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
町，来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中陈孔章招饮》，原文：我策三十六，第一捐町畦

晳琼

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

禺晢

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺城北越王台，登临下瞰何壮哉

绡珹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珹chéng木玉名。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》，原文：生绡六幅谁所画，入眼能令三伏寒

潆琉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

赫嶛

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
嶛liáo木高。
国学点评
赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送代州钱防御》，原文：堂堂鴈门行，赫赫符节分

箪乔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
箪，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

渭芨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：（吕渭）溪边寻五老，桥上觅双童

醇嵊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
醇，来源于张柏父的《宋诗》《送郑惟泰丞江山》，原文：效职了男儿，一扇醇风古

佶浅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

桥琉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
桥琉，来源于韩维的《宋诗》《上巳》，原文：栏干浮波走长桥，琉璃光中虹动摇

景淬

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
景，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：过将去成、景之族，成、景之族赂刘献公

涧亭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
涧亭，来源于白居易的《唐诗》《题新涧亭兼酬寄朝中亲故见赠》，原文：何处披襟风快哉，一亭临涧四门开

幻致

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
幻致，来源于曾纡的《宋诗》《和叶少蕴慈感蚌珠》，原文：隐现去来初一致，莫将虚幻点空门

普汉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
普汉，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)夫《礼记》乃汉儒所撰述，杂录古礼之义

沧贤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
沧贤，来源于韩宗文的《宋诗》《醉眠亭三首 其三》，原文：昔有遗贤世所怜，沧浪亭下醉时眠

珊郅

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
珊，来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：击碎珊瑚树

映滟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
映滟，来源于钱镠的《唐诗》《浮石寺》，原文：滟滟霞光映碧流，潭湾深处有龙湫

婵昙

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
婵，来源于陆畅的《唐诗》《新晴爱月》，原文：野性平生惟爱月，新晴半夜覩婵娟

淼筝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《荅裴迪辋口遇雨忆终南山之作》，原文：淼淼寒流广，苍苍秋雨晦

燿矗

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
燿矗，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

佰嵘

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

淞闰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淞，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：何时却挂吴淞帆，霜蟹初肥恰新稻

祁俞

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
祁，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父再赋鼓字韵诗再赋一篇》，原文：暑雨祁寒人莫嗟，洁笾涤豆神其吐

凡颜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凡颜，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 五》，原文：二八应机堪采运，玉琼回首免荣枯，颜貌胜凡姝

诣缎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
诣，来源于李彭的《宋诗》《杜钦之次渊明答庞参军韵见送用韵答之》，原文：征南远韵度，诣绝皆妙言

虢融

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
虢，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：虢国妆初罢，高堂梦始回

苏奕

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
苏奕，来源于岳珂的《宋诗》《银青制劄帖赞》，原文：先王笔法源于苏，奕然世体繇庭趋

晔朴

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晔，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 六》，原文：灵姿世所奇，晔若渊中莲

僖寒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙，遂奔僖子，其僚从之

礴笺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
礴，来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》，原文：清淑之气孕秀多，蜿蟺旁礴无偏颇

茶玢

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茶，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其二》，原文：力胜榴花酒，功高雀舌茶

逻謇

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
逻，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

颐麒

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
颐，来源于邵雍的《宋诗》《趋向》，原文：舍我灵龟，观我朵颐

缥荏

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缥，来源于陈造的《宋诗》《题赵景安二亭 尺五二首 其一》，原文：山亭缥缈五云连，瑞霭灵河最近天

瓷单

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瓷，来源于贺铸的《宋诗》《玉钩环歌》，原文：吾乡美笴鹍鸡翰，闽瓷兔碗霜毛寒

琬熠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琬，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

逸晗

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
逸，来源于贾岛的《唐诗》《落第东归逢僧伯阳》，原文：逸足思奔骥，随羣且退鳞

漾亘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漾，来源于张扩的《宋诗》《题荷亭诗》，原文：风漾绿漪连，新荷照水圆

宓君

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宓君，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：湘君时过鼓瑶瑟，宓妃岂复扬蛾眉

景合

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
景合，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一九》，原文：景像自开还自合，怡然何必更忘忧

缔卓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缔卓，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

舸甄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
舸，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：何时纵仙舸，我亦愿周旋

彰虔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
彰虔，来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》，原文：虔恳飞龙记，昭彰化鸟篇

华璩

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
华，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：月华冷浸消残雪

烯啸

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于高观国的《宋词》《满江红》，原文：长啸外，纶巾侧

汉真

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
汉真，来源于姜夔的《宋诗》《春日书怀四首 其一》，原文：九真何苍苍，乃在清汉尾

蕋礴

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

畚酝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》，原文：鞠躬畚瓦砾，流汗薅茅苴

笙柯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
笙柯，来源于林希逸的《宋诗》《刘殿讲大卿挽诗 其二》，原文：柯山仙窟宅，笙鹤定相迎

瑱芊

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

斯篁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
斯，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 四》，原文：匪叹秋徂，怨斯路阻

钏尹

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

磐研

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
磐，来源于皇甫冉的《唐诗》《屏风上各赋一物得携琴客》，原文：不是向空林，应当就磐石

峻同

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峻同，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：直声同日揭，峻节与霜明

麟筠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
麟筠，来源于范成大的《宋诗》《浙东参政寄示会稽蓬莱阁诗轴次韵寄题二首 其一》，原文：仙翁来佩玉符麟，绿发无霜照碧筠

犹姬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
犹姬，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 裴休乞食歌姬院》，原文：著脚洞房犹乞食，那知罗刹是歌姬

轩识

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
轩识，来源于苏轼的《宋诗》《六月二十日夜渡海》，原文：空余鲁叟乘桴意，粗识轩辕奏乐声

泊苓

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泊，来源于蒋捷的《宋词》《梅花引》，原文：白鸥问我泊孤舟

竺箴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
竺，来源于阳枋的《宋诗》《游下竺飞来峰和存子姪韵》，原文：嵯峨擅北高，幽静还西竺

纶维

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纶维，来源于王禹偁的《宋诗》《芍药诗 其三》，原文：感伤纶阁多情客，珍重维扬好事僧

晗觉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

武涌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
武涌，来源于叶仪凤的《宋诗》《句》，原文：天钟秀气魁文陛，地涌仙源接武夷

笛曦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《诗酒》，原文：风月随长笛，江湖入短蓑

蕊橙

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蕊橙，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：好茶也，汤浇玉蕊，茶点金橙

才玫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
才，来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》，原文：缘塍豆欲实，编篱槿才花

韧盈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

椎巡

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
椎巡，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：子房铁椎计已穷，张巡就缚气尚雄

僖戍

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》，原文：袭庆安僖八十春，绵绵僊李更蟠根

皙秋

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
皙秋，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

潞粹

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
潞，来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》，原文：会须烦潞公，再与佐元祐

普鼎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
普鼎，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

燝怀

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蔷染

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蔷染，来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》，原文：丰姿轻明体充实，染透蔷薇毓晴日

资燏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
资，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：上资国脉寿，下拯民瘼瘨

磊昉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
磊，来源于欧阳修的《宋诗》《送薛水部通判并州》，原文：胸怀磊落逢知己，气略纵横负壮心

巍匠

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
巍，来源于郑起潜的《宋诗》《和蕙巖登塔韵 其二》，原文：巍倚浮图几曲栏，远山屏翠拥林端

苑璃

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
苑璃，来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》，原文：刚道琉璃宝苑，移作水晶珠阙，鳌顶出中流

焓昕

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于袁甫的《宋诗》《和陆伯微韵》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

颐瑚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赵元达妇孕不育后数日其犹子生一女子二子皆有戚戚之色戏作此诗开之》，原文：君家阿济颐未髯，颇恨生子不生男

瑱戍

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

希淑

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
希，来源于释知昺的《宋诗》《偈四首 其一》，原文：此事最希奇，不碍当头说

玉央

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玉央，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张子由母》，原文：又是君王上玉巵，未央雨露湛垂垂

桢暖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

瑱昊

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

召砚

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
召，来源于苏舜钦的《宋诗》《猎狐篇》，原文：晚登埤堄鸣，呼吸召百怪

尚馟

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尚，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：黄花尚可伴孤斟

子亘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
子亘，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八○》，原文：一亘清虚衲子家，十方三世个生涯

漪耘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漪，来源于曾丰的《宋诗》《镜香》，原文：花县草池漪且渌，疑自鉴湖分一曲

优禾

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
优禾，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：袴襦优足遍里巷，禾黍丰穰罄郊野

晋俏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：晋人者，晋子也

兆琛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
兆，来源于释守卓的《宋诗》《僧问四料拣因而颂之 其二》，原文：从来无眹兆，何事起埃尘

鸠炜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸠，来源于阳枋的《宋诗》《为清溪邓茂林督工筑室》，原文：鸠工夜夜思筹北，命仆时时费指南

洲影

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
洲影，来源于强至的《宋诗》《咏雁》，原文：玉塞哀音惊远戍，沧洲寒影伴残阳

子晖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
子晖，来源于汪莘的《宋诗》《谒真直院杨花满路口占一绝见直院诵之》，原文：三月天寒尚腊衣，钱塘游子叹斜晖

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