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爸爸姓吴妈妈姓李如何起名？创意命名指南与技巧分享

张舸瑷作者：张舸瑷2025-04-12 12:52:44

为宝宝取名是每个家庭的重要时刻，尤其是当父母姓氏不同时，如何巧妙结合双方姓氏成为许多家庭的关注点。对于爸爸姓吴、妈妈姓李的家庭来说，为孩子起名既是一种传承，也是一种创意表达。本文将为您详细介绍多种命名思路，帮助您为孩子取一个既有意义又独特的名字。 首先，我们可以考虑直接结合父母姓氏的方式。例如“吴李”组合本身就是一个朗朗上口的复姓，可以在此基础上添加寓意美好的字眼，如“吴李安”、“吴李悦”等。这种命名方式既体现了父母双方的姓氏，又能赋予名字美好的祝愿。 其次，拆字法也是不错的选择。将“吴”和“李”两个字进行拆分重组，可以创造出新颖的名字。比如“吴”字可拆为“口”和“天”，“李”字可拆为“木”和“子”，组合成“吴天木”、“吴子口”等独特名字。 第三种方法是谐音取名。利用“吴”和“李”的谐音，可以创造出富有诗意的名字，如“梧桐”（吴同）、“莉雯”（李雯）等。这种方法既能保留姓氏元素，又能让名字更具文艺气息。 此外，我们还可以考虑将父母姓氏与出生季节、时辰或家族传统相结合。比如春天出生的宝宝可以取名“吴李春晓”，秋天出生的可以叫“吴李秋实”。这种命名方式既有纪念意义，又能体现季节特色。 无论选择哪种方式，都要注意名字的读音是否流畅、书写是否简便，以及是否包含不雅的谐音。建议多与家人讨论，也可以咨询专业的命名师，确保最终选择的名字既有意义又实用。

爸爸姓吴妈妈姓李如何起名

李种泉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
种泉，来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》，原文：龙泉佳处，种花满县却东归

李琯飐

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琯飐，来源于王令的《宋诗》《暮行》，原文：星星飐风灯，历历吹月琯

李嘉苡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嘉，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：既縻无嘉爵，空怀子房心

李晨郁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晨郁，来源于韦应物的《唐诗》《再游龙门怀旧侣》，原文：两山郁相对，晨策方上干

李重衡

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
重衡，来源于张浚的《宋诗》《诗一首》，原文：一时主宰权衡重，千古人间姓字香

李翰琀

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
翰，来源于洪适的《宋诗》《次韵得保州老张瓦研》，原文：咳唾珠玑粲，挥翰不停手

李汝知

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
汝知，来源于郑瀛的《宋诗》《伏虎崖》，原文：安知此虎不汝欺，长作吾家一屏蔽

李虔典

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
虔典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》，原文：典册告备，庭工载虔

李钊娅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

李影缥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
影缥，来源于张縯的《宋诗》《梅》，原文：楼高缥缈明霜影，竹冷横斜浸雪枝

李昃挚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昃，来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》，原文：日轮轧轧未背昃，独坐髙堂酌琼液

李瑺岚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

李蕋天

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕋天，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

李槿瑭

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
槿，来源于柳公绰的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：莫遣同篱槿，朝荣暮化尘

李睨昙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《酒熟书喜》，原文：未陈尊杓心先醉，傍睨江山气已豪

李斯召

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
斯召，来源于刘克庄的《宋诗》《诸人颇有和余百梅诗者各赋一首 其八》，原文：却疑彼相调金鼎，未召斯人试玉堂

李茯搦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

李闰瀚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
闰，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：今春添一闰，是月始元朝

李芃夕

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

李瑥绅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《次韵答襄阳龙图燕给事庆仆序直禁林》，原文：英游但喜儒绅集，涸使偏惊吏腕催

李运鹤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
运鹤，来源于李纲的《宋诗》《送韩茂遵解元赴试南省》，原文：子学鲲鹏将海运，我同猿鹤且云闲

李磐律

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
磐，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 达磨见武帝》，原文：帝基永固如磐石，胡僧枉费平生力

李襄莱

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
襄莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：战之明日，晋襄公缚秦囚，使莱驹以戈斩之

李悦炘

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
悦，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚以去岁九月至鄂登南楼叹其制作之美成长句久欲寄远因循至今书呈公悦》，原文：庾公风流冷似铁，谁其继之方公悦

李飏帧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《午枕》，原文：窥人鸟唤悠飏梦，隔水山供宛转愁

李钊孜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

李韦汐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其二》，原文：二十余年复韦布，人生焉用两朱轓

李荑逻

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
荑，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：卑枝雨过结留荑，曲汜萍开窥哺壳

李禧籍

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》，原文：开禧忠义传，吾得扈农卿

李玟琛

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

李纯音

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
纯音，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：纯如后夔音，发若老羿箭

李秭未

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
秭未，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

李澜本

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
澜本，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：舌本澜翻郭璞书，试今措手验何如

李壬域

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月壬午，齐人、郑人入郕

李澧绡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

李梁榆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
梁榆，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

李卫瞳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十七年》，原文：及宋人、卫人伐邾

李莹之

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
莹之，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：磨之治之，莹乎其明

李缥颉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缥，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其六》，原文：缥缈云烟外，迢迢江水明

李闲黛

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
闲黛，来源于秦韬玉的《唐诗》《咏手》，原文：鸾镜巧梳匀翠黛，画楼闲望擘珠帘

李荏映

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荏映，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：岂不映时节，荏苒更季仲

李纮荑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纮，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯再领宗学长句》，原文：轇轕八纮骚远迩，凄凉一代赋幽通

李彻珈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
彻，来源于李之仪的《宋诗》《秀远堂次赵德孺韵》，原文：隠隠彻四垂，万象入坯冶

李冶筠

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
冶筠，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 蜡梅屏》，原文：冶叶倡条不受羁，翠筠轻束最繁枝

李涛旨

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涛旨，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：委曲风涛事，分明穷达旨

李淅僖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淅，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：孔子之去齐，接淅而行

李中桢

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
中，来源于陆游的《宋词》《菩萨蛮》，原文：镜中添鬓丝

李崧舸

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
崧，来源于陈郁的《宋诗》《寿史相》，原文：崧高当日庆生申，先占韶光恰一旬

李慈亭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
慈亭，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：邮亭慈竹笋穿篱，野店蒲萄枝上架

李郝识

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郝识，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

李畅艺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
畅，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：茗饮过陆羽，禅悦得文畅

李诀珞

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诀，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：口中祕丹诀，肘后悬青囊

李轶榷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
轶，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：虹梁挂天宇，云栋轶星躔

李柯与

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
柯与，来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》，原文：千峰榭与柯山对，七里滩从严子游

李槐志

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
槐志，来源于佚名的《唐诗》《春日覊情》，原文：触槐常有志，折槛为无蹊

李茉婕

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
茉，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：香茉莉，正清绝

李般鑫

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
般，来源于李昉的《宋诗》《老病相攻偶成长句寄秘阁侍郎》，原文：衰病增加我斗谙，头风目眩一般般

李追浠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
追，来源于李之仪的《宋诗》《送郑产庄》，原文：我暂追随极天末，有酒取醉长追陪

李璎棋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璎，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：念中有大士，珠璎百宝结

李寓术

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
寓术，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

李勃鸿

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
勃，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：门前有地平如砥，无忧那忧勃堆起

李祺骊

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》，原文：春难老，祝仙寿维祺

李敦泓

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
敦，来源于林景熙的《宋诗》《李两山侍郎仲氏儒而医解后会稽索诗识别》，原文：当途尽挟贵，此道可敦薄

李皎朗

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
皎朗，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：皎若朗月升，皓如繁霜积

李燝存

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

李望淙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
望淙，来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》，原文：搴篷试一望，溅雪纷淙琤

李屿昭

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
屿，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：钓罢盈孤屿，行稀覆小桥

李品永

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
品永，来源于张栻的《宋诗》《寒食前三日野步乌龙山中石上往往多新芽手撷盈匊酌玉泉煮之芳甘特甚有怀伯承兄赋此以寄》，原文：香永味自真，不与余品同

李杏莘

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
杏，来源于张辑的《宋词》《画娥眉・忆王孙》，原文：清明小院杏花开

李荏狄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
荏，来源于曾渊子的《宋诗》《九日登翰苑台》，原文：翰苑台边拂旧题，岁华荏苒壮心违

李若容

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
若容，来源于富弼的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：我辈若从亲炙授，仪容如在使人看

李愿蓬

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
愿蓬，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：愿言托君怀，倘类蓬生麻

李琰溯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琰，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

李杏笙

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
杏笙，来源于赵时韶的《宋诗》《燕》，原文：青杏屋梁虽好看，笙歌未必可安身

李单孝

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
单孝，来源于林同的《宋诗》《若鞮单于》，原文：安知若鞮字，已是孝单于

李由滨

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
由滨，来源于孔平仲的《宋诗》《寄板桥卞进之主簿》，原文：以才牵挽自由身，岁暮无家寄海滨

李芗钊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

李熙玮

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
熙，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其二》，原文：何处春来早，坤仪物意熙

李晃袤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》，原文：阁建五季时，丹碧晃层累

李蕖朴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕖，来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》，原文：闲花不遣倚门墙，独挹芙蕖冉冉香

李轶璐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
轶，来源于曾巩的《宋诗》《延庆寺会景纯正仲希道介夫明叟纳凉同观建邺宫中画像翰林墨迹延庆寺者刘裕故宅中有寿丘山》，原文：神清轶埃

李鹭其

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鹭其，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白鸠辞》，原文：白鹭亦白非纯真，外洁其色心匪仁

李胥熠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
胥，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：抄传疲小胥，侍立倦更仆

李浠践

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・鹊踏枝》，原文：不一时践征尘便返，则要您在军中坚守营盘

李栖炫

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
栖炫，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

李久缮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
久缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

李贤鸥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
贤鸥，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》，原文：忆与白鸥侣，曾盟贤郡侯

李馟骏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：养马坡前秋草黄，骏骨已埋无复见

李屹白

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
屹白，来源于范端杲的《宋诗》《秀野亭》，原文：高着春山最蔚蓝，截然屹立白云端

李真燃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
真燃，来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》，原文：残蘂尚堪燃古鼎，清芬真可濯尘缨

李徵轼

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：熊轼分朝寄，龙韬解贼围

李庚虞

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
庚虞，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：擘山泄江幸无苦，庚辰虞余实相禹

李芹灵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芹灵，来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》，原文：有意祝灵椿，无堪献野芹

李玮泊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

李兹芾

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 亚、终献用《正安》。》，原文：旨酒惟馨，具醉在兹

李亦兴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
亦兴，来源于韩驹的《宋诗》《为超然道人作云卧庵 其一》，原文：老夫亦有缘云兴，应为情亲肯见分

李晤汝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晤汝，来源于李廌的《宋诗》《与邹浩志完会于王希圣家因话毗陵事是夕辄梦还松陵因述梦呈志完》，原文：展转谁晤言，僮隶聊尔汝

李芃瑜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

李麟浅

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
麟浅，来源于方回的《宋诗》《怀惭》，原文：擘麟行酒海深浅，系雁传书天北南

李珈硝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

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