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龙年易经起名指南：如何结合传统文化为宝宝取吉祥名

胡洵庭作者：胡洵庭2025-04-13 03:27:36

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。龙年作为十二生肖中最具祥瑞意义的年份，许多家长希望为宝宝取一个既符合龙年特质又蕴含易经智慧的名字。易经作为中华文化的瑰宝，其五行八卦理论为起名提供了深厚的哲学基础。本文将结合易经的原理，为龙年出生的宝宝提供起名的实用建议。\n\n首先，易经强调“天人合一”的理念，认为名字应与个人的生辰八字、五行属性相契合。龙在五行中属土，但具体到每个孩子，还需根据出生时辰进一步分析五行强弱。例如，若孩子八字中“木”元素不足，可在名字中加入“木”偏旁的字，如“林”、“森”，以平衡五行。\n\n其次，易经八卦中的“乾卦”象征天、龙，具有刚健、光明的寓意。在名字中融入与乾卦相关的字，如“昊”、“宸”，既能呼应龙年的祥瑞，也能赋予孩子积极向上的能量。此外，龙年宝宝的名字还可结合“水”元素，因龙喜水，如“涵”、“泽”等字，既符合生肖习性，又能增强运势。\n\n最后，起名时需注意音形义的和谐。易经讲究“象数理”的统一，名字的发音应朗朗上口，字形结构平衡，寓意美好。例如“瑞霖”一词，“瑞”象征吉祥，“霖”代表甘霖，整体寓意福泽绵长，非常适合龙年宝宝。\n\n通过以上分析，我们可以看到，龙年易经起名是一门融合传统文化与现代需求的学问。家长在起名时，不妨多参考易经的智慧，为孩子取一个既有文化底蕴又充满美好祝愿的名字。

龙年易经起名

珐闻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：吾闻福寿难量

珑誉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珑，来源于陆游的《宋诗》《夜兴戏作》，原文：诗和玲珑韵，灯开顷刻花

治昃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一一》，原文：飨通纯孝，治感至馨

明谆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
明谆，来源于杨简的《宋诗》《夜蚊》，原文：费尽谆谆无领略，更烦明月到窗扉

缘奎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缘奎，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：鄞幕多缘奎壁照，铁做脊梁主公道

文炯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
文炯，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：叙文千字炯星日，是病苦者之神医

易芊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
易，来源于李白的《唐诗》《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》，原文：耻作易水别，临岐泪滂沱

召零

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
召，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：春风吹我衣，暮召入九阍

琝珉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：时人弃此物，乃与燕珉齐

棂云

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
棂云，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

松誉

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
松誉，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：誉儿未妨癖，长松缘小草

栎钰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》，原文：偶随樗栎生，不为樵牧侵

茂槐

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
茂槐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：98　如槐曰茂

央枫

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《卧病逾月请郡不许复直玉堂十一月一日锁院是日苦寒诏赐宫烛法酒书呈同院》，原文：何时却逐桑榆暖，社酒寒灯乐未央

郁染

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
郁染，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：娇痴应挽香罗比，六幅双裙染郁金

泓仑

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泓，来源于石介的《宋诗》《寄永叔》，原文：泓湫水暖嗜欲饱，七龙嬉戏两龙睡

笛燮

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
笛，来源于郑刚中的《宋诗》《晚村》，原文：时有牧归牛，一笛过山曲

远澄

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
远澄，来源于赵蕃的《宋诗》《发潭州》，原文：人言天宇澄，政好行远道

釉曜

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于赵迁的《唐诗》《故功德使凉国公李将军挽歌词二首 二》，原文：同书卷六有同人大历十一年《贺平李灵曜表》

峨爕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
峨，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：胡不侍明光，峨冠佩长剑

皎央

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皎央，来源于张扩的《宋诗》《盛暑得竹簟甚精戏为之赋》，原文：空庭贮明月，皎皎夜未央

栎尧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《宥老楮》，原文：树先樗栎大，叶等桑柘沃

冽缥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冽，来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》，原文：欲挹莲花峰顶水，普将甘冽浄浮埃

璁昊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：声璁珑

芉晳

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

舟珏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
舟，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：莲舟荡

淄釉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

识驰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
识驰，来源于张栻的《宋诗》《清明后七日与客同为水东之游翌朝赋此》，原文：江山虽可识，岁月迺如驰

椒俐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
椒，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：芳飒遝而并御兮，岂独椒桂与江蓠

渝蓬

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
渝蓬，来源于赵文的《宋诗》《寄孙小隠》，原文：渝水微茫蓬岛外，秋风浩荡菊花期

芃渭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

楚颜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楚颜，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 八》，原文：坐思行叹成楚越，春风玉颜畏销歇

恽棹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

晤珈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《送虢令赵荐》，原文：不惜故人稀，但恐晤语非

苏朝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苏朝，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：今年五月至苏州，朝钟暮角催白头

炫寓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炫寓，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

泱芉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：浮云泱郁，迨天未雨

本笈

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
本笈，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

琦馥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：入妙文章本平澹，等闲言语变瑰琦

柏楦

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
柏，来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》，原文：萧条古原上，松柏自号风

明容

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
明容，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答邓宰兼简华容孟宰》，原文：西寄华容双鲤鱼，欲挽渊明来社中

澎诺

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

娇晓

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
娇晓，来源于周邦彦的《宋词》《凤来朝》，原文：逗晓看娇面

玮尧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

汝莱

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
汝莱，来源于白玉蟾的《宋诗》《送江子恭 其三》，原文：他年我到蓬莱去，一粒金丹汝去不

纬栗

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纬，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：星稀涵纬象，眉绿生春妍

承洌

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位酌献用《成安》。》，原文：钦惟合宫，承神至尊

沐支

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沐支，来源于毛滂的《宋诗》《曹彦约昌谷集同官约赋红梅成五十六字》，原文：夺我焉支宁免俗，岂无膏沐独争先

潜波

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
潜波，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：侯之来兮云飞扬，隔微波兮潜幽光

渌卓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：有酒有酒兮湛渌波，饮将愉兮气弥和

珧琀

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

淳境

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淳境，来源于范太中的《宋诗》《立春寄梅坛杨逸老》，原文：洒然物外清虚境，呼吸淳元养气神

存璋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
存璋，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：典刑存鬰鬯，陟降奉珪璋

郅旨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

炫崎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炫，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：天浄镜磨垢，日炫眼刮膜

冶俏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
冶，来源于王安石的《宋诗》《迸月》，原文：径斜荒草恶，台废冶花繁

蓬澎

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蓬澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

匠旬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
匠，来源于韦骧的《宋诗》《花鐡书镇》，原文：成由巧匠手，持以镇书为

琯贞

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琯，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

汝童

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
汝童，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其三》，原文：念汝虽孩童，气已负山岳

召滢

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
召，来源于白玉蟾的《宋诗》《冲虚侍宸王文卿像赞》，原文：醉持铁尺叫风雷，玉帝纶言召两回

睨林

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
睨林，来源于苏辙的《宋诗》《闻卞氏旧有怪石藏宅中问其遗孙指一废井云尽在是矣井在室中床下尚未能取先作》，原文：弃捐泥土性仍在，睥睨林亭气渐苏

仓珈

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仓，来源于徐照的《宋诗》《低飞雀》，原文：太仓有腐粟，安得悦尔颜

怡潜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
怡潜，来源于张可久的《元曲》《金盏儿・去来兮，莫呆痴，寓形宇内能何已？委心不为去留迷。嘻遑遑将》，原文：到底，用怡怡欲潜归

松瞻

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
松瞻，来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》，原文：共指乔松，同瞻峻岳，祝公眉寿

皙炀

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

缃汝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《己未元日》，原文：未应春事全无分，醉折缃桃蒲帽簪

天仑

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
天仑，来源于刘敞的《宋诗》《临昆亭》，原文：孤城西北起高楼，天半昆仑入寸眸

曦嶂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
曦，来源于项安世的《宋诗》《竹小口候风》，原文：河边高柳种成帷，隔尽朝阳与夕曦

缎梧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

远淮

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
远淮，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊》，原文：近通沂泗麻盐熟，远控江淮粳稻秋

骓芉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：念倍燕求骏，情深项别骓

子琲

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
子琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

本约

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
本约，来源于韦庄的《唐诗》《夏初与侯补阙江南有约同泛淮汴西赴行朝庄自九驿路先至甬桥补阙由淮楚续至泗上寝病旬日遽闻捐馆回首悲恸因成长句四韵吊之》，原文：本约同来谒帝阍，忽随川浪去东奔

易韪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：不如使逞而归，乃易成也

颉央

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
颉，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

初桥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
初桥，来源于刘禹锡的《唐诗》《途中早发》，原文：寒树鸟初动，霜桥人未行

松昶

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
松，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二八》，原文：飋飋风松，萧萧雨桧

惋浠

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：二毛才一第，俗子犹愤惋

琢婉

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琢，来源于曾几的《宋诗》《谢寄端砚四首 其二》，原文：名声藉甚端溪砚，何况珍材琢下碞

诏治

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诏治，来源于陈杰的《宋诗》《读邸报 其一》，原文：向来手诏真哀痛，间者人言已治安

颉浅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
颉浅，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

琢伽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔武仲学士见赠》，原文：古风弃雕琢，遗味比乐府

璎婉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

珑椒

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珑椒，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：携筇更登月山椒，嶙峋怪石高玲珑

汝绍

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
汝绍，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

嵘凇

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嵘，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：楼阁峥嵘古垒门，日随潮汐谨晨昏

绅望

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绅望，来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文 其一》，原文：直声留谏纸，硕望压朝绅

朴冽

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
朴，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：若作梓材，既勤朴斫，惟其涂丹雘

冽洲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
冽洲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：溟濛覆洲渚，泠冽光照坐

璎自

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璎自，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

梁萄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
梁萄，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》，原文：乃知梁州萄，大胜伯始菊

原潜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
原潜，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：〖1〗吉播，原作吉潜，详前吉逾条附考

憧椰

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其三》，原文：万物递先死，憧憧尝未寂

曼潞

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
曼，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：伶俜贺监坐诗狂，曼倩犹摩粟一囊

夷蓬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
夷蓬，来源于范成大的《宋诗》《遂宁府始见平川喜成短歌》，原文：半年崎岖得夷路，一笑未暇怜飘蓬

虢泯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋卜偃曰：「虢必亡矣

允棂

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
允，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》，原文：允简亢不容于时兮，玉虽碎而犹洁

盈椰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
盈，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：乐与师徒共，欢从井邑盈

淖慕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：淖深樵苏绝，有米不能爨

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