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起名卓越：如何为孩子取一个独特而有意义的名字

萧斐恣作者：萧斐恣2025-04-14 10:51:14

在当今社会，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。'起名卓越'这一关键词，恰恰反映了现代父母对孩子未来的美好愿景。如何为孩子取一个既独特又有意义的名字，是许多家长面临的难题。本文将从多个角度为您解析'起名卓越'的深层含义，并提供实用的取名建议。首先，名字的文化背景至关重要。中国传统文化中，名字往往承载着家族的期望和文化的传承。例如，'卓越'一词本身就蕴含着出类拔萃、超越平凡的意义。父母在取名时，可以参考经典文献、诗词歌赋，从中汲取灵感。其次，音韵的搭配也不容忽视。一个朗朗上口的名字，不仅容易记忆，还能给人留下深刻的印象。'起名卓越'中的'卓越'二字，声调搭配和谐，读起来铿锵有力。最后，名字的寓意是核心所在。父母可以通过选择具有积极意义的字词，如'卓'、'越'、'睿'、'哲'等，来表达对孩子未来的期许。此外，结合孩子的生辰八字、五行属性等传统命理因素，也能让名字更加个性化。总之，'起名卓越'不仅是一个关键词，更是一种取名理念，它鼓励父母在取名时追求独特性、文化性和寓意性的完美结合。

起名卓越

檬琅

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

律骃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
律，来源于谢薖的《宋诗》《同董彦光陈妙音游安乐寺分韵 其二》，原文：老人如帝江，识此真律吕

泓淖

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
泓，来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》，原文：泓澄一尺天，彻底寒霜景

孜墨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
孜，来源于无名氏的《宋词》《与团圆・喜团圆》，原文：孜孜觑着，算前生、只结得眼因缘

霖薇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
霖，来源于刘敞的《宋诗》《社日宴临波亭呈府公》，原文：栋梁归喜燕，霖雨跃潜鱼

洵隋

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

纫炯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
纫，来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其一》，原文：美人寻当来，纫之佩空谷

珧晃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

如芙

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
如芙，来源于白居易的《唐诗》《木莲树生巴峡山谷间巴民亦呼为黄心树大者高五丈涉冬不凋身如青杨有白文叶如桂厚大无脊花如莲香色艳腻皆同独房蘂有异四月初始开自开迨谢仅二十日忠州西北十里有鸣玉谿生者秾茂尤异元和十四年夏命道士母丘元志写惜其遐僻因题三绝句云 一》，原文：如折芙蓉栽旱地，似抛芍药挂高枝

凇珺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

琅湫

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琅，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：风帘官烛夜未央，剧谈犹记声琅琅

葭曦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葭，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚饯客南亭二首 其一》，原文：苍葭无际合，黄叶有声飞

缈钗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
缈钗，来源于黄公绍的《宋词》《喜迁莺》，原文：玉冷钗头，罗宽带眼，缥缈青鸾难遇

未阑

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
未阑，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八九》，原文：江流万里元依旧，药市蚕丛兴未阑

樟烨

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
樟，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：豫樟深出地，沧海阔无津

笺醇

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
笺，来源于李从周的《宋词》《谒金门》，原文：写尽杏笺红蜡

棣篁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
棣，来源于骆宾王的《唐诗》《丹阳刺史挽词三首 二》，原文：恻怆恒山羽，留连棣萼篇

笙翼

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
笙翼，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》，原文：叹声沸笙鸾，寿龄指箕翼

桐凝

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桐凝，来源于王实的《宋诗》《古意》，原文：凝睇倚高楼，桐丝试一谱

悠幻

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
悠幻，来源于李纲的《宋诗》《小圃初成秦楚材直阁有诗因次其韵二首 其一》，原文：尘世悠悠尽虚幻，且将身健鬬尊前

晠凡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于李玄光的《唐诗》《还丹口诀》，原文：凡曲乌龙上，数满经三七

堇绘

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

远兹

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
远兹，来源于萧颕士的《唐诗》《游马耳山》，原文：兹山表东服，远近瞻其名

同潭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
同潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《马殿丞通判密州》，原文：相送江潭客，曾同十载游

淅筝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》，原文：淅沥降繁霜，离披委残菊

瑞润

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑞润，来源于洪适的《宋诗》《和景卢雨中叹》，原文：末利怯寒先近火，瑞香蒙润免浇茶

樗箪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
樗，来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》，原文：襟期樗散郑，目系忘言温

焓蕙

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其六》，原文：小谿深树鹿呦呦，野鹤无声蕙帐幽

筱袅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

戍韬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
戍，来源于许醇的《宋诗》《民谣》，原文：我朝设官屯戍兵，供亿常于左绵督

启毓

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
启，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：外门推望郎，天启眉干白

典籍

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
典籍，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：典籍校仇三殿外，图书多出禁中来

榆娄

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
榆，来源于罗衮的《唐诗》《清明赤水寺居》，原文：榆火轻烟处处新，旋从闲望到诸邻

骥萱

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
骥，来源于王令的《宋诗》《寄李君厚》，原文：病骥远思牵直道，老鹰秋梦入青天

檬煦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

寓幂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
寓，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：鹤书飞下，鸡竿高耸，恩霈均寰寓

凡焱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡赐，君子与小人不同日

泊浦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泊浦，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 五》，原文：晚泊苍茫浦，风微浪亦粗

尉冶

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
尉，来源于罗隐的《唐诗》《得宣州窦尚书书因投寄二首 二》，原文：步兵校尉辞公府，车骑将军忆本朝

敖阜

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
敖阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：初，若敖娶于云阜，生斗伯比

尤婕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
尤婕，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

旷临

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旷临，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：何时往登临，旷若目去䁾

勖容

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

觅晰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
觅，来源于晏殊的《宋词》《红窗听》，原文：此心终拟，觅鸾弦重续

媵凇

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

磐畚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
磐，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：重来坐磐石，相对话归休

蒂箴

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蒂，来源于释居简的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：念得莲经便嫁伊，空花无蒂欲谁欺

皎秋

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
皎秋，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其二》，原文：当年丘壑心，皎皎秋夜月

郅倾

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

蒲甯

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蒲，来源于贯休的《唐诗》《闻征四处士》，原文：白酒全倾瓮，蒲轮半载云

菀冰

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

匡珲

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
匡，来源于高斯得的《宋诗》《出其东门行》，原文：畏匡戒薛圣贤有，岂比汝曹祇自焚

意尹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
意尹，来源于孙应时的《宋诗》《壬子元日遂安县学讲书齿饮前此四十三年钱建为令尝有此集题名在壁是日詹本仁有诗余和其韵》，原文：分阳令尹强人意，乡饮彬彬更可传

琥城

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
琥，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：四围明窗香雾塞，酒射玻璃成琥珀

孝纴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩子华十月拜扫》，原文：白露已变霜，孝心竟悲恻

识柔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
识柔，来源于李流谦的《宋诗》《次韵立春后余寒二首 其一》，原文：东君自识沈潜意，谁道阴柔解变刚

征滦

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
征滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

些暄

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
些暄，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃晓步因登披僊阁四首 其一》，原文：昨来风日较暄些，破晓来游特地佳

璎蕾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

颐昊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
颐，来源于周密的《宋诗》《山居》，原文：隠几支颐枕曲肱，丹田养气石田耕

楦卓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

翀择

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

淅荔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淅荔，来源于郑清之的《宋诗》《别僧》，原文：柳风淅淅荔日淡，计取生还第一程

兹邵

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
兹，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：嵯峨聂都山，豫水兹发原

乘缎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
乘，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其三》，原文：江涨忽如许，乘流未觉难

桦椎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

缮决

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：市价亦不争，百钱可营缮

竹崎

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
竹崎，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：路崎岖兮凭竹杖，月朦胧处认梅香

纬烁

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
纬，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：象纬识校尉，篇编嘉议郎

燿玉

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
燿玉，来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》，原文：辉燿银峰逼，晶明玉树亲

苏攸

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苏，来源于刘敞的《宋诗》《邻几君章见过》，原文：樵苏亦不爨，樽酒自相酬

勰匠

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

梦琤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
梦琤，来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》，原文：伏枕梦鸣毂，淙琤行溜渠

素萃

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
素，来源于王柏的《宋诗》《和汪元思喜雨韵》，原文：建瓴飞素练，走涧舞生蛇

治志

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
治志，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：又同治《湖南通志》二四○《方外志·寺观·桃源县》）

斓辰

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
斓，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：几年飞锡倦寻芳，云衲斓斑掩竹房

犹琬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
犹，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七五》，原文：寸丝不挂，赤肉犹存

毓敖

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
毓，来源于李弥逊的《宋诗》《范参议宜人高氏挽诗 其一》，原文：毓秀勋庸后，来嫔诗礼家

单之

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
单之，来源于黄公度的《宋诗》《送弟士季赴永春》，原文：笔传洙泗之正印，琴弹单父之遗音

容鑫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
容，来源于释德洪的《宋诗》《嵩禅师赞》，原文：拂拭尘翳，见冰雪容

川曜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
川曜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：太阳畔，九曜旋（辛本、川本、京本作「簇」）于边

灏涧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
灏涧，来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》，原文：银河横灏气，石涧伴吟声

若粹

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
若粹，来源于陈造的《宋诗》《次俞簿韵》，原文：同寮得若人，襟宇极冲粹

暄纪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
暄纪，来源于许及之的《宋诗》《西山爽气》，原文：他日棠阴无可纪，负暄曾此镊髭须

轩酝

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
轩，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：六印虽未佩，轩车若飞龙

尧熙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尧熙，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：况兹生圣辰，熙隆遇尧喾

渌樱

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
渌樱，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：堆盘樱实红，满斝酦醅渌

凌恤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凌，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 再举酒用大椿之曲》，原文：凌傲霜雹，盘薄风烟

钗鹤

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
钗鹤，来源于元稹的《唐诗》《何满子歌》，原文：翠蛾转盼摇雀钗，碧袖歌垂翻鹤卵

冽椰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
冽，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 六》，原文：冽冽霜杀春，枝枝疑纤刀

俪莞

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
俪，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：弱质纤姿俪素妆

庆沉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
庆沉，来源于高斯得的《宋诗》《端午小饮分韵得身字》，原文：怀沙吊沉冢，高户庆长身

淄萧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：忽怀淄川组，夙昔愿始酬

些正

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
些正，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・赚煞》，原文：(正旦唱)这姻缘甚些天赐，且因而勉强从之，免的道外向大家有怨词

恺匡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

瑭簌

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

沧秋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沧秋，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其三》，原文：洞庭秋薄暮，日脚返沧溟

淙绍

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淙，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：灇淙一派堕，练带横斜牵

羿涔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》，原文：若人兮无鹄，离朱茫然兮羿韔弓

沉希

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
沉，来源于文天祥的《宋诗》《早起偶成 其一》，原文：澹澹池光曙，沉沉野色秋

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