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铸字起名：传统与现代的完美结合，为您的品牌赋予独特灵魂

刘翩傅作者：刘翩傅2025-04-14 15:19:00

铸字起名，作为一种融合传统文化与现代创意的命名方式，近年来在品牌命名、企业起名以及个人命名领域备受青睐。它不仅承载了中华文化的深厚底蕴，更为名称赋予了独特的艺术价值和商业意义。铸字起名的核心在于通过汉字的形、音、义三者的巧妙结合，创造出既美观又富有内涵的名称。 从历史角度来看，铸字起名可以追溯到古代的青铜器铭文和印章文化。古人通过铸造的方式将文字刻录在器物上，这些文字不仅是信息的载体，更是权力、身份和文化的象征。例如，商周时期的青铜器上的铭文，往往记录了重要的历史事件或家族荣誉，成为后世研究古代社会的重要资料。这种将文字与器物结合的传统，为现代的铸字起名提供了丰富的灵感来源。 在现代社会，铸字起名被广泛应用于品牌命名、企业LOGO设计、产品命名等领域。一个成功的铸字名称能够瞬间吸引消费者的注意力，并在潜移默化中传递品牌的核心价值。比如，一些高端品牌常采用铸字风格的名称，以体现其悠久的历史和精湛的工艺；而新兴的科技公司则可能通过创新的字形设计，展现其前沿的技术理念。 铸字起名的优势在于其独特性和辨识度。在信息爆炸的时代，一个普通的名字很容易被淹没在大量的信息中，而一个精心设计的铸字名称却能脱颖而出。此外，铸字名称往往蕴含着丰富的文化内涵，能够引发消费者的情感共鸣，从而增强品牌忠诚度。 那么，如何进行有效的铸字起名呢？首先，需要深入理解品牌或个人的核心价值和目标受众；其次，要研究相关的历史文化背景，寻找合适的汉字和字形；最后，通过专业的设计将文字转化为具有视觉冲击力的名称。只有这样，才能创造出既美观又有深度的铸字名称。 总之，铸字起名是一门融合了传统文化、现代设计和商业策略的艺术。无论是企业还是个人，都可以通过铸字起名打造出独一无二的标识，在激烈的市场竞争中占据优势。

铸字起名

莞瑺

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莞，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：慇懃三弄众掩耳，莞然一笑遭知音

俞谊

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
俞，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：君看寺前村，至今俞氏昌

莘舜

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莘舜，来源于李流谦的《宋诗》《云庄耕者》，原文：莘野乐尧舜，谷口岂真卿

洛珺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
洛，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其三》，原文：翛然伊洛意，副此招提游

栗祯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
栗，来源于刘长卿的《唐诗》《吴中闻潼关失守因奉寄淮南萧判官》，原文：关中因窃据，天下共忧栗

白郇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
白郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

烨晨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烨晨，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

昃诀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
昃，来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》，原文：意行到华胥，日昃犹徜徉

鑫孜

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

璞昕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山》，原文：犹如产美璞，遂尔传嘉声

滇缎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

瑾祺

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑾，来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》，原文：路经赤壁怀公瑾，水到柴桑忆仲谋

典蕋

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
典，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：典午犹为幸，分忧固是荣

影谒

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
影谒，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

琳萱

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琳，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：蹇予与季父，碔砆而琳琅

维嶂

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
维嶂，来源于黄滔的《唐诗》《送僧》，原文：孤溪雪满维舟夜，叠嶂猿啼过寺时

鹤旬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鹤旬，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：鹤算七旬书宝箓，鹊桥千丈飞银阙

青篌

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
青篌，来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》，原文：朱丝误落青囊里，犹是箜篌第几弦

史琅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
史琅，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书》，原文：琅然诵经史，少倦儿为续

圆箩

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
圆箩，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

珐裕

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于郭祥正的《宋诗》《和陈掾效陶斋》，原文：遂趋羲皇上，日息自休裕

蕴筝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕴，来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》，原文：当年枳棘蕴飞凰，遗爱犹存蔽芾棠

寒缔

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
寒，来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：霜风吹鬓寒

秋追

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
秋追，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：箫韶不返九疑愁，双凤追思楚水秋

航追

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
航追，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：东游不用浮海航，仙骥追风云作盖

芸芊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士归陈州省亲》，原文：芸香闲秘秩，苏合著新裘

飖汝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
飖，来源于释德洪的《宋诗》《赠石头志庵主》，原文：争传绝似余杭标，十年梦想空飘飖

圣亘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
圣亘，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》，原文：圣略如天大，仁心亘古无

珵嵊

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

骞缈

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骞，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：看公承远构，发迹向孤骞

阑析

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
阑，来源于徐逸的《宋词》《清平乐》，原文：闲恁画阑搔首

廷筱

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
廷，来源于沈遘的《宋诗》《七言送何中复赴高陵簿》，原文：莫嗟须臾廷下屈，我有镃基又乘时

玫湘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》，原文：此意欲传传不得，玫瑰作柱朱弦琴

锦禧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
锦，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：燕寝香中锦帐郎

单宸

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
单，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其三》，原文：拙不会参请，幸勿催抽单

锋朴

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
锋朴，来源于释德洪的《宋诗》《寄巽中》，原文：智刃剪蒿蓬，利锋挥朴樕

祈孜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
祈，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：即此聘牛女，曰祈长寿方

俞芗

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
俞，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：莲府侯门贵，霜台帝命俞

珑璁

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珑璁，来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》，原文：已缀珑璁分桧柏，并扬光彩贲榱题

蔻畅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：擘了荔支抛荳蔻，送钩非复近前嗔

曦泱

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曦泱，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

些葭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《月禅人出丐求颂》，原文：去觅炊香许，来宽束篾些

悠储

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
悠，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天阔水悠悠

爀霄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

青焘

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
青，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：青青交道杉，森鬰互参倚

茸枝

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
茸枝，来源于苏轼的《宋诗》《过高邮寄孙君孚》，原文：可怜夜合花，青枝散红茸

烯辰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 置酒行》，原文：日往不再来，兹辰坐成昔

翊谐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
翊，来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》，原文：才薄何堪试冯翊，恩深犹许对延和

辰峨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
辰峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其五》，原文：嘉辰资宴喜，星拱弁峨峨

稷绅

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
稷绅，来源于吴芾的《宋诗》《送汪枢帅福唐》，原文：试数中兴社稷臣，独公名德冠簪绅

才若

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
才若，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和自咏》，原文：更谙丧乱灾为福，蕴蓄才华有若亡

鸠逸

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鸠逸，来源于王十朋的《宋诗》《周丞奉挽诗》，原文：兴随鸠杖逸，情为雁行哀

琯馥

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《北楼三首 其二》，原文：孤堞神坰畔，平原岁琯阴

玉芾

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
玉，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：髻玉钗风

豫召

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
豫召，来源于曹勋的《宋诗》《上云乐》，原文：暇豫迎春宴，还宫召百灵

谐裴

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《五和二首 其一》，原文：箫韶九奏凤谐乐，金弹一声鶑下乔

韧皎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

容汶

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
容，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三二》，原文：无外而容，无碍而冲

霖钏

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霖，来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》，原文：作霖要实用，洗兵嫌不武

恒品

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恒，来源于詹初的《宋诗》《感叹》，原文：善无一得过恒有，力尽千般志尚弘

萱萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］萱亲免愁烦，萱亲免愁烦

喻泷

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：师也者，教之以事而喻诸德者也

禺醇

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其一》，原文：懋赏宜开府，番禺已尽平

梁逻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
梁，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：他日来相遇，梁谿寻钓艇

桑蘅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桑，来源于李白的《唐诗》《赠别舍人弟台卿之江南》，原文：良图委蔓草，古貌成枯桑

潜谐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
潜谐，来源于曹唐的《唐诗》《奉送严大夫再领容府二首 二》，原文：风云暗发谈谐外，感会潜生气概间

凡箴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
凡箴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡带，有率无箴功，肆束及带勤者，有事则收之，走则拥之

郄惜

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

郅越

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

泯晢

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
泯，来源于许景衡的《宋诗》《送仲焕入颍诗》，原文：闻道楚宫俱泯灭，祇应郢邑亦疑讹

亚策

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
亚策，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其一》，原文：莱公谩有亲征策，亚父空求骸骨归

汀玺

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
汀，来源于苏舜钦的《宋词》《水调歌头》，原文：落日暴风雨，归路绕汀湾

梁越

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
梁越，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：思扰梁山曲，情遥越鸟枝

云襄

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
云襄，来源于张祜的《唐诗》《观杨瑗柘枝》，原文：看看舞罢轻云起，却赴襄王梦里期

晷芮

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晷，来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁胡宰赠行》，原文：异乡为客更别离，寒日纁黄催短晷

婵遥

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
婵遥，来源于无名氏的《唐诗》《王昭君怨诸词人连句》，原文：夜中含涕独婵娟，遥念君边与朔边

珐燮

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：想见燮调人，谠议进君德

媪缔

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
媪，来源于吕巖的《唐诗》《题广陵妓屏二首 一》，原文：他年鹤发鸡皮媪，今日玉颜花貌人

择蒂

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
择，来源于刘长卿的《唐诗》《吴中闻潼关失守因奉寄淮南萧判官》，原文：临风但攘臂，择木将委质

城稷

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
城稷，来源于释智圆的《宋诗》《雪西施》，原文：吴王轻社稷，为惑倾城色

箬沧

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箬沧，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

孜晔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
孜，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：欵欵将除蠧，孜孜欲达聪

汉晗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
汉，来源于朱熹的《宋词》《水调歌头》，原文：起披衣，瞻碧汉，露华清

葭楠

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭，来源于曹勋的《宋诗》《青汉谣》，原文：秦陵一抔土，神室生葭芦

肖兴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
肖兴，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

荷沅

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
荷，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：如今霜落枯荷折

伽晢

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
伽，来源于释文珦的《宋诗》《自纪》，原文：手把楞伽经，交趺对鑪篆

献瑾

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：升实爵，西阶上献从宾

潮绅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
潮，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：酒唤红潮登玉脸

犹尔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
犹尔，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：人道岂兽禽，今乃不尔犹

逵研

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：茂气遍春逵，结客并游轸

勃琰

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
勃，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其五》，原文：步吟才勃窣，耸咏忽嶙峋

秉礴

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
秉，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其一》，原文：秉心宁作辍，提耳悟顽谖

棣渲

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
棣，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：上可以奉萱庭寿康之庆，下可以遂棣华和乐之常

驹鼎

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
驹，来源于许浑的《唐诗》《赠李伊阙》，原文：贫笑白驹无去意，病慙黄鹄有归心

析皖

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
析，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：薄暮投宿驱湿厉，析薪爨鼎烧村醪

巡耘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
巡，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：酒巡未止

彻谧

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
彻，来源于释正觉的《宋诗》《宝峰照和尚真赞》，原文：照彻体前，湛存身后

纫援

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纫援，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

秭灿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

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