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周晓琳起名：专业命名服务，为您的孩子取一个寓意美好的名字

徐同颍作者：徐同颍2025-04-15 08:55:20

在当今社会，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载了父母对孩子的期望与祝福。一个好的名字不仅能够让人印象深刻，还能在潜移默化中影响孩子的性格和命运。周晓琳起名服务正是基于这样的理念，致力于为每一位家长提供专业、个性化的命名方案。 周晓琳作为资深的命名专家，拥有多年的起名经验，精通姓名学、命理学以及传统文化。她深知每个孩子的生辰八字、五行属性以及家庭背景都各不相同，因此在起名时会综合考虑这些因素，确保名字既符合命理需求，又具有美好的寓意。无论是传统的国学名字，还是现代时尚的名字，周晓琳都能根据客户的需求量身定制。 许多家长在给孩子起名时常常感到困惑，不知道如何选择一个既有意义又独特的名字。周晓琳起名服务通过科学的分析和丰富的经验，帮助家长解决这一难题。她会根据孩子的生辰八字分析五行缺失，结合父母的期望，推荐最适合的名字。例如，如果孩子五行缺木，周晓琳可能会推荐一些带有木属性的字，如“林”、“森”、“桐”等，以平衡五行，助力孩子的成长。 此外，周晓琳起名服务还注重名字的音韵美和书写美观。一个朗朗上口、易于书写的名字不仅能让孩子在日常生活中更加自信，还能给人留下良好的第一印象。周晓琳会从音调、字形、字义等多个维度进行综合考量，确保每一个名字都达到完美的平衡。 如果您正在为孩子的名字发愁，不妨尝试周晓琳起名服务。无论是新生儿取名、改名，还是企业命名、品牌命名，周晓琳都能为您提供专业的建议和贴心的服务。让孩子的名字成为他们人生中的第一份礼物，承载着父母的深情厚意和美好祝愿。

周晓琳起名

蘅晰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蘅，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

固壹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
固壹，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：深固难徙，更壹志兮

凝桦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凝，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：倚醉凝娇，欲戴还慵戴

祺园

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：孤高惟大逊，寿考茂祺祥

檬濡

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

欢缤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《庆金枝》，原文：付尊前、渐成欢

般昊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
般，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：譬如般若光，照此大海会

翼樗

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
翼，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：如翼斯张，如衡斯举

皖景

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》，原文：皖伯台前绿树春，吴塘初下碧溪分

珊晣

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
珊，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其六》，原文：铁牛鞭起黄河岸，大洋海底食珊瑚

治晋

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
治晋，来源于赵瞻的《宋诗》《子夏山》，原文：魏最称治由师经，晋俗自是多诸生

晗陇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

敏冶

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
敏，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：」宾对曰：「某不敏，恐不能共事，以病吾子，敢辞

蕋钟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

昙娅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《颂古一首》，原文：若谓瞿昙曾入灭，错教啼鸟笑春风

渝晰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渝，来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》，原文：峻命终不易，报功畴敢渝

峪哲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

犹颉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
犹颉，来源于周孚的《宋诗》《次韵陈丈陈丈宣城人欧公诗云共防梅老敌难当》，原文：会须乞取飞霞佩，老藉犹能与颉颃

润棣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
润棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《风便示君时叔宜二弟》，原文：雨润棣棠千叶叶，云深鸿雁一行行

渊贤

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
渊贤，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠容州刺史马鲠臣持国》，原文：扶风家学属渊泉，刺史分符继起贤

莘谊

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
莘，来源于毕仲游的《宋诗》《神泉》，原文：试向壁间寻作者，李师中后有黄莘

曼芝

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
曼，来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》，原文：浅识耻邓曼，安在夸雄豪

芨湲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

华灏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
华灏，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

馟泷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《江州庾楼夜宴》，原文：客从三峡来，噩梦随奔泷

景榭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
景榭，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：莫笑因缘，见景跨春空，荣称亭榭

凰桠

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
凰，来源于郑獬的《宋诗》《送石中允致仕归新昌》，原文：凤凰山下网罗疏，翠翮摇空去有余

种槿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
种槿，来源于李乂的《唐诗》《陪幸韦嗣立山庄应制》，原文：枢掖调梅暇，林园种槿初

焱浚

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

郅皋

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

原笈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
原，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：原仲者何

资楣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
资，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三三》，原文：品题资确论，毫发无蔽蒙

楠帧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：檐角楠阴转日，楼前荔子吹花

徽栗

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
徽，来源于张耒的《宋诗》《初晴对月》，原文：煌煌七金徽，但挂寒斗曲

钰言

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：何以不言出

珊德

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珊，来源于苏轼的《宋诗》《坐上赋戴花得天字》，原文：清明初过酒阑珊，折得奇葩晚更妍

嵇恽

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《老慵》，原文：近来渐喜知闻断，免恼嵇康索报书

远荣

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
远荣，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：同时致荣阶，云谁量远蹠

恬诺

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
恬，来源于张鸿的《唐诗》《贞女石（相传秦时有数女游，卒遇风雨，一女化为石。）》，原文：风恬潭镜朗，云散石房孤

燏伦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

简曜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
简曜，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：政令务宽简，威肃宜震曜

亭予

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
亭予，来源于程俱的《宋诗》《得叔问书报柳元礼许寄鹤二首 其一》，原文：崇兰馆近光音坞，为予新添放鹤亭

辽涟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
辽，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：何言斯物变，翻复似辽东

骞秉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
骞，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：遇合会有时，此行定腾骞

童琪

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
童琪，来源于奚?的《宋词》《宴瑶池・越江吟》，原文：青童两两，争笑拈、琪花半折

容蓬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
容蓬，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：居然容膝地，况与蓬丘接

晋棠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 晋侯有疾，郑伯使公孙侨如晋聘，且问疾

帧昉

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

祁郁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」将归乐祁

奎绡

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
奎，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山二首》，原文：奎门出浩荡，杏坛历逶迤

槿涔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
槿，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》，原文：泉石暮含朱槿书，烟霞冬闭木绵温

华什

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
华什，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》，原文：棣华辉映蕃宣地，篇什流传放逐人

觉戍

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
觉戍，来源于陆游的《宋诗》《南堂卧观月》，原文：恍如北戍梁州日，睡觉清霜满铁衣

淙沁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：淙琤大响出船底，两舷戛击锵鸣球

辰璐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 升坐用《隆安》。》，原文：夹钟纪月，初吉在辰

嫣邕

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嫣，来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其一》，原文：幽姿小嫣然，已复倾下蔡

葭缨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《孙太守席赋催妆》，原文：萝蔓新懽可重夸，葭莩旧契转增华

皖赫

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
皖，来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》，原文：幕间客解称杨子，席上伶谁赋皖公

娥芦

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
娥芦，来源于白玉蟾的《宋诗》《题胡子山林檎坡》，原文：洞宾踢碎金葫芦，夜半姮娥下蘂珠

涵奥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
涵奥，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其三》，原文：干坤涵奥学，日月照孤忠

邵弛

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
邵，来源于赵蕃的《宋诗》《海监院惠二物戏答》，原文：打粥泛邵州餠，候汤点上封茶

珉澄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珉，来源于贺铸的《宋诗》《题彭城南台寺苏眉山诗刻后》，原文：独有野僧违一俗，翠珉新勒旧题诗

珵佰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

羲萧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
羲萧，来源于谢薖的《宋诗》《陶渊明写真图》，原文：一尊径醉北窗卧，萧然自谓羲皇人

辰戈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
辰戈，来源于郭印的《宋诗》《乘桴亭》，原文：我生亦不辰，兵戈溷中区

澎璃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》，原文：残音到石未肯回，澎湃犹能作宫羽

涛飖

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
涛飖，来源于李纲的《宋诗》《自铜陵行四十里风复作泊江北岸地名散潭属淮南 其一》，原文：波涛汹涌暮天阔，鸥鹭飘飖渔艇闲

灿淼

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
灿，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

锐唯

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
锐唯，来源于李觏的《宋诗》《感怀寄择之》，原文：众人皆锐进，唯我复幽居

旷敖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《秋晓闻禽声五韵》，原文：秋晓风露佳，天宇旷以清

烟昼

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
烟昼，来源于权德舆的《唐诗》《石瓮寺》，原文：厨烟半逐白云飞，当昼老僧来灌顶

潜镜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
潜镜，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺情》，原文：试掠金钗临晓镜，潜垂玉筯渍春衣

宛恽

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
宛，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 三》，原文：桃花园，宛转属旌幡

澄汉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
澄汉，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・一煞》，原文：夜气扑人冷，一片闲云近玉绳，空余着银汉澄澄

尉瞳

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尉，来源于方回的《宋诗》《闻汪昌宗讣》，原文：相遇长安市，频惊□尉侯

情旖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
情，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：情知是梦无凭了

札易

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
札易，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：方当卖罾罩，尽以易纸札

熹函

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

勖盛

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

畚维

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
畚，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：耕锄计已晚，畚筑力犹耐

宗琛

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
宗，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

兹正

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
兹正，来源于杜范的《宋诗》《送石宰》，原文：小试莅兹邑，斩斩常正义

麒淙

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：琼林宴罢偃霓旌，诏赐麒麟引归路

锐毓

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
锐，来源于苏轼的《宋诗》《书黄庭内景经尾》，原文：十有二神服锐坚，巍巍堂堂人中天

幻釉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
幻，来源于王安石的《宋词》《南乡子》，原文：幻化空身即法身

诀璩

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
诀，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十一》，原文：本是仙人留口诀，有缘而遇还要师

颜郄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颜郄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：妙龄希郄桂，晚岁乐颜瓢

濡缘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
濡缘，来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》，原文：横栏著砚争濡墨，断石缘蒲静看池

翎裴

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
翎，来源于张扩的《宋诗》《嘲鹊》，原文：风急未妨翎翮健，日长无奈语音频

峥罡

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《弄水亭》，原文：清溪翠巘两相宜，雄构峥嵘压贵池

姬珑

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
姬珑，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：名姬玉莲荆山一片玲珑，分付冯夷，捧出波中

皤墨

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
皤，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：休官业已定，不待此首皤

同炘

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
同，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：乌者种有二，名同性不同

禺钟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》，原文：漠漠轻花著早桐，客瓯饧粥对禺中

恺搦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
恺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

之玟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
之玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

琢意

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琢意，来源于苏轼的《宋诗》《张作诗送砚反剑乃和其诗卒以剑归之》，原文：故将换砚岂无意，恐君雕琢伤天和

柃晤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：重来望东山，晤语焉可闻

啸衡

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
啸衡，来源于刘攽的《宋诗》《和杨褒早春二首 其一》，原文：杖藜穷巷贫非惫，隠几衡门啸也歌

航支

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
航，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄麦门冬于符公院》，原文：陆行载以车，水行载以航

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