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淘宝卖家怎么起名字?5个实用技巧帮你打造高转化店铺名

胡芉隋作者:胡芉隋2025-04-15 09:41:26

在淘宝这个竞争激烈的电商平台上,一个好的店铺名称往往能成为吸引顾客的第一道门面。很多新手卖家在开店初期都会面临一个共同的难题:淘宝卖家怎么起名字才能既突出特色又容易被搜索到?实际上,店铺命名是一门融合营销心理学、品牌定位和SEO优化的综合学问。 首先,店铺名称需要清晰传达你的主营业务。比如'韩都衣舍'直接表明服装品类,'三只松鼠'则通过具象化名称让人联想到零食。研究表明,消费者在浏览淘宝时,大脑处理文字信息的时间仅有0.3秒,因此名称要能在瞬间传递核心信息。 其次,考虑加入行业关键词。从SEO角度来说,在店铺名中适当嵌入'女装''美妆''数码'等关键词,能提高自然搜索曝光率。但要注意避免堆砌关键词,淘宝系统可能判定为作弊。比如'时尚潮流女装精品店'就比单纯'女装女装女装店'更合理。 第三,名字要朗朗上口易记忆。心理学显示,人类大脑对押韵、重复、有节奏感的文字记忆度提升40%。'膜法世家''良品铺子'等成功案例都运用了这个原理。可以尝试使用叠字、谐音等技巧,但要注意文化差异,避免产生歧义。 第四,体现差异化特色。如果你的店铺有独特卖点,不妨直接体现在名称中。比如'有机农场直供'强调产品源头,'设计师原创店'突出设计属性。调查显示,包含差异化描述的店铺名能提高28%的点击率。 最后,要考虑长远发展。避免使用地域限制词(如'北京特产')、季节限定词,以及可能涉及侵权的词汇。一个好名字应该能伴随店铺成长,即使拓展品类也不显突兀。建议取名后先在淘宝搜索验证是否重名,并检查商标注册情况。 记住,店铺名称一旦确定,更改会影响老顾客认知和搜索权重,因此务必慎重。下文中我们将详细解析5个实操性强的命名技巧,并附上各行业成功案例供参考。

淘宝卖家怎么起名字

繁豫

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
繁豫,来源于曾巩的《宋诗》《和史馆相公上元观灯》,原文:九衢仙仗豫游归,宝烛星繁换夕晖

子姣

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
子姣,来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》,原文:双池万荷花,姣好欺子都

荑琥

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
荑,来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》,原文:泻卤成沃壤,枯株发柔荑

佳淮

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
佳淮,来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》,原文:闻有芝泥还饯客,淮山佳处拟班荆

常资

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
常资,来源于林希逸的《宋诗》《问讯后村目眚》,原文:老学常时资共订,诗筒两月顿成虚

靛璇

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

继芨

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
继,来源于牟巘的《宋诗》《挽陈本斋尚书 其一》,原文:在昔实斋老,公能继盛名

追烟

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
追烟,来源于吴芾的《宋诗》《和孟世功秋日吴江见寄》,原文:正恐功名来追逐,烟波深处未留君

翙瑗

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

予俐

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
予,来源于孔平仲的《宋诗》《自和喻意四首 其二》,原文:顾予兰纫佩,笑子帛缠须

笙醇

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chún纯真朴实。
国学点评
笙,来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其二》,原文:炙背随日车,嘘酒依瓶笙

缮冬

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
缮冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

馟振

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于刘攽的《宋诗》《坐啸亭纳凉》,原文:长啸振林木,半空鸾鹤声

萃晳

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
萃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:墓门有梅,有鸮萃止

殷榆

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
殷榆,来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》,原文:殷勤春事尚弥旬,岂是榆钱买得春

南栗

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
南栗,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》,原文:拳栗御枣玉山奇,南北气殊仍地丑

孝棂

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
孝,来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其一》,原文:孝却豺群易,恩全雁序难

觅晤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
觅,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其三》,原文:经过下帘肆,好觅浣花堂

亦绘

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
亦绘,来源于萧立之的《宋诗》《赠裱褙匠》,原文:书画移人亦尤物,宝绘堂中长公说

瑥惟

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟帝不畀,惟我下民秉为,惟天明畏

晔崎

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晔,来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》,原文:便与佳名还泂酌,晔然光景照无穷

襄澜

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
襄,来源于苏轼的《宋诗》《东阳水乐亭》,原文:闻道磬襄东入海,遗声恐在海山间

郝胭

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

逸天

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
逸天,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:剧谈怜野逸,嗜酒见天真

晤仑

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
晤,来源于韩淲的《宋诗》《文叔见过山居斯远亦来有怀昌甫》,原文:二子则良晤,一子当荒寻

恒专

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恒专,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》,原文:但信恒无断,精穷用意专

伽暖

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《寄王平江侍郎 其二》,原文:浮俗伽梨水上萍,池塘密密蔽澄明

苒白

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
苒白,来源于彭汝砺的《宋诗》《和晦之所感》,原文:万物初还白帝秋,新寒苒苒上衣裘

潞澈

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
潞,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:待教卫武了相业,方许潞公归洛阳

松攸

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
松,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》,原文:苍苍云松,落落绮皓

望卫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
望卫,来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》,原文:且予望卫公,云龙与山麋

皓詹

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
皓,来源于李德裕的《唐诗》《初夏有怀山居》,原文:翠岑当累榭,皓月入轻舟

峨滦

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
峨,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:剩对岷峨山水

舸锦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
舸锦,来源于卢纶的《唐诗》《奉陪浑侍中上巳日泛渭河》,原文:青舸锦帆开,浮天接上台

焘圣

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

书宓

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
书,来源于陈亮的《宋诗》《赠刘改之》,原文:彊亲举予作书生,却笑书生败人意

胧页

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《夜思》,原文:朦胧见江山,一一翻飞去

常闻

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
常闻,来源于方干的《唐诗》《赠钱塘湖上唐处士》,原文:常共酒杯为侣伴,复闻纱帽见公卿

浚燝

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
浚,来源于文同的《宋诗》《和仲蒙山城》,原文:外浚池隍险,旁联堡障低

如致

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
如致,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:如宋致女,是以我尽之也

堇芈

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:半夏生,木堇荣

纭昼

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
纭昼,来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》,原文:纷纭白昼惊千古,鈇锧朱殷几一空

炔勘

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

韦帧

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
韦,来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其三》,原文:飞声追丙魏,有子继韦平

僖琛

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
僖,来源于王十朋的《宋诗》《僖公》,原文:僖公能继伯禽风,盛德揄扬鲁颂中

胭俐

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
胭,来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》,原文:泪红满面湿胭脂

箫维

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
箫,来源于吕陶的《宋诗》《送蒋熙州》,原文:不矜灵旗伐,未奏短箫凯

权焱

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
权,来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》,原文:连营禀中权,四壁设坚械

珲嫣

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:飘然转旋回雪轻,嫣然纵送游龙惊

净珏

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
净,来源于宋祁的《宋诗》《喜药山贤师见过》,原文:净月常涵水,孤云易去峰

欢樱

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
欢樱,来源于黄庭坚的《宋词》《下水船》,原文:几曲笙歌,樱桃艳里欢聚

芾择

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芾,来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》,原文:乃知蔽芾初,甚要封殖勤

栎栾

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栎,来源于张方平的《宋诗》《送郭诚思归华下》,原文:莫执斧斤过栎社,懒施几席向蘧庐

崎绰

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
崎,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里屦鞋》,原文:岩壑崎岖,不利走趋

倩茜

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
倩,来源于仇远的《宋词》《相思引》,原文:旧愁千斛,深浅倩谁量

卓谧

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
卓,来源于崔颢的《唐诗》《赠怀一上人》,原文:自此照羣蒙,卓然为道雄

飐娄

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
飐,来源于徐铉的《唐诗》《赋得风光草际浮》,原文:飐若荷珠乱,纷如爝火飏

优页

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
优,来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其三》,原文:归葬新阡远,追荣恤典优

竣自

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:秉翟竣事,万舞摐金

谧珹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chéng玉名。
国学点评
谧,来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》,原文:丑虏何足清,天山坐宁谧

匠凛

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
匠,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:蹇栋干槁干于空山兮,匠不获以督绳

桠轶

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

榆阜

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
榆,来源于喻凫的《唐诗》《寄刘录事》,原文:风沙榆塞迥,波浪橘洲偏

骥单

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骥,来源于梅尧臣的《宋诗》《送毛祕校罢宣城主簿被荐入补令》,原文:良骥不必大,腾羁已超迈

倾汀

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
倾汀,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵郭伟节段廷直见寄二首 其二》,原文:谈倾坐客人如玉,苹满汀洲水拍天

祈央

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
祈,来源于无可的《唐诗》《经贞女祠》,原文:朝赛暮还祈,开唐复历隋

弛页

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
弛,来源于王遂的《宋诗》《牛渚曲》,原文:外防固难弛,内政何当修

韧潞

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

翰冉

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翰冉,来源于李龏的《宋诗》《飞仙篇用周草窗韵》,原文:刚风导旛旟,冉冉如飞翰

燮勤

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
燮勤,来源于戴复古的《宋诗》《阅旧稿见乔丞相诗跋因成此诗》,原文:五雨十风勤燮理,九州四海费经纶

萌甄

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
萌,来源于曾巩的《宋诗》《茅亭闲坐》,原文:草萌被远径,鸟语变乔林

冉寅

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
冉,来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》,原文:冉冉莲香满院,夕阳映、红浸庭闱

振涛

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
振涛,来源于曹松的《唐诗》《题甘露寺》,原文:旦暮然灯外,涛头振蛰龙

犹札

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
犹札,来源于吴芾的《宋诗》《乞身不获再和》,原文:岂谓九重恩未替,复颁一札意犹亲

灵翎

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
灵翎,来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》,原文:已得明春归去旨,预惊灵鹤整翎翰

轼栾

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
轼,来源于陈陶的《唐诗》《赠漳州张怡使君》,原文:旧德徐方天下闻,当年熊轼继清芬

桅仑

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
桅,来源于张耒的《宋诗》《发泗州》,原文:万艘猎猎战风桅,我亦孤舟别岸隈

炔棂

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

霆笈

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霆,来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其二》,原文:水镜诸公标鍳在,大声从此起非霆

湲普

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
湲,来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》,原文:深林藉草坐,对酌临潺湲

菀重

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
菀重,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

仁挚

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
仁,来源于释绍昙的《宋诗》《跋禅会图》,原文:不狼籍,留与仁禅遮破壁

昼昙

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昼昙,来源于范成大的《宋诗》《幽誓》,原文:恍欲遇兮忽不见,奄昼晦兮云昙昙

普鸥

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
普,来源于释清远的《宋诗》《观音像赞二首 其一》,原文:法身普现凡圣等,耳根采听音声绝

璋笙

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》,原文:璋币迎郊,□□翼翼

湲琮

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
湲,来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其四》,原文:潺湲流水思,萧索早秋声

曜浦

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
曜浦,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:晃曜层潭上,悠扬极浦前

汶蔳

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
汶,来源于赵抃的《宋诗》《送茂守吴彦先郎中赴阙》,原文:汶山为郡数逢春,被诏还都岁又新

彦至

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
彦至,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:至于韩忠彦力谏兴狱,直乞陛下且与含容

时淬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
时淬,来源于齐己的《唐诗》《晚夏金江寓居答友生》,原文:时难未可出,且欲淬豪曹

袤逵

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:楼安得兮袤阜,松安得兮穹岩

钊简

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

宜萦

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
宜萦,来源于张镃的《宋诗》《次韵谭德春见寄》,原文:端的公宜语个中,对山萦碧照清冬

芾莱

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》,原文:遗德在人棠蔽芾,旧游经眼树婆娑

普皤

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
普,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八六》,原文:法食双运,平等普熏

岚思

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
岚思,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮宣义》,原文:泷冈阡上路,秋思薄晴岚

潜缪

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
潜缪,来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》,原文:(见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七,云:「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

琝骥

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于苏辙的《宋诗》《明日安厚卿强几圣复召饮醉次前韵》,原文:长鲸渴水求入海,老骥伏枥思就车

旖尧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旖,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:淋漓翠羽帐,旖旎采云军

棣柏

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
棣,来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其一》,原文:常棣行中排宰相,梧桐名上识韩家

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