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为什么卫星火箭起名都用神话？揭秘航天命名背后的文化密码

汪楦煊作者：汪楦煊2025-04-16 20:58:43

在浩瀚的宇宙探索历程中，人类发射的卫星和火箭往往拥有一个个充满神话色彩的名字——从中国的"嫦娥"探月工程到美国的"阿波罗"登月计划，从欧洲的"阿里安"火箭到印度的"月船"探测器。为什么航天器如此钟情于神话命名？这背后蕴含着怎样的文化密码和心理动机？ 首先，神话是人类最古老的宇宙认知体系。远古时期，当人类仰望星空时，就用神话来解释日月星辰的运行。将航天器以神话命名，既是对人类探索宇宙本能的致敬，也延续了这种跨越千年的天文叙事传统。中国的"嫦娥"取自奔月神话，完美契合探月使命；"天问"系列则源自屈原对宇宙的哲思，体现了中华民族对太空的永恒追问。 其次，神话人物往往具有超凡能力和英雄特质。用这些名字命名航天器，寄托了人类突破极限、征服太空的雄心壮志。希腊神话中的泰坦神族力大无穷，美国就用"土星五号"这样的"泰坦"级火箭将宇航员送上月球。俄罗斯的"联盟"飞船取名自人类大团结的理想，而"进步"货运飞船则体现了太空技术的持续发展。 第三，神话命名具有鲜明的文化辨识度。每个民族的航天计划都倾向于选用本民族文化中的神话元素，这成为展示国家文化软实力的窗口。印度用梵语词汇"GSLV"（地球同步卫星运载火箭）和"月船"彰显古印度天文学成就；日本用"H-IIA"火箭延续了其精密制造的传统；而欧洲的"阿里安"火箭则取自希腊神话中带克里特人逃离迷宫的公主。 此外，研究发现神话命名更易被公众记住和传播。NASA的"好奇号"火星车通过拟人化命名获得广泛关注，中国的"玉兔"月球车也因其亲切形象备受喜爱。这种命名策略既能提升公众对航天事业的兴趣，也有助于科普宣传。 从心理学角度看，神话命名满足了人类将科技成就"人格化"的需求。冰冷的金属航天器被赋予神话名字后，就拥有了故事性和情感温度。当"嫦娥四号"在月球背面着陆时，无数中国人自然联想到"嫦娥奔月"的古老传说，这种文化共鸣是单纯编号无法带来的。 值得注意的是，现代航天命名也呈现出多元化趋势。除神话外，科学家姓名（如"哈勃"望远镜）、地理名称（"火星"探测器）、抽象概念（"悟空"暗物质卫星）等都成为命名来源。但神话命名的传统仍在延续，因为它承载着人类对宇宙最原始的想象与敬畏。 下一次当你听到"天舟"货运飞船与"天和"核心舱对接时，不妨想想这些名字背后的文化深意——它们不仅是技术成就的标识，更是人类文明在太空中的诗意延伸。

为什么卫星火箭起名都用神话

都翎晢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：精神觉萧散，鹤雏生翅翎

都荟闰

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
荟，来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》，原文：嵌空浪吞吐，荟蔚风飕飗

都易憬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
易，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：胡为不易，河水活活

都卓淬

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
卓，来源于胡宿的《宋诗》《招公仪小饮》，原文：卓瓮何妨卧，庄轩或自来

都淖理

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淖理，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

都栗良

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
栗良，来源于杜甫的《唐诗》《发秦州》，原文：栗亭名更佳，下有良田畴

都昶匠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

都种晔

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
种，来源于洪咨夔的《宋诗》《冬雷行》，原文：水乡种早场已筑，山乡种晚镰方催

都翀箴

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

都零銮

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《雨过寿冈先生》，原文：飘零岁时隔，邂逅顷刻叩

都诺麟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
诺，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一二》，原文：尊者诺讵罗，坐视眼眨眨

都州岱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
州岱，来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》，原文：厌直图书府，思为海岱州

都烊源

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

都逻朦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

都亘胧

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
亘，来源于梅询的《宋诗》《吴王墓》，原文：吴都十万户，烟瓦亘东南

都典渤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
典，来源于白居易的《唐诗》《重到江州感旧游题郡楼十一韵》，原文：昔征从典午，今出自承明

都晴昶

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晴，来源于刘辰翁的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：已待得河清，万古晴昼

都珧蓁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

都铮鸯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：敲竹鬬铮摐，弄泉争咽嗢

都纴迪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

都零严

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
零严，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

都晨朔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晨朔，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

都松绰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
松绰，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：仅存盘涧松，绰有虬龙势

都毓之

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
毓之，来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其一》，原文：毓野堂之世则兮，绵瓜瓞以承芳

都执佶

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
执，来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其一》，原文：执持荆山璧，要我雕琢之

都诀涔

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诀，来源于方回的《宋诗》《次韵谢平心胡祕监见惠生日五首 其一》，原文：想得囊中有仙诀，形容枯槁但神全

都渲缪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

都琛理

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琛理，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：胜理环中得，殊琛徼外来

都詹烽

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
詹，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：独蠒岂羨詹何巧，巨犗还笑任公踈

都炯川

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炯川，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：琱光发炯成禹璧，海王川后输玄液

都品瑶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
品瑶，来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》，原文：问公书画几万卷，品秩入奏编瑶琼

都敦冶

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：司士进一敦于上佐食，又进一敦黍于下佐食，皆右之于席上

都炜清

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
炜清，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

都旌炜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旌，来源于刘筠的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：薜荔罗芳席，虹蜺曳彩旌

都瞻煦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瞻煦，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：侍郎下车庶事饬，威行恩煦瞻风棱

都彰茯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
彰，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：毓德繇皇始，彰功在圣时

都燃愉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
燃，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・拟将樱络千金串，结就珍珠七宝钿，世世生生作姻眷。脱空心告免，》，原文：指山盟是谝，则不如剪发燃香意儿远

都昕芦

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昕，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：朝昕灭声迹，曛暮相期会

都晴晰

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晴，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：雪晴风静燕来迟

都泰玮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泰，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张丞相摄南郊喜王畿大稔》，原文：徒惭下里曲，仰颂泰阶平

都旌燮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旌，来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》，原文：中衢横鼓角，旷野蔽旌旃

都决珐

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：故山归计何时决

都勰迪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

都倾暖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
倾暖，来源于张栻的《宋诗》《道傍残火温酒有作》，原文：旋暖提壶倾浊酒，陶然绝胜夜堂杯

都袤搦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

都炀澜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
炀，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》，原文：旗亭雪湿难沽酒，炀灶烟消类戛羮

都践崧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
践，来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其一》，原文：肯践桃李场，溪山还自甘

都烟繁

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
烟繁，来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》，原文：红绡碎翦，凝酥繁缀，烟深霜重

都郅禺

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

都璐樟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

都芊昕

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芊，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：红干绿淡有余香，芳草芊绵苑路长

都砚瞻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
砚，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：吾衰不能进，砚墨如仇寇

都焱圭

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

都章筹

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
章筹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其五》，原文：词客篇章写桐叶，饮流筹筯折花枝

都域韬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
域韬，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：胸中应变勇所为，韬养许谁窥畛域

都娴琢

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

都缎畅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

都堰伦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
堰，来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其三》，原文：泉疏药圃润，堰起石池清

都钲昭

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
钲，来源于刘克庄的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：陌上鸣钲夜向晨，缀行花锦照城闉

都梁樨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
梁，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：携手河梁

都其礼

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
其礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：荐其荐俎，序其礼乐，备其百官，奉承而进之

都峥追

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峥追，来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首 其三》，原文：悲吟追往事，感咽气峥嵘

都琢幻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琢幻，来源于廖行之的《宋诗》《书陈颐刚墨梅扇》，原文：玉斧琢成明月，陈玄幻出横枝

都召颐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
召，来源于胡宿的《宋诗》《上客》，原文：平台置酒召，碣馆侧身迎

都冽诏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》，原文：紫皇诏长鸡笼仙，惠浃春阳威凛冽

都稽燃

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
稽，来源于李复的《宋诗》《早起》，原文：稽首蹑祖风，中天延羲照

都蘅丁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蘅，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：京辇辞芸阁，蘅芳忆草堂

都庭楠

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
庭楠，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和寄宣州广教文鉴师》，原文：庭中两株石楠树，上有山鸟长相呼

都夷晴

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
夷晴，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其三》，原文：武夷路近须晴霁，为卷风云一饷开

都谊昭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谊，来源于刘长卿的《唐诗》《奉寄婺州李使君舍人》，原文：似鸮占贾谊，上马试廉颇

都瑭桢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

都夕珏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
夕，来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其一》，原文：时时唤南山，相与共朝夕

都燃狄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
燃，来源于强至的《宋诗》《立之临别连以佳篇见贶依韵和酬》，原文：日斜留煮山家茗，烟重愁燃客舍萁

都志缔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
志缔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：鼓旗缔友社，壮志压仅存

都丁芾

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
丁，来源于赵蕃的《宋诗》《寄胡达孝二首 其一》，原文：邂逅长安使，丁宁觅置筒

都柃零

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于欧阳炯的《唐诗》《凤楼春》，原文：海棠零落，莺语残红

都南简

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
南简，来源于刘克庄的《宋诗》《南康赵明府赠予四诗和其首篇二首 其一》，原文：执简自知愧南董，免冠谁肯救朱云

都兴卓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
兴卓，来源于赵孟坚的《宋诗》《斩偶行》，原文：宁如立斩兴妖偶，卓哉伟见吾邦侯

都琬郦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

都搦缨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
搦，来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》，原文：搦愁题做诗

都种玉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
种玉，来源于章得象的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：洞口碧畦长种玉，坛边古篆欲生金

都燮萄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
燮，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：郡国有惠养，朝家有调燮

都炫琛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

都郅影

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

都悟晗

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
悟，来源于黄庭坚的《宋诗》《又答斌老病愈遣闷二首 其一》，原文：百疴从中来，悟罢本谁病

都种飔

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
种，来源于释文珦的《宋诗》《山人居涧上号涧居因涧作池名鉴止为赋是诗》，原文：唯供种白莲，不洗闻尧耳

都沛廷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沛廷，来源于陈旸的《宋诗》《徐真君祠堂东西二室次许将韵》，原文：今日又蒙师许我，汉廷当沛异常恩

都同纪

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
同纪，来源于赵抃的《宋诗》《闻致政赵少师概入境寄献》，原文：政府昔同俄一纪，留封今别又三年

都瑷诺

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

都戚睿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
戚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：戚者何

都央缔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
央，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》，原文：椿龄永劫未渠央，会看优昙几开落

都如璐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
如璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

都宏昙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
宏昙，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴兴宗送弟从沩山空印出家》，原文：君看宏觉师，后身是昙谛

都盈璇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
盈璇，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：后皇当宁年盈万，长向璇霄侍玉宸

都兆戚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
兆，来源于尤袤的《宋诗》《正月二十八日夜大雪》，原文：昨夜忽飞三尺雪，今年须兆十分秋

都嵘炀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嵘，来源于赵抃的《宋诗》《题御爱山》，原文：岷峨西列华排东，余纵峥嵘敢竞雄

都昊云

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
昊云，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：青毡堂外瑞峰高，云气拂晴昊

都弛壬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
弛，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：十年未弛负，半世不黔灶

都沧晃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沧，来源于詹体仁的《宋诗》《湘中》，原文：西风何渺渺，沧波日悠悠

都盛践

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
盛，来源于苏辙的《宋诗》《黄州陪子瞻游武昌西山》，原文：连峰多回溪，盛夏富草木

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