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起名韦玉开头的含义与文化背景解析

郭愉潇作者：郭愉潇2025-04-17 14:44:22

起名韦玉开头，这一名字组合在中国文化中具有深厚的文化底蕴和独特的象征意义。韦，作为一个姓氏，历史悠久，可以追溯到古代的韦国，后来演变为一个常见的姓氏。玉，则是中国文化中极为重要的象征物，代表着高贵、纯洁和美好。将韦与玉结合在一起，不仅体现了姓氏的传承，还赋予了名字以美好的寓意。 在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。韦玉这一名字的开头，往往让人联想到“韦编三绝”的勤奋与“玉洁冰清”的高尚品格。韦编三绝出自《史记》，形容孔子勤奋好学，韦编是指用韦绳编连的竹简，三绝是指韦绳断了三次，可见其用功之深。而玉在中国文化中一直是美德与高贵的象征，古人常以玉喻人，形容人的品德高尚、心地纯洁。 在现代社会，起名韦玉开头的名字依然受到许多家长的青睐。这不仅是因为其文化内涵丰富，还因为这个名字的音韵优美，朗朗上口。韦玉开头的名字通常给人一种温婉、典雅的感觉，适合用于女孩的名字。例如，韦玉婷、韦玉瑶、韦玉琳等，这些名字不仅好听，还蕴含了父母对孩子未来美好生活的祝愿。 此外，韦玉开头的名字在不同地区和文化中也有不同的解读。在南方地区，韦玉可能更倾向于一种柔美的感觉；而在北方，韦玉则可能被视为一种坚强与高洁的象征。这种地域文化的差异，使得韦玉这一名字更加多元化和富有层次感。 总之，起名韦玉开头是一个充满文化底蕴和美好寓意的选择。无论是从历史背景、象征意义，还是现代应用来看，韦玉都是一个值得考虑的名字组合。家长们在为孩子起名时，可以结合家族传统、个人喜好以及名字的音韵美感，选择一个既独特又有意义的名字。

起名韦玉开头

寓齐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
寓齐，来源于李处权的《宋诗》《歳晚诸君送酒赋长歌以谢之》，原文：穷通得丧寓于此，旦暮方齐死生变

倾伦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
倾伦，来源于黄裳的《宋诗》《阴阳》，原文：悟即离伦兼度世，迷须倾国更亡身

仁璩

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
仁，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：我生不辰逢百罹，求仁得仁尚何语

温泷

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
温，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：昔寒止愿温，既温思狐裘

矜旬

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
矜，来源于韦骧的《宋诗》《感怀》，原文：埃壒满袛裯，谁矜意气豪

泷棋

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泷，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

泯鑫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮刘原甫舍人家同江邻几陈和叔学士观白鷴孔雀凫鼎周亚夫印钿玉宝赫连勃勃龙雀刀》，原文：圣贤泯泯去，安有不死药

武隽

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
武隽，来源于郑清之的《宋诗》《送林教授行 其一》，原文：玉壶仙骨产蓬莱，客授京璜隽武开

纤艾

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纤，来源于仇远的《宋词》《江神子・江城子》，原文：笋玉春纤，蕊细浮觞

颀琛

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子颀骋而告桓司马

搦矗

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：嫦娥搦弄团圆雪，抛向下界悬作月

秸娇

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

湲术

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
湲，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：欲随枕石漱潺湲，只恐鼎养归天阍

馠缎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

贤昃

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
贤，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：贤哉数夫子，开翅慎勿迟

重琦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
重，来源于饶节的《宋诗》《赠灵巖德云庵主》，原文：插天户牖险更险，拔地楼台重复重

冽奥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
冽，来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》，原文：潇潇落叶满江城，冽地金风变世情

璃同

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璃同，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其四》，原文：灵隠冷泉天下奇，与君同俯碧琉璃

娴袤

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

晤臻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晤臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

尧常

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尧常，来源于邹浩的《宋诗》《题双芝轩》，原文：发为勋业助尧仁，肯令元凯常専美

粤郝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
粤，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳来就广漕试予以檄出至西江峡口怀古感兴两篇寄子琳后篇救子琳穷病也 其一》，原文：秦贪徒郡县，粤僭强楼台

泊潮

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泊潮，来源于林顺德的《宋诗》《送水云归吴》，原文：归舟夜泊西兴渡，坐看潮来又潮去

婴献

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
婴献，来源于锦溪的《宋词》《满江红》，原文：点额婴儿腾好语，殷勤捧献杯中绿

诺亚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诺，来源于苏过的《宋诗》《子庄约况之游西溪不至任有诗次其韵》，原文：令尹我辈人，孤标寡然诺

啸曜

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
啸曜，来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》，原文：啸歌夜漫漫，曜灵未能晨

翎黎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
翎，来源于程公许的《宋诗》《寿程使君和获白鴈诗韵》，原文：仙人飞来丹枫阙，俗眼诧见白鹤翎

耘种

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
耘种，来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》，原文：春时耕种，夏时耘耨

釉冽

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：哀匏蹙驶景，冽唱凝余晶

瑧白

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 君马黄》，原文：君马黄，我马白

君璋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
君璋，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：王君圭璋姿，宜在条理科

秋征

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
秋征，来源于郭祥正的《宋诗》《闻砧》，原文：边碛多苦寒，先秋寄征戍

楚盛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
楚盛，来源于刘敞的《宋诗》《观水》，原文：楚山积阴霖，百谷盛号怒

峪娅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

贞献

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
贞献，来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》，原文：天留贞质表文献，厖言幻学宁女容

玟婳

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

潜骋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
潜骋，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：骋巧先投隙，潜光半入池

仑谆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
仑，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：左裾拂乎昆仑兮，右袂掩乎月窟

鸢绡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鸢，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

峰绅

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
峰绅，来源于李绅的《唐诗》《题北峰黄道士草堂》，原文：（按：宋林表民《天台前集别编》于杨衡《登紫霄峰赠黄仙师》诗下注：「即李绅所题北峰黄道士也

序秭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
序，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：水曹笔五色，东序罗笙镛

禧本

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
禧本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十一》，原文：京本「干符」前有「唐禧宗」三字

般炅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
般，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：开花如似梦，世有几般心

什盈

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
什盈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：”戴盈之曰：“什一，去关市之征，今兹未能

淖萧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
淖萧，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

礼墨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
礼墨，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：哀矜鳏寡，旌礼儒墨

什琛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
什，来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》，原文：始知什袭但遮壁，牛马便可裹敝帷

澧胧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》，原文：高丘之人兮为君妬，聊澧浦兮消遥

史缥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
史缥，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：中堂富图史，缥帙照签轴

闳郅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

渭栾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渭，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其七》，原文：永言一饭报，睠然清渭滨

琅黎

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琅，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：白云枝叶白玉英，此花莫是琳琅精

敦沛

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
敦，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：务农敦本

晋潮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」伍举奔郑，将遂奔晋

纮滇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者卒纮

勰芙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

洵庄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

鸿燝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
鸿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《江阁夜》，原文：云鸿遥影灭，滩月碎光流

葆缥

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
葆缥，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

婉婴

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婉，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》，原文：屋东双梧桐，婉娩无真姿

簌飐

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
簌，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：客情无奈，夜阑归去，簌簌红空雨

珵夕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

元孝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
元孝，来源于魏了翁的《宋诗》《王宜人挽诗》，原文：门谱谁夸郡姓强，是家元自孝廉郎

依磐

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
依磐，来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》，原文：下视地上友，俛首依江磐

蔚俪

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蔚，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：生云石巑岏，荫日树蓊蔚

烯禾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于陈宓的《宋诗》《南康大雪》，原文：冻死不敢恨，千山长禾苗

璇冽

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璇，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》，原文：徘徊上璇穹，千秋拱云阙

罡域

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：罡骑飚轮欲下，一天飞霰纤纤

益忻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
益忻，来源于徐安国的《宋诗》《哀吕东莱 其一》，原文：严陵忻请益，荆渚黯临分

涔勖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涔，来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》，原文：今来从辟命，春物徧涔阳

晶幽

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晶幽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪晴有作》，原文：晓天晴日丽朱楼，残雪晶莹客舍幽

萝蕖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
萝，来源于方元修的《宋诗》《奉同程致道著作次鲍溶冬夜答客韵送赵叔问奉议归南都》，原文：王孙别都去，澹若依松萝

爕晨

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

年珺

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
年，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：年年衣袖年年泪

娥兹

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
娥兹，来源于郭祥正的《宋诗》《送梅直讲》，原文：织女断鹊桥，常娥闭月窟，从兹不放仙人回

伽律

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
伽，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵三首 其一》，原文：老去在家同出家，楞伽四卷即生涯

筠淙

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
筠淙，来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其四》，原文：骚窣松筠听夜喧，淙潺盆盎骇朝翻

沉芃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沉，来源于欧阳修的《宋诗》《内直奉寄圣俞博士》，原文：千门钥入断人声，楼阁沉沉夜气生

汉苒

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
汉苒，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：苒苒秦皇墓，离离汉帝城

诣琀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
诣，来源于释智圆的《宋诗》《松下自遣》，原文：傍水与登山，翛然有深诣

郝凛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

漪茜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
漪，来源于彭汝砺的《宋诗》《临江道中人家多植竹》，原文：淡薄冷光浮莽苍，招摇清影落涟漪

忆园

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
忆园，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：因忆故园闲钓处，苍苔斑驳满渔矶

城淮

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
城淮，来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其三》，原文：有渡有渡背北城，凌排驾淮吹暮声

礴婉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
礴，来源于宋自适的《宋诗》《赠画士陈兄》，原文：解衣盘礴任猜疑，神悟如狂又似痴

合筠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
合筠，来源于赵士宇的《宋诗》《游虎丘》，原文：涧险松筠合，山深宫殿秋

缃磊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》，原文：紫橐曾是天台房，我宝此帖随缣缃

旖忻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旖，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

霈奈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霈，来源于苏舜元的《宋诗》《淮上喜雨联句》，原文：此时忽霶霈，知有神物主

妍筱

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
妍，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：孰好孰恶，孰媸孰妍

谊荷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
谊荷，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其二》，原文：荷公高谊存真趣，不作寻常俗眼看

临锦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
临锦，来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》，原文：山拥髻鬟临水鉴，花铺云锦出天机

杨釉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
杨，来源于赵彦端的《宋词》《柳梢青》，原文：只有垂杨，垂杨却作，絮惊行色

恺纮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
恺，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》，原文：置酒恺乐，荣华有光

桥菡

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桥菡，来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其一》，原文：行过小桥沙路尽，忽逢菡萏一池花

奂熹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：自公正须豁滞懑，时屈何能事轮奂

骥忻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骥忻，来源于陈去疾的《唐诗》《赋得骐骥长鸣》，原文：骐骥忻知己，嘶鸣忽异常

铭筝

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
铭，来源于邹浩的《宋诗》《柬理堂》，原文：铭府功勋久牢落，会须腾踏振家风

析献

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
析，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：喜得安居从此始，绝胜厘析事虚文

品般

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
品般，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：梅应道，似这般题品，未是相知

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