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用高侯给孩子起名:传统与文化的完美结合

薛晗作者:薛晗2025-04-17 22:45:04

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着家族的期望、文化的传承以及个人的命运。用高侯给孩子起名是一种古老而富有深意的命名方式,它结合了五行、八字、诗词典故等多种元素,旨在为孩子选择一个既吉祥又独特的名字。高侯起名的核心在于通过分析孩子的生辰八字,结合五行相生相克的原理,选取与之匹配的字词,从而达到平衡命理、增强运势的效果。 高侯起名的历史可以追溯到古代,当时的高侯(或称命名师)是专门为皇室贵族和文人雅士起名的专业人士。他们精通易经、五行、诗词歌赋,能够根据孩子的出生时间、家族背景以及父母的期望,精心设计出寓意深远的名字。如今,虽然高侯这一职业已逐渐淡出人们的视野,但其起名的理念和方法依然被许多家长所推崇。 用高侯为孩子起名时,首先需要了解孩子的生辰八字。八字是指一个人出生的年、月、日、时,每个时间单位对应天干地支,共八个字。通过分析八字中的五行(金、木、水、火、土)分布,可以判断孩子的命理特点。例如,如果孩子八字中缺木,那么在起名时可以选用带有木属性的字,如“林”、“森”、“桐”等,以弥补五行的不足。 其次,高侯起名注重名字的音韵和字形。一个好的名字应该读起来朗朗上口,写起来美观大方。例如,名字中的字音应避免拗口或产生不雅的谐音,字形则应简洁易写,避免过于复杂的笔画。此外,名字的含义也至关重要。家长可以结合诗词典故或成语,选取富有文化内涵的字词,如“思远”取自“宁静致远”,“婉清”源于“婉约清丽”。 最后,高侯起名还强调名字与姓氏的搭配。姓氏是名字的基础,好的名字应与姓氏相得益彰。例如,姓氏为“李”的孩子,可以取名“李墨轩”,既有书卷气,又与姓氏搭配和谐。总之,用高侯为孩子起名是一门融合了传统文化、命理学和美学的艺术,家长们在起名时可以多参考这些原则,为孩子选择一个既有意义又好听的名字。

用高侯给孩子起名

园高

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
园高,来源于王禹偁的《宋诗》《寄陕府通判孙状元兼简令弟秀才》,原文:会赦未教归北阙,高歌应合遇东园

高晋

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
高晋,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:恭承晋高士,尝此摅遐想

高亘

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
高亘,来源于罗公升的《宋诗》《寄萧高风》,原文:义气凌秋日,高怀亘海云

高奎

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
高奎,来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》,原文:西清严秘,龙头高动奎壁

高仓

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
高仓,来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》,原文:仓卒老穉计,共此高树栖

高粹

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
高粹,来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》,原文:士高闲粹语,天近览幽香

高中

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
高中,来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》,原文:嵩高万仞蟠地中,海内众山无与雄

高麒

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
高麒,来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》,原文:高文缀翡翠,茂学掩麒麟

书高

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
书高,来源于黎廷瑞的《宋诗》《上奚宣慰冰壑》,原文:枕书高卧绿阴中,何许清风惊午梦

娴高

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

高至

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
高至,来源于李白的《唐诗》《送范山人归泰山》,原文:高高至天门,日观近可攀

霄高

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
霄高,来源于司空曙的《唐诗》《为李魏公赋谢汧公》,原文:白雪高吟际,青霄远望中

狄高

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
狄高,来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其一》,原文:政出黔黎喜,名高夷狄愁

高域

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
高域,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》,原文:名高阃域,功著旗常

高容

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
高容,来源于翁华的《宋诗》《龙爪石》,原文:诗句乞君高挂壁,且容鼻息撼雷鸣

高沉

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
高沉,来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》,原文:十丈高旗沉黑云,一尺捷书飞白羽

晣高

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

笠高

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
笠高,来源于黄庭坚的《宋诗》《题马当山鲁望亭四首 陆鲁望》,原文:笠泽道人高古,文章白发萧条

高廷

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
高廷,来源于赵君锡的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:高才治郡廷中服,秀句惊人海内传

骅高

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
骅高,来源于陈著的《宋诗》《赠茅意山主簿》,原文:三年鸾凤风声好,万里骅骝地步高

高璂

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
高,来源于杜子是的《宋诗》《集元刺史句咏寒亭》,原文:高亭临极巓,登高宜新晴

域高

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
域高,来源于秦观的《宋诗》《别子瞻》,原文:徐州英伟非人力,世有高名擅区域

高棠

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
高棠,来源于陆文圭的《宋诗》《送班同知》,原文:高风仰乔木,遗爱指甘棠

高晷

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
高晷,来源于黄台的《唐诗》《问政山》,原文:高坟自掩浮生骨,短晷难穷(一作「凋」)不死颜

鸠高

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
鸠高,来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》,原文:鸠眠高柳日方融,绮榭飘飖紫庭客

高玮

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
高玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

沉高

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
沉高,来源于彭汝砺的《宋诗》《奉和提点少卿来章》,原文:素节直须深爱惜,高材未必竟沉沦

高醇

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
chún纯真朴实。
国学点评
高醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》,原文:缑山白醪醇,重酌高堂寿

高秸

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
高秸,来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》,原文:已归耕稼供藁秸,公贵干蛊高巾冠

初高

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
初高,来源于刘攽的《宋诗》《赴官京东同舍诸公观音院见饯有赠并简不至者》,原文:啼鸟春犹浅,高花日胜初

高蓁

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
高蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

高挚

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
高挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:我高祖少皞挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟,为鸟师而鸟名

樟高

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
樟高,来源于朱庆余的《唐诗》《送饶州张使君》,原文:馆依高岭分樟叶,路出重江见苇花

融高

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
融高,来源于戴复古的《宋诗》《衡山何道士有诗声杨伯子监丞盛称之以杨所取之诗求跋其后》,原文:道人从此诗价高,石廪祝融争崒嵂

圣高

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
圣高,来源于杜甫的《唐诗》《述古三首 三》,原文:岂惟高祖圣,功自萧曹来

高矗

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
高矗,来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》,原文:矗似长云亘,森如高戟耸

桑高

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
桑高,来源于李彦远的《唐诗》《采桑》,原文:采桑畏日高,不待春眠足

纶高

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
纶高,来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》,原文:寻山高顶白纶巾,寄食但乞青精饭

高澄

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
高澄,来源于胡榘的《宋诗》《咏丹桂》,原文:是时金气初高明,宇宙轩豁澄埃氛

君高

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
君高,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:齐侯使高张来唁公,称主君

德高

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
德高,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:高科接踵武,雅德棻被服

憧高

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
憧高,来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》,原文:高轩怒马一憧憧,夫子端居寂寞中

高柔

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
高柔,来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》,原文:鸣蝉尖旧响,高槐老新柔

鹄高

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
鹄高,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻留别三首 其二》,原文:洛川犹是冠盖林,更愿高飞逐黄鹄

高燝

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
高,来源于陆游的《宋词》《秋波媚・眼儿媚》,原文:烽火照高台

由高

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
由高,来源于韦庄的《唐诗》《河清县河亭》,原文:由来多感莫凭高,竟日衷肠似有刀

炘高

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
高,来源于侯置的《宋词》《玉楼春》,原文:月淡天高梅影细

璩高

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
璩高,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

瑧高

拼音五行释意
zhēn玉名。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
高,来源于洪咨夔的《宋诗》《元宵前三日侍老人游双林》,原文:新新故故自楼阁,下下高高各窗几

高皓

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
高皓,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:幸对清风皓月,苔茵展、云幕高张

高缨

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
高缨,来源于毛滂的《宋词》《沁园春》,原文:看御杯重劝,宸章屡赐,盛传歌舞,高会簪缨

与高

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
与高,来源于释居简的《宋诗》《孺子祠堂》,原文:奸谀孔炽吾何与,名节虽高弊不除

高舟

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
高舟,来源于范成大的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:可惜高楼、不近木兰舟

高瑺

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
高,来源于李昉的《宋诗》《桐柏观》,原文:子晋栖霞境,高高出世埃

飐高

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
飐高,来源于郑亿年的《宋诗》《送知县赵通直 其一》,原文:解印远瞻京阙路,挂帆高飐楚天风

高谒

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
高谒,来源于陆文圭的《宋诗》《别管韶夫》,原文:别有中庸书一卷,劝君西谒范高平

普高

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
普高,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六九》,原文:万壑千巖,高低普应

高佐

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
高佐,来源于许景衡的《宋诗》《寄薛克勤》,原文:高才犹佐古诸侯,樽俎时时好献酬

时高

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
时高,来源于陆游的《宋诗》《桐江行》,原文:胸中崔嵬向谁吐,独立凭高时自语

高柳

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
高柳,来源于阳枋的《宋诗》《咏江南景物 其一》,原文:几千里地香秔绿,百亿条溪高柳青

琤高

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
琤高,来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》,原文:有时风高月色静,天乐琤淙散天宇

高缘

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
高缘,来源于陈师道的《宋诗》《连日大雪以疾作不出闻苏公与德麟同登女郎台》,原文:晚积读书今已老,闭门高卧不缘贫

高典

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
高典,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:且昔而高祖孙伯□,司晋之典籍,以为大政,故曰籍氏

澧高

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
澧高,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》,原文:渚宫油幕方高步,澧浦甘棠有几丛

岚高

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
岚高,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:妙斲谢斤斧,高楼轶烟岚

高惋

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
高惋,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:高标壁千仞,临分重嗟惋

高皤

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
高皤,来源于刘克庄的《宋诗》《辟支巖》,原文:不上巖来四十年,高僧灭度我皤然

琢高

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
琢高,来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》,原文:我有歙州韫玉石,琢成高秋远天碧

瑄高

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

高韫

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
高韫,来源于葛立方的《宋诗》《崔申之以诗为别苏明父郭逢叔各有和章谨复用韵二首 其一》,原文:韫迹正惭高士传,离羣却恐小人归

高潭

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
高潭,来源于廖融的《宋诗》《题寺古桧》,原文:声高秋汉迥,影倒月潭虚

高霁

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
高霁,来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其一》,原文:地迥衣裳冷,天高澄霁还

高熹

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
高,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:椒挂之馥兮,高阁高阁

昙高

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
昙高,来源于李石的《宋诗》《题师永锡知县画老竹枯木二首 其一》,原文:且须高著眼,上有昙钵花

高晋

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
高晋,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:另外可认为诸篇为入唐所作的证据有四:一、第二首联云:「晋岭高无极,汾川清且濬

晃高

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
晃高,来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》,原文:清远登高台,晃朗纵览历

高源

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
高源,来源于王安石的《宋诗》《鲍公水》,原文:高穴逗远源,泠泠落山嘴

之高

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
之高,来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其三》,原文:箪瓢不改乃真豪,之子胸中志自高

其高

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
其高,来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》,原文:众人皆卷舌,高论独其颀

亚高

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
亚高,来源于李商隐的《唐诗》《少将》,原文:族亚齐安陆,风高汉武威

澎高

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
澎高,来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》,原文:不冲不激不澎湃,漫高漫长漫嚣尘

盈高

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
盈高,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔喜雪》,原文:迩来盈尺亦何有,高卧闭门方自庆

高泓

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
高泓,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》,原文:主人心地一泓渌,调高和寡阳春曲

蓬高

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
蓬高,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一○》,原文:凤辇北游今未返,蓬蓬艮岳内中高

久高

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
久高,来源于张耒的《宋诗》《宿柳子观音寺》,原文:夜久月高风铎响,木鱼呼觉五更眠

芨高

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

曦高

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
曦高,来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其一》,原文:茗汁粟浆回渴梦,大门高屋惮炎曦

翼高

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
翼高,来源于王十朋的《宋诗》《寄题周尧夫碧梧轩》,原文:莫羨风微燕雀高,一飞定展冲天翼

晖高

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
晖高,来源于卢殷的《唐诗》《晚蝉》,原文:深藏高柳背斜晖,能轸孤愁减昔围

高祯

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
高,来源于寇寺丞的《宋词》《点绛唇》,原文:凭高不见

旒高

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
旒高,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻永叔出守同州寄之》,原文:冕旒高拱元元上,左右无非唯唯臣

昊高

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
昊高,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三皇五帝》,原文:三皇之后五帝传,少昊颛顼高辛继

昂高

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
昂高,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》,原文:九衢灯火閙嘈嘈,斗柄低昂列宿高

高琀

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
高,来源于陈著的《宋词》《柳梢青》,原文:我来胜赏高歌

渤高

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
渤高,来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:开仁寿域,神孙高拱,渤,玉烛方调

高绚

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
高绚,来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》,原文:时哉高飞燕,绚练新羽翮

高耘

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
高耘,来源于葛绍体的《宋诗》《遂初黄友逊斋》,原文:艺圃楼高插架书,只将逊志力耘鉏

韬高

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
韬高,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》,原文:我胸中虎略龙韬,看杀气阵云高,荡征尘土雨潇潇,则我这马到处贼兵都退了

时高

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
时高,来源于钱起的《唐诗》《送杨皞擢第游江南》,原文:万里高秋月,孤山远别时

高濡

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
高濡,来源于薛季宣的《宋诗》《沈舟操》,原文:愚夫妇兮中仓不濡,行褚迁于高岸兮妇沾渍之长吁

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