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如何给我的孩子起名字：实用指南与灵感来源

杨冽滇作者：杨冽滇2025-04-18 05:00:28

给孩子起名字是每个父母都会面临的重要任务之一。名字不仅是一个人的标识，还可能影响他们的性格、命运和社交关系。因此，选择一个合适的名字显得尤为重要。在决定名字时，父母可以从多个角度考虑，比如文化传统、名字的含义、发音和流行趋势等。首先，文化传统是一个重要的参考因素。许多家庭会选择遵循家族传统，使用祖辈的名字或具有特定文化意义的名字。例如，在中国文化中，名字常常包含对孩子的美好祝愿，如“健康”、“智慧”或“幸福”。而在西方文化中，名字可能来源于圣经或历史人物，具有深厚的宗教或历史背景。其次，名字的含义也是不可忽视的。一个名字的字面意义或象征意义可能会对孩子的一生产生深远的影响。父母可以通过查阅名字词典或在线资源，了解不同名字的含义和起源。例如，“Emily”源自拉丁语，意为“勤奋”，“Liam”则是爱尔兰名字，意为“坚定的保护者”。此外，发音和拼写的简便性也是需要考虑的因素。一个容易发音和拼写的名字可以减少孩子在社交中的不便。最后，流行趋势也可以作为参考，但不必完全追随。选择一个独特但不怪异的名字，可以让孩子在人群中脱颖而出，同时避免因名字过于另类而带来的困扰。总之，给孩子起名字是一项充满爱与责任的任务，父母可以结合多种因素，为孩子选择一个既有意义又悦耳动听的名字。

我给我的孩子起名字

舟严

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
舟严，来源于俞德邻的《宋诗》《过钓台》，原文：泊舟值严濑，濯缨感沧浪

凡淞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
凡，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：乃知名山尊，未与凡岭班

钰砚

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：重登制策高科在，笔砚公余莫废功

恢隅

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
恢隅，来源于苏颂的《宋诗》《初过白沟北望燕山》，原文：今日圣朝恢远略，偃兵为义一隅安

纾曼

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
纾，来源于卢纶的《唐诗》《和李中丞詶万年房署少府过汾州景云观因以寄上房与李早年同居此观》，原文：沈思瞩仙侣，纾组正军书

皎瑺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
皎，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：于易初不言，此道皎如日

娇芊

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
娇，来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其一》，原文：娇云易得雨，暴冷不成寒

铮彬

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《潘世表来访临别赠二十韵》，原文：倘来聊尔尔，所立要铮铮

唯种

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
唯种，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 二十三》，原文：心中一种惧，唯怕土庵庐

依蕊

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
依蕊，来源于王沂孙的《宋词》《花犯》，原文：三花两蕊破蒙茸，依依似有恨，明珠轻委

粤珈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
粤，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：粤岁己酉，二月壬戌

喻书

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
喻书，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：万里征西频告捷，九重喻蜀正裁书

勰潜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

胤景

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
胤，来源于贯休的《唐诗》《观碁》，原文：褚胤死不死，将军飞已飞

冽殷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：牛鸣数舍地，气序何骤冽

经烊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
经，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：著义尊经典，更科待隽髦

幻黎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
幻，来源于程俱的《宋诗》《同叔问诸人以橘栗柿蔗为题以东南之美为韵余得橘美字韵一首》，原文：缅怀商山翁，善幻亦徒耳

潮秋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
潮秋，来源于释居简的《宋诗》《秋塘陈敬父挽章》，原文：谈知秋鬓苦，豪压暮潮低

琮颉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：赐燕聆箫韶，侍祠阅琮璧

荑林

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荑林，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：蔓草侵山径，柔荑死树林

承峥

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
承峥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《栾弃奇育皆赋集字韵诗再次其韵示之》，原文：天路峥嵘在一飞，承明翕习期三入

晗琝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

娄佳

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：己酉，邾娄人执鄫子用之

殷婕

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
殷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其二》，原文：殷勤赍掬泪，一洒素车尘

页庭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：（影印本《诗渊》第三册第一五六九页）

休昼

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
休昼，来源于詹时雨的《元曲》《耍孩儿・赤紧的教坊司独占了阳和地，越显得莺花艳美。真乃是紫微宫殿》，原文：昏昼里无休息，响玎玎斧斤电掣，闹垓垓锯铲星飞

隋睿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《乌聊山庙登览》，原文：断鸿淮汉三江外，古树隋唐五代余

白幽

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
白幽，来源于赵抃的《宋诗》《向晚》，原文：幽白孤飞鸟，横红数抹霞

桑杉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桑杉，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：松杉晨气清，桑柘暑阴薄

芍逻

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芍，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一五》，原文：子规啼处一村雨，芍药开时三迳春

孝璎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 皇帝行》，原文：配天明祀，永永孝思

意溯

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
意溯，来源于王公亮的《唐诗》《鱼上冰》，原文：噞喁情自乐，沿溯意宁疎

棋徽

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
棋徽，来源于宋伯仁的《宋诗》《简张寄翁秀才》，原文：徽外琴声局外棋，此心能得几人知

璐韧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

般诏

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
般诏，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：个般酬唱，诏回应上玉华东

羿纶

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
羿，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：收放若为逃羿手，控弦傍助亦徒劳

川潆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
川，来源于王质的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：山川终不改，桃李自无言

史炜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：茆屋三四间，充栋贮经史

经征

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
经征，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：直卷经纶，十征不就，争羡先生出处高

鸥筹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
鸥筹，来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其四》，原文：冲席丞郎酒斛筹，不关无面见春鸥

淼波

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
淼波，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 南垞》，原文：落日下崦嵫，清波殊淼漫

沦馟

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沦，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：沦波通地穴，输委下归塘

幂珹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
珹chéng木玉名。
国学点评
幂，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：柳林幂幂暮烟斜

荑舟

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
荑舟，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

忱沁

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：多士，尔不克劝忱我命，尔亦则惟不克享，凡民惟曰不享

斯燝

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 肃和》，原文：礼云克备，斯文有秩

尉泉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尉泉，来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其二》，原文：酒泉郡郭果何在，校尉兵厨安足求

炳淅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炳，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：不独照耀翰墨光，抑且品题丹青炳

烁泓

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
烁，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》，原文：穹窿山里老于菟，一点圆明烁太虚

瑥鸢

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于李曾伯的《宋诗》《过涪州怀伊川涪翁两先生》，原文：幸生伊洛续圣传，鸢鱼遂复穷天渊

熙林

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
熙林，来源于陈淳的《宋诗》《晴和再用丁韵》，原文：融融熙熙遍林谷，鸣有喜鶑无愁鸦

崎瞻

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崎瞻，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：前瞻大小寒，窈窕穷崎岖

胭瑥

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
胭，来源于韦骧的《宋诗》《锁院深寂夭桃独芳有可怜之色为诗要德夫共赋以赏之》，原文：露蕊妖韶真自得，胭脂浓淡属谁匀

旒鸢

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旒，来源于陈棣的《宋诗》《挽中书舍人叶公三首 其二》，原文：闻望高簪绂，论思动冕旒

樨情

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

戍月

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
戍月，来源于王铚的《宋诗》《关山月》，原文：戍楼炯炯关山月，白首征人数圆缺

初皋

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
初皋，来源于陆游的《宋诗》《梦韩无咎如在京口时既觉枕上作短歌》，原文：隆兴之初客江皋，连榱结驷皆贤豪

渲缘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

瑥绘

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于洪适的《宋诗》《晚望》，原文：关情聊绘句，独立自迟迟

芙滟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芙滟，来源于冯伯规的《宋诗》《岁晚倚栏》，原文：细倾碧潋滟，喜对白芙蓉

久书

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
久书，来源于吕本中的《宋诗》《怀卫道中寄京师诸友三首 其二》，原文：孙谢岂不美，久滞尚书郎

仑恢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《希夷堂》，原文：朝随扶桑日头起，暮趁昆仑云脚伏

勋洌

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
勋，来源于杨蟠的《宋诗》《句 其三》，原文：许国莫疑勋业大

笈矗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其一》，原文：昼立龙旗风不动，晓开琼笈远飘香

尧央

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尧央，来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》，原文：尧风远以深，千载殊未央

仑琀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

珹绡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于隐峦的《唐诗》《句 一》，原文：（《江湖小集》卷二二李龏《剪绡集》引）

松清

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
松清，来源于释文珦的《宋诗》《听松》，原文：天风引长松，萧萧满清听

君袤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
君袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

彬琝

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
彬，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

纮肖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》，原文：〔角一曲〕四溟广矣，八纮是纪

灵久

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
灵久，来源于周邦彦的《宋诗》《芝术歌》，原文：玉津宝气久成腴，灵术神芝时出土

虔零

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：虔修盛礼，仰荅玄功

旆其

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旆其，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》，原文：袭予旆之悠悠兮，侯降观其于田

晤芉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晤，来源于韩愈的《唐诗》《翫月喜张十八员外以王六秘书至》，原文：君来晤我时，风露渺无涯

泊熙

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泊，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：漂泊江湖波浪远

灿俞

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
灿俞，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：乃翁圣俞君，瑰辞灿琳琅

渝辰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
渝，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：江海宁为让，巴渝转自牵

珺沉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于舒岳祥的《宋诗》《乐神曲》，原文：枫林沉沉谁打鼓，农家报本兼祈禳

洵鼎

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

媖爀

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

零萦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
零萦，来源于亢文苑的《元曲》《梁州・受用杀西湖处土，风流煞东阁何郎。芳湿一点何时忘。银钗半露，》，原文：则怕羌管声中，零落了萦损柔肠

瑗衍

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

薏俪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
薏，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

桑择

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桑择，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：天公择地养衰残，著向桑村麦野间

媵艾

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

洵邵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

单橙

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
单，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：北望单于道，[东临]（临东）大武营

白央

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
白央，来源于刘弇的《宋诗》《宿长山寺二首 其一》，原文：客怀方未央，千里漫白道

璨昙

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璨，来源于韩维的《宋诗》《送王氏兄弟》，原文：高篇璨成诵，输写殊不休

札隽

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
札，来源于周贺的《唐诗》《寄韩司兵》，原文：若为此别终期老，书札何因寄北军

筝巍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
筝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》，原文：玉人弹唱声声慢，露春纤把锦筝低按，曲罢酒阑人散

琥严

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二巨源卢十九经济同游大安亭各赋二物各为五韵探得松石》，原文：积膏当琥珀，新劫长芙蓉

政觅

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
政觅，来源于张扩的《宋诗》《文之顾景蕃登子温舫斋不遇拈韵赋诗予亦和之》，原文：我穷政似老侯喜，持竿觅鱼不供口

纾秋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纾秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其七》，原文：蝉声已纾迟，秋日行晼晚

园翊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《宋词》《昼夜乐》，原文：映园林、报春来到

沦狄

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
沦，来源于孙应时的《宋诗》《定军山叹》，原文：炎精遂沦谢，王路终榛荆

喻郅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
喻，来源于文益的《唐诗》《颂》，原文：理极忘情谓，如何有喻齐

纲勃

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
纲，来源于方回的《宋诗》《赵氏鄮山书院诗并序》，原文：莫不有师，扶纲植常

珑舟

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珑舟，来源于李远的《唐诗》《游故王驸马池亭》，原文：花树杳玲珑，渔舟处处通

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