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员工小组起名创意大全：如何为团队取一个响亮又有意义的名字

李染珈作者：李染珈2025-04-19 01:42:00

在当今竞争激烈的商业环境中，一个优秀的团队名称不仅能提升团队凝聚力，还能展现团队特色和企业文化。为员工小组起名看似简单，实则蕴含着许多需要注意的细节和技巧。首先，一个好的团队名称应该简洁明了，易于记忆和传播。名字过长或过于复杂会降低传播效率，也不利于团队形象的建立。其次，名称最好能体现团队的专业领域或核心价值，让听到名字的人能够立即联想到团队的工作性质。比如技术团队可以融入科技元素，创意团队可以加入艺术词汇。第三，考虑名称的独特性和辨识度，避免使用过于常见或泛泛的名称，这样才能在众多团队中脱颖而出。 在为员工小组起名时，可以从多个角度寻找灵感。可以借鉴行业术语、专业名词，也可以从团队目标、企业文化中提取关键词。比如以'先锋'、'开拓者'等词汇命名的团队，往往能传递出积极进取的精神；而以'智囊团'、'智库'命名的团队，则突出了智慧和策略的重要性。此外，还可以考虑使用谐音、双关语等修辞手法，增加名称的趣味性和记忆点。比如将团队专业领域与流行文化元素结合，创造出既有内涵又富有时尚感的名字。 值得注意的是，团队命名还需要考虑文化差异和语言习惯。特别是在跨国企业或多元文化团队中，要确保名称在不同语言和文化背景下都不会产生负面联想。同时，也要避免使用可能涉及版权或商标问题的词汇。一个好的做法是在确定最终名称前，广泛征求团队成员的意见，并进行必要的商标检索和语言检查。这样不仅能集思广益，还能增强团队成员对名称的认同感和归属感。 最后，别忘了测试名称的实际效果。可以在小范围内试用一段时间，观察团队内外的反应，再根据反馈进行调整。一个真正优秀的团队名称，应该既能代表团队特色，又能经得起时间的考验，成为团队文化和精神的象征。

员工小组起名

如凡

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
如凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡为公酒者，亦如之

忻玉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
忻玉，来源于富弼的《宋诗》《十月二十四日早始见雪登白云台闲望乱道走书呈尧夫先生》，原文：忻然不成下，连把玉罍倾

存衡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
存衡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽故致政大夫诗 其二》，原文：华屋耆年逝，衡门稚子存

蘅诣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蘅，来源于杨亿的《宋诗》《荷花》，原文：银汉桥横鹊，蘅臯袜溅罗

鑫荣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于王庭珪的《宋诗》《和通判周监丞见赠》，原文：向来荣盛处，草木今纷蕤

汉翩

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
汉翩，来源于权德舆的《唐诗》《送张阁老中丞持节册吊回鹘》，原文：旌斾翩翩拥汉官，君行常得远人欢

愉幂

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
愉，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：欢愉侍宫庭，晖润弥海宇

淖映

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淖，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：冷雨涩不晴，山径淖如涂

璆秸

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》，原文：乞我飞霞与青玉，夜深环珮韵璆然

爀憬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

昶玉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
昶玉，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

莆琰

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
莆，来源于曹勋的《宋诗》《送殿干谯公暂归莆田》，原文：掀髯西笑归宜早，应及莆闽荔子丹

椰源

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》，原文：讲殿谈余著赐衣，椰帆却返旧禅扉

择林

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
择林，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：投林无择巢，促步无安行

久憬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
久，来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》，原文：坐来鱼阵变，吟久菊□多

中晨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
中晨，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：羿弯弓属矢那不中，足令久不得奔，讵教晨光夕昏

蘅箫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蘅，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 八》，原文：露滴滴蘅茅，秋成爽气交

悠奥

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
悠，来源于无名氏的《唐诗》《霜隼下晴臯》，原文：薄暮寒郊外，悠悠万里情

淅藻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淅，来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》，原文：鸣梭淅沥金丝蘂，恨语殷勤陇头水

麒律

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
麒律，来源于杨万里的《宋诗》《谢陈希颜惠兔羓》，原文：麒麟擘脯未必如，耶律晒羓差不大

情卓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
情卓，来源于释崇岳的《宋诗》《大成藏主请赞》，原文：不以佛法作人情，掣电机前活卓卓

影晢

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
影，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：昼影舞飞梭

琳幂

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琳，来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》，原文：琳馆清晨蔼瑞氛，玉旒朝罢奏诏钧

芉唯

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

史栗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
史栗，来源于苏辙的《宋诗》《寄孔武仲》，原文：煎茶食梨栗，看君诵书史

晣严

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

墨瑜

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
墨，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：唐贤留风什，遗墨罗粉版

乘覃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
乘覃，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：画舸乘春别，新书卜日覃

琬骋

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
琬，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：上公传琬琰，分惠感慇懃

由闰

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
由，来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》，原文：由本无明，爱欲悭妒

旌策

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
旌策，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：暇政去旌斾，杖策访林邱

斌序

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

韫焱

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
韫，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学 其二》，原文：烱然玉韫椟，持此将安往

秋暖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
秋暖，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：楼髙秋月照清夜，亭暖春花熏醉眠

瑞骥

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑞骥，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵鼎臣》，原文：人间为瑞徒能好，骐骥可覊终远到

祁衍

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
祁，来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》，原文：穹庐移斥候，烽火绝祁连

倩俪

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
倩，来源于周邦彦的《宋词》《过秦楼》，原文：谁信无，为伊才减江淹，情伤荀倩

滇振

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

蔚怀

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蔚怀，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓登三山还望京邑寄六弟》，原文：缅怀弃繻志，彬蔚期豹变

轶漾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
轶，来源于谢逸的《宋诗》《月中观梅花怀月上人》，原文：天资已超轶，况得善师友

翼允

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翼允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其四》，原文：灵兮允格，有翼其从

贤炽

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
贤炽，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 八》，原文：后嗣炽阳台，前贤甘荜路

绎彦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绎，来源于周紫芝的《宋诗》《吴传朋郎中自出新意作游丝书妙绝一时士大夫皆赋诗为作数语书轴尾》，原文：映空疑有无，著纸互络绎

炫德

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：崇莲炫平堤，修竹绿高丘

勤文

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勤文，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》，原文：天文见成象，帝念资勤恤

映禧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
映，来源于王逵的《宋诗》《上巳游东禅诗》，原文：紫陌破清晨，雕鞍映画轮

荔彤

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
荔，来源于苏辙的《宋诗》《毛君惠温柑荔支二绝 其二》，原文：荔子生红无奈远，陈家晒白到犹难

郁优

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
郁优，来源于李纲的《宋诗》《许子大龙图挽词二首 其一》，原文：优优方膴仕，郁郁遽佳城

炫燿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炫燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

才舸

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
才舸，来源于李至的《宋诗》《奉和对海红花见寄之什》，原文：仆射多才情，新停济川舸

潜珞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潜，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：灌苗潜致茂，针瘼坐令肥

鹤镌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鹤镌，来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》，原文：危榭高碑镌籀字，沧洲老鹤识先生

椰征

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
椰征，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：梢工满载槟榔果，征夫烂醉椰子酒

榆晨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
榆晨，来源于胡宿的《宋诗》《清明日谢人送酒》，原文：钻榆试春火，切桂暖晨杯

本佰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》，原文：豫定厥本，永贻迺谋

自鹄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
自鹄，来源于马戴的《唐诗》《詶李景章先辈》，原文：金镝自宜先中鹄，铅刀甘且学雕虫

旭骏

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
旭，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：卷帘宿鸟惊初旭，隔浦疏林似旧秋

暖存

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
暖存，来源于强至的《宋诗》《温泉》，原文：壮观悲凉旧迹存，莲花泉暖至今温

鸠羡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鸠，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：书潞则失涿，谓鹰则化鸠

槐欢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
槐欢，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》，原文：鹊声频绕大槐枝，鼇禁欢闻旧老归

珐阑

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：寻并蒂、阑干凝伫

畚越

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》，原文：门外车迹众，莱妻投畚行

颜冉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
颜冉，来源于贾岛的《唐诗》《送独孤马二秀才居明月山读书》，原文：濯志俱高洁，儒科慕冉颜

尉矜

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
尉矜，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其二》，原文：我愧留髠花恼客，君矜止广尉贪公

渌筝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：黄生眉宇看辉映，渌涨瑶杯賸献酬

琛仓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琛仓，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：年丰富红仓，风顺多琛舶

盛珵

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
盛，来源于范祖禹的《宋诗》《又三首 其三》，原文：徽音推二后，盛治见三宗

圆诣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
圆诣，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：圆寂期超诣，凋残幸已苏

晤挚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：林间一瓯茶，晤语君勿吝

泯昶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泯，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：泯然无物作时瑞，谁识凤皇与驺虞

芙阑

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芙阑，来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：长记旧日君家，门阑喜动，绣褥芙蓉隐

钏戍

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
钏，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

奘淇

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

晠竹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于沈注的《宋词》《踏莎行》，原文：竹阁云深，巢虚人阒

影潆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
影潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

隋川

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
隋川，来源于胡直孺的《宋诗》《与刘邦直》，原文：楚国山川千叠远，隋堤烟雨一帆轻

祁禧

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
祁，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻泗州僧伽塔》，原文：清淮浊汴争强雄，龟山下閟支祁宫

竣缥

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

郇缤

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

明晷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
明晷，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：宝历休明盛，颓年晷漏衰

伦琲

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
伦，来源于喻良能的《宋诗》《追和陈子高赠王法曹韵》，原文：肯学少陵对马连，肯同太白谢汪伦

诏戚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
诏，来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其二》，原文：扶疾祗严诏，邦基整屡危

砚润

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
砚润，来源于白玉蟾的《宋诗》《述怀》，原文：雨壁琴絃润，风窗砚水枯

霏涧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霏涧，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：琐屑涧花丽，霏微崖药薰

璃炜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璃，来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》，原文：瑠璃莹不动，最爱中间里

炜芝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

诺畅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
诺，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：向来曾画诺，此去稍斜飞

挚泊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
挚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：挚仲氏任，自彼殷商， 来嫁于周，曰嫔于京

静琛

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
静，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八九》，原文：静而无像，动而无功

境祯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
境，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：人境好

昶未

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昶未，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

仪琀

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：笾豆方圆，其仪孔硕

萌郅

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
萌，来源于邓深的《宋诗》《赠别饶云叟赴万州教官》，原文：话别哦诗当酒瓯，竹萌成笋麦方秋

骃漪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

诣屹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：子骥虽形隔，渊明已心诣

鹭史

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鹭史，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》，原文：太史结庐伴鸥鹭，锡山山下荆溪渡

帧钊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

团允

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
团，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭新成赋十绝 其三》，原文：春浓面面透花香，秋皎团团转月光

嫣俐

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
嫣，来源于范成大的《宋诗》《妃子园》，原文：露叶风枝驿骑传，华清天上一嫣然

恢秭

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
恢，来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》，原文：恢复中原乖素愿，梦魂时得到乡关

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