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为天井起名字：创意与灵感的完美结合

谢与箴作者：谢与箴2025-04-22 00:00:10

天井作为建筑中独特的空间，不仅是连接室内外的过渡区域，更是家庭生活的一部分。为天井起一个合适的名字，不仅能体现其功能与美感，还能赋予它独特的个性与情感。那么，如何为天井起一个既贴切又富有创意的名字呢？首先，可以从天井的功能出发。如果天井主要用于休闲放松，可以命名为“静心苑”或“憩园”，突出其宁静与舒适的氛围；如果天井是家庭聚会的场所，可以命名为“欢聚庭”或“和乐轩”，体现其热闹与温馨的特质。其次，可以从天井的设计风格入手。中式风格的天井可以命名为“清风雅筑”或“竹韵轩”，展现传统园林的韵味；现代风格的天井则可以命名为“光影之境”或“极简庭院”，突出简约与时尚感。此外，还可以结合自然元素命名。比如，种植了花草的天井可以命名为“花语园”或“绿意廊”；有水景的天井可以命名为“听雨轩”或“流泉居”，让名字与自然景观相呼应。最后，不妨从个人情感或文化背景中寻找灵感。如果您热爱文学，可以用诗词中的意象命名，如“月下庭”或“疏影阁”；如果天井承载了家庭记忆，可以用家人的名字或纪念性词汇命名，如“思源园”或“忆梦庭”。总之，为天井起名字是一个充满创意与情感的过程，通过结合功能、风格、自然元素和个人情感，您一定能找到一个既独特又意义深远的名字。

为天井起名字

瑹敏

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赐李百药》，原文：此首承陶敏先生录示

凛棂

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
凛，来源于司马光的《宋诗》《闻景仁迁居许昌为诗寄之》，原文：先贤虽已远，风迹凛犹存

卫镜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
卫镜，来源于无名氏的《唐诗》《水星镜铭》，原文：永保命，水银星，阴精百炼得为镜，八卦寿象备卫神

搦元

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
搦元，来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》，原文：藏珍韬椟元待价，搦矢抚弦须应手

书昊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
书昊，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

淑依

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
淑依，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：光风摇动兰英紫，淑气依迟柳色青

棠礼

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
棠礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：书曰「公矢鱼于棠」，非礼也，且言远地也

原磐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
原，来源于姜特立的《宋诗》《长句赠弟邦达主簿》，原文：汝今复经行，岂不念鸰原

笠航

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
笠航，来源于冯时行的《宋词》《青玉案》，原文：相思难寄，野航蓑笠，独钓巴江雨

淼蝶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《过吴景帝陵》，原文：王气销来水淼茫，岂能才与命相妨

峪溯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

昶嶂

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

宜晗

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
宜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：义者宜也

淳绅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淳，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

璁绍

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

识追

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
识追，来源于韩维的《宋诗》《陪范尧夫之北第饮彝叟新堂》，原文：追攀梦境终何得，识取家乡旧路行

玢瑾

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

裕晨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
裕，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：佐戴高前谍，承家裕后昆

尉晋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
尉晋，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・那咤令》，原文：请尉迟，晋天下的万民

沐璂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沐，来源于宋祁的《宋诗》《奉檄汉上和兄长廷评喜于邂逅》，原文：出沐恩深汤吊虮，校文官冷字成鱼

嶛之

拼音五行释意
嶛liáo木高。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

煦勋

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
煦，来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

娄戈

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《内生日》，原文：黔娄环堵贫常醉，寿母高堂老亦康

莞韫

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
莞，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：悠然发遐想，莞尔还成章

诚蘅

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诚，来源于周孚的《宋诗》《嘉甫有西园之约病未能往》，原文：处世诚名士，于余复外姻

峨缥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峨缥，来源于王庭珪的《宋诗》《齐云阁》，原文：缥缈虚无里，嵯峨碧绕穹

郄恤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

蕙奥

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蕙，来源于崔敦礼的《宋诗》《华阳洞天》，原文：网蕙茝兮为盖，葺荪蘅兮为车

勋凌

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
勋凌，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：策勋凌烟阁，繇此著姓氏

瑧楣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》，原文：上有金僊庐，凌虚结楣棼

悟黎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
悟黎，来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》，原文：昌黎似未悟，颇恨生不早

潮践

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
潮，来源于贯休的《唐诗》《送人征蛮》，原文：树尽低铜柱，潮常沸火山

央樨

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
央，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》，原文：控弮拉罴虎，余勇殊未央

镌冉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
镌，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：恩重天难报，肌肤岂易镌

久渲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
久，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其五》，原文：需臑毋久翫，利处那得久

鹄蔻

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鹄，来源于胡宿的《宋诗》《陈生游金山兼简世昌师》，原文：羨君飘鹄舫，独自号神仙

颜琀

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
颜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二六》，原文：白发苍颜，三篾住山

钊宁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

峥典

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
峥，来源于范纯仁的《宋诗》《寄谢师直》，原文：穷愁但急急，峥嵘岁还暮

澎庭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》，原文：四郊䆉䅉高低熟，几处连耞澎湃声

钰晴

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：隔屋呼晴噪鹊

晴羡

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晴羡，来源于王洋的《宋诗》《闻莺》，原文：园林上下弄晴昼，羡汝语默真知时

琝冽

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：铸岭岌其插天兮，冶井浸而寒冽

婳甯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

绍种

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绍种，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 白莲亭》，原文：石甃方池种白莲，庵僧欲绍远公禅

潮砚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潮砚，来源于徐集孙的《宋诗》《和赵冰巖借宿僧房韵》，原文：茶新翻雪乳，砚古带潮纹

椿鸢

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
椿鸢，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

绘婳

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
绘，来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其二》，原文：却瞻项籍祠，绘画安足数

本孝

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
本孝，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：本因，孝亲，不是夫妻分

闲知

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
闲知，来源于赵湘的《宋诗》《秋夕宿杨明府厅》，原文：爽知于酒称，闲觉爱棋偏

昕馟

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昕，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：入火且不热，况乃逢朝昕

骃南

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

瑗阑

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

锦笙

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
锦笙，来源于徐瑞的《宋诗》《客谈西湖旧事感而赋诗》，原文：锦瑟两行春宴罢，玉笙十里夜游归

意佐

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
意佐，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・寄生草》，原文：(范仲淹云)既是这般呵，等取回延寿马来时，老夫自有主意，陈大人，(陈尧佐云)小官有

晰术

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：水旱或禜雩，响应甚昭晰

晨煊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晨，来源于张栻的《宋诗》《和元晦赠上封长老》，原文：祇趁晨钟起，宁闻山鸟声

旎炽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

普漳

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
普，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：皇泽浃黎庶，普率洽恩荣

畅葆

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・金盏儿》，原文：愿母亲三焦和肺腹，五脏润肝畅

种骃

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
种，来源于章甫的《宋诗》《卜焕之求双竹》，原文：自移双竹种，分得半簷阴

奈缈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奈，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：奈人间井观乃尔

樨容

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

韧戈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

孝孜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孝孜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心致孝极孜孜

零简

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
零简，来源于陈造的《宋诗》《秋日》，原文：得失古青简，漂零予白头

乘胥

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
乘胥，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 六》，原文：乘潮簸扶胥，近岸指一发

域婳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
域，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：雄镇扬州域，前闻越绝灵

霜郁

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霜郁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 秋香亭》，原文：独此冒霜艳，芬郁满中园

晣苡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

晋唯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晋唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：秋八月，宋乐祁言于景公曰：「诸侯唯我事晋，今使不往，晋其憾矣

俐献

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

凌茯

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
凌，来源于叶梦得的《宋诗》《明日复游石头城清凉寺再用前韵》，原文：衰惫乘一障，无功记凌烟

泰沉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泰，来源于释永颐的《宋诗》《和韩涧泉韵题周晋仙山楹》，原文：梦奠何可攀，颓然泰山小

姿搦

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
姿搦，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：何年画工搦毛锥，貌此八马姿权奇

隆翰

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
隆翰，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：恩隆云汉颁宸翰，燕赐韶钧出教坊

骥翰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骥翰，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：研经鱼辨鲁，挥翰骥奔泉

睨团

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：回首空睨双云鬟，萝香点渍衣袂寒

芷诚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芷诚，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：郁然兰芷芬，薰灼通心诚

恽衡

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
恽衡，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

零渲

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《病著》，原文：零落闲边句，逍遥事外身

馥沫

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
馥，来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》，原文：蟹眼方转旋，色味相芬馥

境奎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
境，来源于朱庆余的《唐诗》《上江州李史君》，原文：入境无余事，唯闻父老歌

芈淅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

存朝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
存朝，来源于苏过的《宋诗》《次大人生日》，原文：朝夕异引存吾神，两仪入腹如车轮

槿町

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
槿，来源于程公许的《宋诗》《山间桃花盛开》，原文：槿篱绳屋间桃花，晴日蒸红片片霞

蓬自

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蓬自，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：君恩，隆横赐，冰桃火枣，来自蓬瀛

楣覃

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

礼慷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
礼慷，来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》，原文：终焉感礼义，出词何慨慷

浚鸿

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《北窗即事二首 其二》，原文：露井甘寒初浚后，小山葱蒨乍晴时

戚桥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戚，来源于康与之的《宋词》《西江月》，原文：香玉满苞仙液，绉红圆戚鲛绡

洌孜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

序泊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
序泊，来源于张耒的《宋诗》《出都有感》，原文：四序风光半为客，百年飘泊一浮名

匡卫

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
匡卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】八年春，晋侯使解扬归匡、戚之田于卫，且复致公婿池之封，自申至于虎牢之竟

阜蕴

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
阜，来源于周密的《宋诗》《夏日同盟游玉湖分韵得柳字》，原文：左映碧浪湖，右带浮玉阜

岐恺

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
岐，来源于释善珍的《宋诗》《古离别》，原文：何况岐路间，俄顷生白发

明栎

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
明栎，来源于苏轼的《宋诗》《别子由三首兼别迟 其三》，原文：不知樗栎荐明堂，何似盐车压千里

潆凝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

由严

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
由严，来源于茹芝翁的《宋诗》《秋月收兵献钟侍郎》，原文：强兵义勇威严令，化靖由来不战征

予萱

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
予，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：问之何因尔，淮吏谓予言

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