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叶和杨起名:如何为孩子选择一个寓意深远的名字

徐纴慈作者:徐纴慈2025-04-27 13:37:46

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福的体现。叶和杨这两个姓氏,各自承载着丰富的文化内涵和历史背景。叶姓源自古代的叶国,象征着坚韧和生命力;而杨姓则与杨柳依依、柔韧不拔的形象紧密相连。因此,为叶和杨姓氏的孩子起名,不仅要考虑音韵的和谐,更要注重名字的寓意和文化的传承。 在选择名字时,首先可以考虑结合自然元素。例如,叶姓的孩子可以取名“叶青”,寓意如青叶般生机勃勃;杨姓的孩子则可以取名“杨柳”,象征着柔韧和适应力。此外,还可以结合诗词典故,如“叶落知秋”中的“叶落”,寓意孩子能够洞察世事,智慧超群;而“杨柳岸晓风残月”中的“杨柳”,则寓意孩子能够拥有坚韧不拔的精神。 除了自然元素和诗词典故,还可以考虑结合现代审美和流行趋势。例如,可以选择一些简洁明快的名字,如“叶子轩”、“杨子涵”,这些名字不仅易于记忆,而且充满了现代感。同时,也可以考虑结合父母的期望和孩子的个性,为孩子量身定制一个独一无二的名字。 总之,叶和杨起名是一门艺术,需要综合考虑文化、音韵、寓意和个性等多个方面。通过精心挑选和巧妙组合,相信每个叶和杨姓氏的孩子都能拥有一个既美好又独特的名字,承载着父母的期望和祝福,伴随他们一生。

叶和杨起名

杨馚匡

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
匡,来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》,原文:错倒蔡邕屣,初无匡鼎诗

杨兹豫

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
兹豫,来源于朱熹的《宋诗》《登庐峰二首 其二》,原文:兹游非逸豫,邂逅得良箴

杨苏麟

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苏麟,来源于李彭的《宋诗》《蔡州颜鲁公祠》,原文:耻为苏属国,华颠图麟阁

杨淞净

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》,原文:蹴然发叹悲风过,渺渺吴淞卷白波

杨琝萌

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》,原文:九秋硕果标林端,天根已具阳萌前

杨桥匠

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桥匠,来源于孙应凤的《宋诗》《双桂桥》,原文:桥前巧匠剪春罗,桥上亭亭景物和

杨储徽

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
储,来源于赵鼎的《宋诗》《谢人惠麦穗》,原文:愚轩卧病空瓶储,市米不得如求珠

杨韧奎

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

杨绘勰

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
绘,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》,原文:世人景先哲,绘画劳丹青

杨晠泉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于沈佺期的《唐诗》《天官崔侍郎夫人卢氏挽歌》,原文:埋镜泉中暗,藏镫地下微

杨伽芦

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
伽,来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》,原文:楞伽一句作么生,请问同参俱本色

杨祯斓

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》,原文:周邵吁嘘气,结为祯祥云

杨筹钊

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
筹,来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》,原文:为君百战如过筹,静扫阴山无鸟投

杨珺城

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于吴文英的《宋词》《菩萨蛮》,原文:尘香明日城南陌

杨轼自

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
轼自,来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》,原文:搴帷自不希前躅,凭轼时还遂一观

杨蔚袁

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蔚,来源于牟的《宋词》《水调歌头》,原文:传宣来自绛阙,瑞采蔚轮囷

杨固炫

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
固,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:先正有此言,源流固有自

杨渌莱

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
渌,来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》,原文:谁将樽中渌,一酹泉下朽

杨妍翎

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
妍,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其八》,原文:鬰塞树木古,深幽窗户妍

杨赓骥

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
赓,来源于赵蕃的《宋诗》《庆伯以二诗送别已而又辱同广声追送庆伯复有所赋并次韵为答三首 其一》,原文:未答论交作,还赓送别吟

杨蕋堇

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
蕋,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

杨绍黎

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
绍,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:介绍而传命,君子于其所尊弗敢质,敬之至也

杨语季

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
语季,来源于宋祁的《宋诗》《郑子产庙》,原文:语爱东家泪,论交季子心

杨垣援

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
垣援,来源于李隲的《唐诗》《判人求免税(题拟)》,原文:松垣笔力破沧溟,欲援任涛免税□

杨惟榭

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
惟榭,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:老我伴身惟有影,倚遍风轩月榭

杨葆固

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
葆固,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》,原文:足屦固易濡,鬓葆何尝湿

杨圭昶

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
圭,来源于刘克庄的《宋诗》《读阮籍传一首》,原文:言出勿令圭有玷,舌扪不及驷难追

杨骓娅

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
骓,来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》,原文:彩凤寻仙史,班骓待陆郎

杨葭盛

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
葭盛,来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》,原文:蒹葭群玉间,莫盛登瀛洲

杨遒识

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
遒识,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》,原文:多君富遒采,识度两清恪

杨远婳

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
远,来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:池光映远山

杨纮和

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
纮和,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:赫赫神宗廓帝纮,昭广运兮洽和平

杨颉蓁

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
颉,来源于韩愈的《唐诗》《调张籍》,原文:乞君飞霞佩,与我高颉颃

杨洌霖

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

杨沉蔻

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
沉,来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》,原文:鱼龙凭险怪,烟雾锁沉冥

杨些运

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
些运,来源于陈楠的《宋词》《水调歌头》,原文:一些珠露,阿谁运倒稻花头

杨珺恣

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于刘攽的《宋诗》《盆池》,原文:虫鱼共涵泳,苹萍生自恣

杨飔纭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《五月下旬大热晦日夜得雨明旦凉甚》,原文:岂惟爽气生山袂,坐觉凉飔入发根

杨兹恽

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
兹,来源于赵志的《唐诗》《秋晚感时寄裴草然》,原文:从兹释纲,谢病抽簪

杨绡棂

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
绡,来源于吴文英的《宋词》《解连环》,原文:记湘娥、绛绡暗解,褪花坠萼

杨稽樟

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
稽,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:敢不稽首

杨驰恢

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
驰恢,来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》,原文:驱驰车翼翼,制割刃恢恢

杨枝与

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
枝与,来源于释绍昙的《宋诗》《划柴》,原文:纷纷枝叶乱如麻,不惜从头与一划

杨闰篌

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
闰,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题刘仲叟泽州园亭》,原文:婆娑黄杨树,谁谓逢闰缩

杨笙崎

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
笙,来源于刘一止的《宋诗》《借居鸬鹚山中一首呈方允迪道踪昆仲》,原文:笙簧响天上,金石鸣地底

杨冶徵

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冶,来源于苏洵的《宋诗》《自尤》,原文:忠臣汝不见泄冶,谏死世不非陈君

杨颐含

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
颐含,来源于严维的《唐诗》《咏孩子》,原文:众皆含笑戏,谁不点颐怜

杨炫情

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
炫,来源于元稹的《唐诗》《西明寺牡丹》,原文:花向琉璃地上生,光风炫转紫云英

杨峰新

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峰新,来源于真德秀的《宋诗》《游鼓山》,原文:禅伯亦可人,新结峰顶庐

杨永袤

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:永言孝思,尽善尽美

杨霁耘

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霁耘,来源于释居简的《宋诗》《颐斋》,原文:药圃雨新霁,徐步观耘耔

杨曦悠

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
曦,来源于司马光的《宋诗》《次韵和冲卿中秋胧月》,原文:岂无锦幄翠帘垂,匝树明灯正赫曦

杨栖资

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
栖资,来源于韩琦的《宋诗》《北岳》,原文:殖物资坤德,栖真固坎宫

杨寓萃

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
寓,来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其五》,原文:寓言了无实,木石何足贵

杨绡晳

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绡,来源于李弥逊的《宋诗》《子美士曹送示梅花似表弟有诗因次其韵》,原文:轻绡衬雪香未透,月中妃子新来痩

杨瞳琯

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・黄钟尾》,原文:到明朝安排下鸿门摆设重瞳宴,准备着打凤机关吕后筵

杨藻潇

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
藻,来源于韦应物的《唐诗》《荅冯鲁秀才》,原文:晨坐枉琼藻,知子返中林

杨烟灏

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
烟灏,来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》,原文:灏灏燠气清,浮浮瘴烟披

杨憬汶

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

杨季序

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
季序,来源于朱熹的《宋诗》《督役城楼》,原文:季秋时序温,百卉不复腓

杨滇旆

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
滇旆,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

杨娣敏

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
娣,来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》,原文:且闻祁祁多娣媵,将见诜诜众似续

杨煜敦

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
煜,来源于司马光的《宋诗》《送王伯初通判婺州》,原文:煜爚屏星驾,迢遥婺女区

杨蓬嵊

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蓬,来源于孙应时的《宋诗》《用范叔刚韵送陈亮功同年》,原文:未令游蓬山,亦合佐槐市

杨皤渌

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皤,来源于李觏的《宋诗》《哭女二首 其二》,原文:从前短鬓髪,为尔渐双皤

杨嶂域

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嶂,来源于黄简的《宋词》《柳梢青》,原文:天涯翠嶂层层

杨旖槿

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旖,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:歌声旖旎啸鸾凤,酒气冷冽喷酴醿

杨娴知

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

杨治缨

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
治缨,来源于刘敞的《宋诗》《送修撰张待制知越州》,原文:真得蓬莱为治所,径从云汉濯尘缨

杨谐简

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
谐简,来源于黄履的《宋诗》《次韵酬提举林彦伯见赠》,原文:民淳事简称迂拙,阅月偶谐庭今修

杨仑京

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
仑京,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其一四》,原文:京师出大黄,浑仑不覆藏

杨季蒲

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
季蒲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 初,季孙为己树六槚于蒲圃东门之外

杨璐楠

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》,原文:释宝璐而被缯絮兮,杂市人而无辨

杨晷佳

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
晷佳,来源于黄裳的《宋诗》《重九遣兴》,原文:佳节叹短晷,清爽惬幽抱

杨曙晠

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
曙,来源于张乔的《唐诗》《秦原春望》,原文:云离僧榻曙,燕远凤楼春

杨蕋晴

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

杨治柔

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
治柔,来源于徐铉的《唐诗》《奉和御制茱萸》,原文:柔条细叶妆治好,紫蔕红芳点缀匀

杨谒瑧

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēn玉名。
国学点评
谒,来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》,原文:九门无谒天旒邃,何惜长令仕为贫

杨弘崇

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
chóng高明宏大。
国学点评
弘崇,来源于韦应物的《唐诗》《庄严精舍游集》,原文:精舍何崇旷,烦跼一弘舒

杨泷謇

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
泷,来源于杨万里的《宋诗》《碧落洞前滩水三首 其一》,原文:水知山近已先狂,箭往星奔趁下泷

杨绘渝

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绘,来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》,原文:畴昔驻六龙,至今绘未央

杨倩晤

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
倩,来源于黄子信的《宋诗》《归时作》,原文:笑倩西风拂旧埃,归时行李似初来

杨箫遥

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箫遥,来源于宋京的《宋诗》《资州 其二》,原文:箫鼓旌旗簇锦鞯,路人遥指翠微闲

杨畚恤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
畚,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:山畚遥猎虎,海舶近通盐

杨鹭椰

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
鹭,来源于李白的《唐诗》《宿白鹭洲寄杨江宁》,原文:朝别朱雀门,暮栖白鹭洲

杨奂芈

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》,原文:闉阇自昔宜双庙,轮奂于今始一新

杨州忻

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
州忻,来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》,原文:南州谕缺数百员,得即忻忻不得愠

杨纭重

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纭重,来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》,原文:临岐各珍重,世故属纷纭

杨莲瓷

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
莲,来源于吴融的《唐诗》《戏》,原文:丁香从小结,莲子彻枝双

杨未飔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
未飔,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:盖棺未塞责,孤旐凝寒飔

杨铭骅

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
铭骅,来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》,原文:愿子铭几铭盘盂,骅骝万里未易期

杨恒韬

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恒,来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》,原文:恒旸乞雨雨乞霁,雨转为淫旸转炽

杨初妤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
初,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初吉终乱

杨润域

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
润,来源于释文珦的《宋诗》《秋感》,原文:枯茎宁再润,羣叫易成哀

杨书竺

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
书竺,来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其二》,原文:竺书时挂眼,衲被久蒙头

杨沫禺

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
沫,来源于许景衡的《宋诗》《题海山亭怀左经臣诗》,原文:尺素相濡沫,耿耿不我与

杨畚孝

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
畚,来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》,原文:此为游览最佳处,遂施畚筑完陂陀

杨淳彰

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淳彰,来源于释智圆的《宋诗》《思君子歌》,原文:修辞复古振淳风,折槛触鳞彰直气

杨蕋凇

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

杨昕与

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昕与,来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》,原文:大昕鹓与鹭,奏事向明光

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