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若素起名好吗？深度解析若素起名的优势与适用场景

唐禧滨作者：唐禧滨2025-04-28 03:20:35

在当今社会，名字不仅仅是一个符号，它承载着文化、期望和未来的愿景。无论是为孩子起名还是为企业命名，选择一个好名字都显得尤为重要。近年来，若素起名逐渐受到广泛关注，许多人都在问：若素起名好吗？本文将从多个角度深入解析若素起名的优势与适用场景，帮助您更好地理解若素起名的价值。 首先，若素起名注重文化内涵。若素起名源于中国传统文化，强调名字的音韵美、字义美和意境美。通过精心挑选每一个字，若素起名能够赋予名字深厚的文化底蕴，使其不仅仅是一个简单的标识，更是一种文化的传承。例如，若素起名常常选用古诗词中的优美字句，使得名字既有古典韵味，又富有现代感。 其次，若素起名注重个性化。每个人的名字都应该是独一无二的，若素起名通过深入了解个人的生辰八字、五行属性以及家庭背景，量身定制一个符合个人特点的名字。这种个性化的命名方式，不仅能够提升名字的独特性，还能够增强名字的吉祥寓意，为个人带来好运。 此外，若素起名还注重实用性。一个好的名字不仅要好听、好看，还要易于记忆和传播。若素起名在命名过程中，会充分考虑名字的发音、字形以及在不同语言环境中的适应性，确保名字在各种场合下都能够被轻松识别和使用。 综上所述，若素起名好吗？答案是肯定的。若素起名不仅注重文化内涵和个性化，还兼顾实用性，是一种值得信赖的命名方式。无论是为孩子起名还是为企业命名，若素起名都能够为您提供一个既符合传统文化又富有现代感的好名字。

若素起名好吗

札缎

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《再次韵后篇戏朱 其一》，原文：射知猿臂须穿札，陈怯鱼丽且闭营

植扬

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
植扬，来源于徐经孙的《宋诗》《乙丑三月十二夜梦得家有园池乐寿康之句觉而足成效邵康节作首尾吟八首 其八》，原文：栏栽药相扬楼美，坛植花王姚魏良

钧同

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
钧同，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：发生同化育，播物体陶钧

奈纫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：其取后乎莒奈何

瑹筹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于何耕的《宋诗》《春日 其五》，原文：陇麦无由食，边筹是可防

鹄瞻

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鹄瞻，来源于释善珍的《宋诗》《送傅左司赴袁州 其二》，原文：秋空仰瞻鸿鹄举，政恐是中有新句

隽楣

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
隽，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远三十日见寄》，原文：窗明内晴景，书味真隽永

择缨

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
择缨，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：传家签轴书盈幄，择壻簪缨笏满牀

析益

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
析益，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其四》，原文：频驾輶轩析左符，直从梁益到江湖

诏荏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
诏，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：科诏相催，又趁槐花举

易芨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
易，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：未放清光容易、到仙源

昂秭

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昂，来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》，原文：旌旗蔽野气轩昂，夹岸更复飞舟航

缃优

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：片幅所传，神护鬼呵，积于缣缃

凝瑭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
凝，来源于上官仪的《唐诗》《江王太妃挽歌》，原文：埃凝写邻镜，网结和扉鱼

昶曜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

序仞

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
序，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：文序子，双声叠韵，有若瑞龙吟

葵楹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
葵，来源于贺铸的《宋诗》《题海陵寓舍四首 其二》，原文：黄葵紫苋雨张王，花蚊白蚁风驱除

裴辕

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
裴辕，来源于李昂的《唐诗》《赋戚夫人楚舞歌》，原文：风花菡萏落辕门，云雨裴回入行殿

择嶂

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
择，来源于沈与求的《宋诗》《夜宿千秋岭下田家》，原文：甘心在择肉，闯首辄凭怒

奘琯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

沦棕

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沦，来源于韦应物的《唐诗》《冬夜》，原文：晚岁沦夙志，惊鸿感深哀

仓景

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
仓景，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其二》，原文：江河风景悲南渡，家室仓皇问北征

谧镌

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

颉笠

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
颉，来源于华镇的《宋诗》《元夕》，原文：颉颃将雏态，绵蛮命友歌

犹隽

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
犹隽，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：未曾得隽利名场，犹敢犯危烟瘴乡

慕雯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
慕，来源于王安礼的《宋诗》《鸿鹄诗》，原文：鸿鹄慕稲粱，日夜疑罝罘

殷匠

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
殷匠，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：有虞氏上陶，夏后氏上匠，殷人上梓，周人上舆

礼箬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：次宾羞羊燔，如尸礼

宁璐

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宁，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：百花宁许到尊

纯尤

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纯尤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：七诫尤纯备，三从总吉祥

骃恤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

峻易

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峻易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：仪监于殷，峻命不易

理琛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
理琛，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：胜理环中得，殊琛徼外来

琅祈

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琅，来源于刘光祖的《宋诗》《鹤林寺》，原文：玉树春阴密，琅玕晚暑清

棋季

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棋，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：但小阁、琴棋而已

弈涔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
弈，来源于李颀的《唐诗》《同张员外諲詶荅之作》，原文：鹖冠葛屦无名位，博[弈]赋诗聊遣意

翎玖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
翎，来源于谢翱的《宋诗》《折杨柳》，原文：翠翎小鸟巢短枝，巢老重重编败髪

忻蕾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
忻，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其二》，原文：眼中厌看珊瑚树，掌上忻擎紫马肝

支漾

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《自嘲二首 其二》，原文：劳生不须叹，随事且支持

知尹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
知尹，来源于刘克庄的《宋诗》《送丁元晖知南海》，原文：遥知蛮俗喜，令尹带琴来

弘幻

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
弘，来源于贯休的《唐诗》《秋居寄王相公三首 二》，原文：谁访孙弘阁，谈玄到日斜

淖晨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

镌延

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋诗》《故邺》，原文：隧碣仆纵横，镌文久残缺

熙华

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
熙华，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：熙阳发菁华，婀娜舞桂纛

茗浦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茗，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其三》，原文：苦茗一两碗，浊醪三两巵

町娆

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》，原文：垒遶翠羽翻虬龙，误入畦町非余公

珩锦

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

汐熹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
汐，来源于章惇的《宋诗》《和蒲宗孟游虎丘因书钱塘旧游》，原文：偶为寒江阻潮汐，再容清赏属林丘

瑥榷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：新制重分司，谁云筦榷卑

崇祺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
崇，来源于谭景先的《宋诗》《白马井》，原文：玉踠神跑井，崇祠汉伏波

谧皎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

川荣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
川荣，来源于楼钥的《宋诗》《送赵德老端明帅蜀》，原文：两地恩荣真赫奕，四川父老定欢呼

追銮

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
追銮，来源于李石的《宋诗》《送陆务观》，原文：前修席玉铉，旧事追金銮

继缪

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
继缪，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・锦窝巢云屏雾帐重围绕，花胡洞翠槛朱栏巧结缚，况值着媚景明时》，原文：绸缪无限絮，继续有余情

勉存

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勉存，来源于韩维的《宋诗》《圉城视囿》，原文：黾勉职事间，大惧失所存

玄迪

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
玄，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：玄象摧天狗，昌陵控玉虬

佐凌

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
佐凌，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：凌烟与云台，辅佐亦努力

原染

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
原染，来源于杨万里的《宋诗》《题益公丞相天香堂》，原文：青原白鹭万松竹，被渠染作天上香

纫琢

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纫琢，来源于陈傅良的《宋诗》《送范宪东叔帅潼川四首 其二》，原文：一则琢冰雪，再则纫芝兰

萱蔚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
萱，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：端的萱花仙伴侣

佶诏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

致恬

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
致恬，来源于祖无择的《宋诗》《萧五监丞新作堂成名曰知雄且赋彫章题之屋壁勉率芜恶以继高韵》，原文：穷通一致由知命，恬智相须合入神

丁菀

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：武丁命傅说，治国如和羹

纶墨

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纶墨，来源于李正民的《宋诗》《章季万送示其祖内制次元叔韵诗》，原文：当年翰墨文章妙，晚岁经纶德业尊

苒恤

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
苒，来源于韦骧的《宋诗》《复假前韵为即事二诗且言别于卒章 其一》，原文：烟花苒苒裹江亭，云霭纷纷接暮城

绚专

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《春雪》，原文：争似松枝擎蒨绚，恰如桂魄浄埃尘

昀焱

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

铭玺

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
铭，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：瓿藁富鸿笔，砚铭出龟趺

涟芍

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
涟，来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》，原文：南谿秋水深沦涟，南村美人来采莲

卓恤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
卓，来源于陈晔的《宋诗》《服椒法歌》，原文：嗜欲若能忘，其效尤卓绝

与缤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
与缤，来源于李纲的《宋诗》《客有言长沙军变向伯恭能弹治规画甚伟适得伯恭书亦道其事作韵语以寄之》，原文：何不付与大将权，旍旗缤纷指云燕

阑治

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
阑治，来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》，原文：世治人方安垅亩，兴阑吾欲反耕桑

晖季

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晖季，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公定世弼登北都东楼四首 其一》，原文：喜同王季哲，更得谢玄晖

艾芗

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
艾，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：艾之西兮汨之原，山石划断兮穹巅而崭巖

靛椿

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

沛芃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沛，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》，原文：沛为甘泽定不难，沟浍纵横互吞吐

嵊贤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

奥敖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
奥，来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》，原文：无门隔籓篱，发罅窥堂奥

艺韵

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
艺韵，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：（《金石文钞》题作《时在育王寺书石中丞使君寄目前四韵奉酬本韵》）拙艺荷才雄，新诗起谢公

轼宗

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
轼宗，来源于宋庠的《宋诗》《送集贤盛谏议出牧维扬》，原文：江海多年滞轼熊，书林谏霤得儒宗

允飖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
允，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：后尹熙熙，具瞻允斯

庄篁

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
庄，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：尽付庄周蝶满床

闳耘

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：惠施好辩发闳论，谓彼固异若与吾

源晓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
源晓，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：一源显微贯，万象晓晦新

勖斯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

羿芙

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》，原文：八荚花开羲叔历，一枝桂长羿妃居

谊箬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
谊，来源于曾巩的《宋诗》《刁景纯挽歌词二章 其二》，原文：能临缓急敦风谊，不向炎凉逐世情

隋沉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
隋沉，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：穷奢极侈到秦汉，沉酣骨髓终陈隋

栾燿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
栾，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：想亲朋、团栾一笑，从容觞豆

凝择

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凝择，来源于衣白山人的《宋词》《沁园春》，原文：运阴阳根本，东龙西虎，结凝金水，择地深栽

郄素

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：勿夸郄林枝，未说燕山芳

邵识

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
邵识，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其二》，原文：张敞空思前汉尹，邵平谁识故秦侯

昊卫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昊，来源于王洋的《宋诗》《八月道宫闻莺》，原文：歌舞兴未阑，秋空乐晴昊

颉竣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
颉，来源于潘牥的《宋诗》《题岳麓寺道乡台》，原文：青山非其人，山灵能颉颃

瑹萝

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于包佶的《唐诗》《秋日过徐氏园林》，原文：扫竹催铺席，垂萝待系船

孜棂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
孜，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：无阶効论报，敢告日孜孜

纫旎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
纫旎，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

馚烽

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》，原文：麦禾满野边烽息，佳节何妨赋乐胥

永杨

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
永杨，来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》，原文：何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨岸

芈瑧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

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