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为什么用父字起名字：传统与文化的深远影响

陈夷皓作者：陈夷皓2025-04-30 02:18:48

在中国传统文化中，命名不仅仅是一个简单的标识，它承载着家族的期望、文化的传承和个人的命运。用父字起名字，即在新一代的名字中嵌入父亲名字中的一个字，是一种古老而普遍的命名习俗。这种做法不仅体现了对父辈的尊重和纪念，也强化了家族成员之间的联系和认同感。 从历史的角度来看，用父字起名字的习俗可以追溯到古代的宗法制度。在那个时代，家族是社会的基本单位，家族的延续和繁荣是每个成员的责任。通过在名字中保留父字，家族的血脉和历史得以在名字中延续，这是一种对祖先的敬仰和对家族传统的维护。 文化意义上，用父字起名字也是一种文化传承的方式。汉字本身具有丰富的文化内涵，每个字都承载着特定的意义和象征。通过在名字中使用父字，不仅传递了家族的文化基因，也赋予了名字更深层次的文化意义。这种命名方式在现代社会依然有其独特的魅力，尤其是在强调个性化和独特性的今天，它提供了一种连接过去与未来的方式。 现代应用中，用父字起名字的习俗虽然受到了一定程度的挑战，但仍然在许多家庭中得以保留。随着社会的发展，人们对于名字的选择更加开放和多元，但用父字起名字的传统依然被许多人所珍视。它不仅是对家族历史的尊重，也是对个人身份的一种确认。在全球化的大背景下，这种传统的命名方式更是成为了一种文化标识，帮助人们在多元文化的交融中保持自己的文化特色。 总之，用父字起名字是中国传统文化中的一种重要习俗，它不仅仅是一种命名方式，更是一种文化的传承和家族情感的体现。在现代社会，这种传统依然有其独特的价值和意义，值得我们继续传承和发扬。

为什么用父字起名字

父礼

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
父礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：亲在，行礼于人称父，人或赐之，则称父拜之

父瑱

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
父，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：师父家里来

季父

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
季父，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：季父昔从我，寒灯听微更

父蔳

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
父，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梧叶儿》，原文：你父亲不曾借与他，他记这些冤仇，阻隔您这父子的情也

父嘉

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
父嘉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母爱之，嘉而弗忘

勰父

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

懿父

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
懿父，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎御季桓子，公敛处父御孟懿子，将宵军齐师

汝父

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
汝父，来源于王淹的《宋诗》《寄仲子》，原文：汝生十七年，不离父母膝

父兴

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
父兴，来源于王庭的《宋词》《满庭芳》，原文：谁知道，山城父老，重见中兴年

焘父

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
焘父，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

父凡

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
父凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡和难、父之仇辟诸海外，兄弟之仇辟诸千里之外，従父兄弟之仇不同国

父经

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
父经，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：别汝始经年，汝父鬓皤然

父茯

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
父，来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》，原文：翠微父，翠微父，和我行歌进南浦

父羿

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
父羿，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：不学后羿射，不效夸父追

父骓

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
父，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：继父不同居者，曾祖父母，大夫为宗子，旧君

父暌

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
父暌，来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》，原文：父子本天性，情缘私爱暌

珧父

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

父澈

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
父，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：子不父而父，妻不夫而夫

父蓬

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
父蓬，来源于苏泂的《宋诗》《道上梅》，原文：栗棘蓬边父老家，不知来历便横斜

父铮

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
父，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：(道童云)师父有何话说

苡父

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
苡，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

棣父

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
棣父，来源于牟的《宋词》《水调歌头》，原文：叔父茅封贵，先帝棣华亲

才父

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
才父，来源于沈与求的《宋诗》《山西行》，原文：诸军下马拜吾父，请成退舍才有期

父合

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
父合，来源于释正觉的《宋诗》《五王子 诞生》，原文：功就转身全合父，光中潜拨玉轮移

兆父

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
兆父，来源于释文珦的《宋诗》《逝水》，原文：尼父达机兆，川上叹不足

父翩

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
父翩，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：司城子罕以堵女父、尉翩、司齐与之

父蓁

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
父，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：夏，季孙行父如齐

研父

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
研，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：陋儒笔研久不治，安得椽笔摹英辞

父潇

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
父潇，来源于丘葵的《宋诗》《禽言》，原文：春泥滑滑雨潇潇，田父力作收坠樵

兹父

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
兹父，来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其四》，原文：梅似可祖父，吾今改兹评

匠父

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
匠，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：栋干无衰气，匠石宁肯遗

父旖

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
父，来源于詹玉的《宋词》《桂枝香》，原文：是当年、渔翁樵父

父淑

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
父淑，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《破阵子》，原文：妾惭非淑女，父命嫁洪儒

皎父

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
皎，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：一洗尽玷缺，皎皎尺璧圆

憬父

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

父嵊

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
父嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

峤父

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
峤，来源于释如琰的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：夹峤当年错用心，贪他香饵被他擒

父琤

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
父，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫定公恶孙林父

父桥

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
父桥，来源于葛立方的《宋诗》《胡枢横山堂 其三》，原文：巳公茅屋实父子，裴氏午桥真弟兄

彬父

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
彬父，来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》，原文：当年彬父遣词臣，列戟傍观色怒嗔

麟父

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
麟父，来源于杨万里的《宋诗》《送黄几先司户》，原文：有子传父书，潜心泣麟业

父笛

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
父笛，来源于彭汝砺的《宋诗》《月夜》，原文：渔父疑如傲世者，孤舟吹笛入青云

钥父

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
钥父，来源于苏辙的《宋诗》《送龚鼎臣谏议移守青州二首 其一》，原文：梁王宫殿归留钥，尚父山河属老臣

父沅

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
父沅，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

父涧

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
父涧，来源于杨遶善的《宋诗》《题武夷》，原文：渔父欹残溪涧冷，仙人蜕久洞巖空

弈父

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
弈父，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：博弈好饮酒，不顾父母之养，二不 孝也

父宜

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
父宜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：子甚宜其妻，父母不说，出

父舸

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
父，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：，孝养厥父母，厥父母庆，自洗腆，致用酒

皙父

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

祈父

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
祈父，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其三》，原文：闲投邻父祈神社，戏入群儿鬭草朋

父清

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
父清，来源于魏野的《宋诗》《送唐殿院罢蜀中提刑赴诏兼呈孙大谏》，原文：清雪人如辞父母，白云客似别神仙

父扬

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
父扬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：孝子扬父之美，不扬父之恶

芨父

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

父梁

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
父梁，来源于敖陶孙的《宋诗》《别袁席之二首 其一》，原文：噫呜梁父吟，慷慨新丰杯

父鹄

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
父鹄，来源于王庭珪的《宋诗》《寅陂行》，原文：谁云此陂会当复，老父曾闻两黄鹄

烨父

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
烨父，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八一》，原文：诗题：寿叔父首句：烨烨苍龙宿

蕾父

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：玉露后丛菊，先作万蕾黄

父鸠

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
父鸠，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：儿童齐歌父老泣，竹马鸠杖相扶携

父缘

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
父缘，来源于王十朋的《宋诗》《父老》，原文：颦眉答父老，正缘此纷纷

父谒

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
父谒，来源于刘克庄的《宋诗》《送卓漳州二首 其一》，原文：鞾袴偏裨谒，旛花父老迎

竺父

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
竺父，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉春风》，原文：糜竺、糜芳，紧守着师父，小心在意

父馚

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
父，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：凡父母在，子虽老不坐

父融

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
父融，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：父子拜前后，兄弟融愉怡

父齐

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
父齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、夏，卫孙林父帅师伐齐

夕父

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
夕父，来源于王令的《宋诗》《广王醇正叔二思诗》，原文：使我父母感，一夕身百翻

柏父

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
柏父，来源于陆游的《宋诗》《先主庙次唐贞元中张俨诗韵三首 其三》，原文：讨贼志不成，父老泣陵柏

闳父

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
闳父，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

父时

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
父时，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一》，原文：同时两相父子间，此事古今谁得数

策父

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
策父，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：王命尹氏及王子虎、内史叔兴父策命晋侯为侯伯，赐之大辂之服，戎辂之服，彤弓一，彤矢百，玈弓矢千，秬鬯一卣，虎贲三百人

父影

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
父影，来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》，原文：父子同双影，箪瓢付一舟

父畅

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
父畅，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・鸳鸯尾煞》，原文：畅道你父亲此地身亡，你是必牢记着这日头

敏父

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
敏父，来源于王洋的《宋诗》《和仲嘉示秀实》，原文：新甘未厌松江鲙，敏捷先酬季父诗

迪父

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
迪父，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』今商王受惟妇言是用，昏弃厥肆祀弗答，昏弃厥遗王父母弟不迪，乃惟四方之多罪逋逃，是崇是长，是信是使，是以为大夫卿士

父情

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
父情，来源于项安世的《宋诗》《舟中阅亲旧书》，原文：二君此语谁告之，乃能得我父母情

禾父

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
禾父，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》，原文：此实诸父为，禾麻可就俯

未父

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
未父，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：父老未劳思再见，圣君方眷股肱良

父箬

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
父，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》，原文：元侯显父，戚臣宗支

父霖

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
父霖，来源于张耒的《宋诗》《范忠宣挽歌二首 其二》，原文：多士方怀宣父日，苍生竟失傅巖霖

荟父

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：翳荟既扫除，清峭如削玉

父城

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
父城，来源于袁说友的《宋诗》《陈氏子读书堂》，原文：惟有城南贤父子，读书元只为传衣

父曜

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
父，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・倘秀才》，原文：俺父亲口快心直怎隐

父延

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
父延，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：西都父老久延颈，关外士卒宽张颐

父诚

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
父诚，来源于林同的《宋诗》《赵津吏女》，原文：傥得代父死，诚非爱妾身

俐父

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

单父

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
单父，来源于陈与义的《宋诗》《雨中再赋海山楼诗》，原文：灭胡猛士今安有，非复当年单父台

父棹

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
父棹，来源于朱敦儒的《宋词》《水龙吟》，原文：但求敲桂棹，悲吟梁父，泪流如雨

源父

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
源父，来源于韦庄的《唐诗》《庭前桃》，原文：曾向桃源烂漫游，也同渔父泛僊舟

亭父

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
亭父，来源于王奕的《宋诗》《别宣尉王中斋》，原文：杏坛寂寂遗音在，靠得汾亭有父兄

欢父

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
欢父，来源于夏倪的《宋诗》《寿蒲宪》，原文：二年和气满西川，父老欢娱丰两颊

翎父

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
翎，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：蝶翎穿户过，禽哢隔溪闻

翼父

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
翼父，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：翼九宗、五正顷父之子嘉父逆晋侯于随，纳诸鄂

粹父

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
粹父，来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》，原文：粹然太丘裔，父子皆秀整

浠父

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
父，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：庆父弑君，何以不诛

父中

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
父中，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：忍于君父前，用此军中诡

仓父

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
仓父，来源于韦居安的《宋诗》《悼亡女》，原文：仓皇父子终天诀，菱角塘边孔氏居

继父

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
继父，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：父陷功仍继，君名礼不仇

澄父

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
澄父，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州寄纸三百番石砚一枚》，原文：永叔新诗笑原父，不将澄心纸寄予

瑧父

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
父，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公元年》，原文：亲之非父也，尊之非君也，继之如君父也者，受国焉尔

父追

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
父追，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其五》，原文：追吟乃得伯宏父，便觉侯喜无诗声

酝父

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
酝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 七》，原文：樽浮九酝，礼备三周

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