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2024龙宝宝起名适合的部首:吉祥寓意与命名技巧全解析

赵隋姿作者:赵隋姿2025-04-30 16:39:57

2024年是龙年,许多家庭都期待迎来一个龙宝宝。龙在中国传统文化中象征着权力、尊贵和吉祥,因此为龙宝宝起名时,选择一个合适的部首显得尤为重要。部首不仅是汉字的重要组成部分,还承载着丰富的文化内涵和吉祥寓意。在为2024年龙宝宝起名时,选择适合的部首不仅能赋予名字独特的文化底蕴,还能为宝宝带来好运和祝福。 首先,龙宝宝起名时可以考虑带有“龙”字旁的部首,如“龙”、“辰”等。这些部首直接与龙相关,能够突出宝宝的生肖属性,增强名字的独特性。例如,“辰”字在五行中属土,象征着稳重和踏实,适合希望宝宝未来能够稳健发展的家庭。 其次,带有“水”字旁的部首也是不错的选择。龙在中国传统文化中与水密切相关,传说中龙掌管着雨水,因此“水”字旁的部首如“氵”、“淼”等,能够为宝宝带来财运和福气。例如,“淼”字寓意着广阔无垠的水域,象征着宝宝未来能够拥有广阔的视野和无限的可能。 此外,带有“王”字旁的部首也适合龙宝宝起名。龙在古代被视为帝王的象征,因此“王”字旁的部首如“玉”、“珏”等,能够赋予名字一种高贵和尊贵的气质。例如,“珏”字寓意着美玉,象征着宝宝未来能够拥有高尚的品德和卓越的才华。 最后,带有“日”字旁的部首也是一个不错的选择。龙在传说中与太阳有着密切的联系,因此“日”字旁的部首如“明”、“旭”等,能够为宝宝带来光明和希望。例如,“旭”字寓意着初升的太阳,象征着宝宝未来能够充满活力和朝气。 总之,为2024年龙宝宝起名时,选择合适的部首不仅能够赋予名字独特的文化内涵,还能为宝宝带来好运和祝福。父母在为宝宝起名时,可以结合宝宝的生肖属性、五行属性以及家庭的期望,选择一个既有意义又好听的名字。

2024龙宝宝起名适合的部首

巡珏

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
巡,来源于释仪的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:逡巡不进泥中履,争得先生一卷书

桑缥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
桑缥,来源于杨亿的《宋诗》《苏寺丞维甫知简州阳安县兼携家之任》,原文:神鸡缥碧马金精,西海桑田一掌平

童桅

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
童桅,来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》,原文:一掬儿童数树凉,两三桅子野花香

韬未

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韬未,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:六韬未试,抑诗未作,如何归老

贤望

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
贤望,来源于刘敞的《宋诗》《送张器判官》,原文:礼乐期先进,功名望昔贤

瑞决

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
瑞决,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红衲袄》,原文:(小旦)若再如此呵,瑞莲甘痛决,姐姐闲耍歇,小的妹先去也

淙媪

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》,原文:惨惨阴欲雨,淙淙涧跳波

凇芨

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

萦漓

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
萦,来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》,原文:紫藤萦葛藟,绿刺罥蔷薇

瑞榭

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瑞,来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》,原文:正瑞霭寒轻,虚堂风细

凝飔

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
凝飔,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:盖棺未塞责,孤旐凝寒飔

惟净

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
惟净,来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》,原文:却思投翁事清净,天南天北惟飞鸿

昊遥

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昊遥,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:峻极遥看戛昊苍,挺生岂得无才杰

樨樗

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

景煦

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
景煦,来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》,原文:风软景和煦,异香馥林塘

翌晃

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:翌日各解舟,出浦风动旗

奎旌

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
奎旌,来源于释绍昙的《宋诗》《送节操翁住阎寺》,原文:宸奎锡命旌梅坞,丹桂飘香供柏庭

予灵

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
予灵,来源于柯芝的《宋诗》《耳耳》,原文:最灵起予兴,欲言骨肉酸

昼樨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
昼,来源于魏了翁的《宋诗》《补和李季允去秋所寄凌霄观诗》,原文:因思去年夏,狂魂昼羣游

暄本

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
暄本,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一九》,原文:暄寒本两陆,莫能测密移

治璐

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
治,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:以乱,犹治丝而棼之也

沉津

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沉,来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》,原文:自恨诗语拙,莫慰沉湘魂

骓绍

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,尔之种类世世奇

伦泓

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
伦,来源于明皇帝的《唐诗》《王屋山送道士司马承祯还天台》,原文:江湖与城阙,异迹且殊伦

晔樗

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
晔,来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥剑》,原文:会须斩奸邪,晔晔神光扬

荷涵

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荷涵,来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山归自惟扬新营渔屋退居》,原文:野水涵秋霁,风荷动夕阳

沦瞳

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沦,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:素誓端清检,期无取玷沦

昉昃

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昉,来源于罗与之的《宋诗》《文到》,原文:当年谁可辈任昉,后世人方怪屈原

札邕

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
札,来源于周紫芝的《宋诗》《过雨二首 其一》,原文:诸君方给札,不拟献长杨

虞晳

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
虞,来源于杜安世的《宋词》《虞美人》,原文:彤庭早晚瞻虞舜

澎莱

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
澎,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》,原文:惊涛澎湃慈亲惧,鼓棹纷纭稚子嬉

皙昱

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”曰:“如琴张、曾皙、牧 皮者,孔子之所谓狂矣

湘梦

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
湘梦,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:画楼初梦断,晴日照湘风

骓霁

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
骓,来源于范浚的《宋诗》《题八马图》,原文:安用号骏称云骓,嗟哉画意谁能知

笈滦

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
笈,来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》,原文:路途千里负笈人,并以经涂相指似

冉时

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冉时,来源于徐集孙的《宋诗》《酬里中友人代简韵》,原文:鬓丝冉冉负年华,客梦无时不在家

飔沛

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
飔,来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其五》,原文:病起清羸废酒巵,茶烟聊复飏轻飔

灵汐

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
灵汐,来源于刘坦之的《宋诗》《辞灵康庙留题》,原文:木落天高庙妥灵,去来潮汐绕山青

巡旨

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
巡,来源于王洋的《宋诗》《乐饮》,原文:劝酬如错杂,莫过两三巡

昊砚

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:昊天曰明,及尔出王

朝泯

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
朝泯,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其七》,原文:悠悠春与秋,泯泯朝复夜

禾胥

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
禾,来源于魏野的《宋诗》《送长安赵侍郎赴阙》,原文:古道禾残后,长亭木落初

天靖

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
天靖,来源于董嗣杲的《宋诗》《孤山路》,原文:诗借乐天传得久,山因和靖隠来灵

苡望

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苡,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》,原文:芣苡芳声远,螽斯美化隆

洛储

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
洛储,来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》,原文:巢荒尧客隠,笙断洛储仙

萱炀

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
萱,来源于曾丰的《宋诗》《挽王诚夫母夫人》,原文:桂枝方日长,萱草已春深

璇楠

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璇,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》,原文:宸踪耀璇牓,瑞羽集觚棱

璋缈

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璋,来源于王信的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:二龙三凤同呈祥,一门竞爽如圭璋

梧爕

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
梧,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:帝梧碧萧瑟,翔集皆鸾凰

晟言

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

瑛楹

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑛,来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》,原文:宫女洗妆余粉泽,水仙欹弁濯琼瑛

钏烨

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
钏,来源于吴兴神女的《唐诗》《赠谢府君》,原文:玉钗空中堕,金钏色已歇

巡瀚

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
巡,来源于白居易的《唐诗》《新制布裘》,原文:中夕忽有念,抚裘起逡巡

岿旨

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岿,来源于王炎的《宋诗》《过灵塔寺》,原文:古塔岿然在,僧鱼冷不鸣

烊种

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

辰椎

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
辰,来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其二》,原文:七子各见几,引身良及辰

琰奕

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琰,来源于强至的《宋诗》《依韵和答晋倅洪君然都官三益见寄》,原文:闺中蔡琰诗无敌,膝下刘歆笔有讥

书桠

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
书,来源于白居易的《唐诗》《和微之任校书郎日过三乡》,原文:不独年催身亦变,校书郎变作尚书

宜汶

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宜,来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》,原文:此般风韵雅相宜

珈豫

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

凛卿

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
凛,来源于艾申的《宋诗》《石茝》,原文:□翁何处在,孤塔凛高风

什源

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
什源,来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》,原文:欲寻此砚副此什,婺源烟水空茫然

琢馚

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琢,来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》,原文:艾禅高谈肖琢玉,法身雅论非枯桩

峤淙

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
峤,来源于李纲的《宋诗》《梅雨》,原文:结集郁蒸来海峤,驱排愁恨到禅房

易冽

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
易,来源于卢炳的《宋词》《谒金门》,原文:别恨萦心愁易入

粹晃

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
粹,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:苍圆尊上帝,黄粹见方祇

桔雅

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
桔,来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》,原文:近竹开方丈,依林架桔槔

翡滨

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
翡,来源于顾敻的《唐诗》《酒泉子 四》,原文:小鸳鸯,金翡翠,称人心

渤怀

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
渤怀,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其三》,原文:一言刑省朝歌盗,单骑恩怀渤海兵

岳玢

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岳,来源于文同的《宋诗》《书平泉草木记后二首 其一》,原文:海岳欲必得,亦能役鬼神

曦璞

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
曦,来源于吕从庆的《唐诗》《菊》,原文:短篱偎曲径,风雨困秋曦

夷珐

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
夷,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嗟哉古道阒,天纪纷夷残

珞尹

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:珞琭忽见全如痴,何况吕李杨徐奚

僖沦

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
僖,来源于林亦之的《宋诗》《次韵致政吴丈和林县丞丹桂非时之什》,原文:问礼当年事,芹宫未颂僖

琥滟

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琥滟,来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》,原文:聊停隼旆驻双节,琥珀潋滟黄金钟

弈暖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》,原文:对弈未妨看露布,论诗未合上斋坛

峻霆

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峻霆,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其七》,原文:海波倒立风霆峻,未省鳣鲸竟陆沉

奕杉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奕,来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》,原文:赫奕当躔次,虚徐度杳冥

燃晣

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhé光亮;亮光。
国学点评
燃,来源于无可的《唐诗》《新年》,原文:燃灯朝复夕,渐作长年身

章央

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
章央,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・油葫芦》,原文:想月满西楼夜未央,蒙君恩宿建章

园松

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
园松,来源于刘摰的《宋诗》《寄长吉孙二首 其二》,原文:小园游息地,松竹更相亲

沉嵊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
沉,来源于史尧弼的《宋诗》《题南岳方广后洞五百罗汉所居二绝 其二》,原文:山自周回溪自流,沉沉万籁不胜幽

奂衡

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
奂,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:轮奂雅宜凤池人,权舆本自凤池手

謇朔

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
謇,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:故交负奇才,逸气包謇谔

玢缮

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

沁闰

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
沁,来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》,原文:寒波清冽不受暑,主人爱取沁诗脾

璋忻

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》,原文:灵其有喜,酌以大璋

远昶

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
远,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:”远祖者几世乎

伦楚

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
伦楚,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》,原文:(正末唱)首阳山殷伯夷撑的肥胖,(第五伦云)那楚屈原终日独醒,投江而死,何足道哉

慷淖

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
慷,来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》,原文:绸缪阃外书,慷慨幕中请

涔燮

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
涔,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 望海楼》,原文:尝闻观蹄涔,讵识海水大

檬棹

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

浚晣

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhé光亮;亮光。
国学点评
浚,来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》,原文:廪完未既使浚井,仅脱死地仍床琴

筱琦

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

珊昭

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珊,来源于文彦博的《宋诗》《送留守相公》,原文:东阁宾朋渐分散,西都风景便阑珊

骞楹

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骞,来源于韦骧的《宋诗》《观棋》,原文:人心勇善能如此,谁谓渊骞未易攀

央峪

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
央,来源于刘敞的《宋诗》《至日早起》,原文:鸣珂列炬随丞相,长剑高冠满未央

泯睨

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
泯,来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》,原文:刻诗子坚庙,来者期不泯

柏垣

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
柏垣,来源于刘克庄的《宋诗》《题寺壁二首 其一》,原文:柏子熏衣眉晕销,女垣榆影冷萧萧

炜炘

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xìn见“炘炘”。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:六乐宣扬,百礼炜烨

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