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起名手稿红纸：传统与现代的完美结合

马晷唯作者：马晷唯2025-05-01 13:18:25

在中国传统文化中，起名手稿红纸承载着深厚的文化意义和历史价值。这种红纸不仅是一种书写材料，更是一种象征，代表着吉祥、繁荣和美好的祝愿。起名手稿红纸的使用可以追溯到古代，当时人们相信在红纸上书写名字能够带来好运和福气。随着时间的推移，这种传统逐渐演变成了一种艺术形式，尤其是在命名仪式中，红纸成为了不可或缺的元素。 在现代社会，尽管科技的发展使得许多传统习俗逐渐淡出人们的视野，但起名手稿红纸依然保持着其独特的魅力。许多家庭在新生儿出生时，仍然会选择在红纸上书写名字，以此来表达对孩子的美好祝愿。此外，起名手稿红纸也被广泛应用于各种庆典和仪式中，如婚礼、开业典礼等，成为了一种文化符号。 起名手稿红纸的制作工艺也颇为讲究。传统的红纸通常采用手工制作，选用上等的纸张和天然的染料，经过多道工序精心制作而成。这种红纸不仅色泽鲜艳，而且质地坚韧，能够长时间保存而不褪色。现代的红纸制作则结合了现代科技，使得红纸的质量更加稳定，颜色更加丰富，满足了不同场合的需求。 除了在命名和庆典中的应用，起名手稿红纸还被赋予了更多的现代意义。例如，在商业领域，红纸被用作包装材料，象征着产品的吉祥和高质量。在艺术领域，红纸成为了艺术家们创作的媒介，通过剪纸、书法等形式，展现了红纸的多样性和艺术价值。 总之，起名手稿红纸不仅是中国传统文化的重要组成部分，也是现代社会中一种独特的文化现象。它承载着人们对美好生活的向往和追求，展现了传统与现代的完美结合。无论是在命名仪式中，还是在各种庆典和艺术创作中，起名手稿红纸都将继续发挥其独特的作用，传承和弘扬中华文化的精髓。

起名手稿红纸

荑奘

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：冠巖带壑无俗情，秋干春荑竞时尽

渤嵊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
渤，来源于楼钥的《宋诗》《寄题阆风刘允叔月波》，原文：何如阆风僊，渤澥坐中得

烊桠

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

暄昊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
暄昊，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》，原文：光宅唐尧日，暄和太昊春

凌珉

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
凌，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其三》，原文：不著凌波袜，长垂溅水裙

兴薏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
兴薏，来源于宋祁的《宋诗》《玩斋前菊》，原文：不甘兴薏谤，长免共兰鉏

翎夷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翎，来源于甘同叔的《宋诗》《鹅翎山》，原文：俗谓鹅翎未必然，娥英恐是古时传

娴言

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

戎波

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
戎波，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 雨中》，原文：祇知赐浴恩波重，未识和戎怨泪深

蘅炫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蘅，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》，原文：椒兰气味何其烈，蘅药芬芳空尔为

礴佶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《题因师百鴈图二首 其二》，原文：鶱翔唼啑妙百态，君看老因般礴余

润温

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
润温，来源于康孝基的《宋诗》《寄题神山县玉兔寺》，原文：荆山温润尝凝化，月窟精神主缺圆

迪皤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
迪，来源于李思衍的《宋诗》《吊李肯斋》，原文：便当配食三闾庙，启迪民彝见太平

麟勖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
麟，来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》，原文：泣麟犹委吏，歌凤更佯狂

和滢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
和，来源于王灼的《宋词》《画堂春》，原文：暖风和雨暗楼台

品斌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
品，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：汉钟离，官极品，南柯梦断抛金印

荑瀚

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
荑，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

轶旆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《曾文昭时寒帖赞》，原文：遗墨散轶，得自名裔

甄晗

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》，原文：究为谁作，今已难甄辨

逸畚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
逸，来源于释德洪的《宋诗》《陈氏贯时轩》，原文：陈侯我辈人，逸气倾羣贤

缥琅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缥琅，来源于钱时的《宋诗》《踏月登山》，原文：碧云缥缈月琳琅，更著巖花当户香

郄本

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
郄本，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

原漪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
原漪，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：夏潦包原隰，苗端涨清漪

甯棋

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐有感》，原文：嗟哉甯子不自休，辛苦饭牛过夜半

箫懿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
箫，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 庵居》，原文：流泉响琴筑，松竹皆箫竽

临奕

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
临奕，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其二》，原文：舄奕临雍礼，昭回赞道篇

域旭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《观陜西图二首 其二》，原文：青海通西域，长城起朔方

理鸯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
理鸯，来源于汪元量的《宋诗》《宋宫人分嫁北匠》，原文：复采鸳鸯花，缀之连理枝

芾芮

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芾，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：甘棠百年思，蔽芾阴更满

皓槐

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皓槐，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：四皓共木奴，大槐荫土国

沦柏

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
沦，来源于利登的《宋诗》《月》，原文：冉冉几何间，光彩倏已沦

琥尉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琥，来源于晁公溯的《宋诗》《醉歌行赠闾丘伯有》，原文：两女杂佩琥珀龙，大女已能绣芙蓉

晗嶛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
嶛liáo木高。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

序艾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
序，来源于洪皓的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：风髙鸣雁序，春暖茁兰芽

筠瑗

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
筠，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其一》，原文：客中谁者伴闲身，祇有苍槐与翠筠

渭央

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《塞上曲》，原文：大汉无中策，匈奴犯渭桥

栗韵

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
栗韵，来源于陈纪的《宋词》《念奴娇》，原文：玉质生香，冰肌不栗，韵在霜天晓

魁婳

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
魁，来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 梅涧》，原文：迥出千林表，真成百卉魁

颀芃

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颀，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：罗阶竹千挺，秀质颀而长

亚澧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亚，来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》，原文：谁合军中称亚父，直须推让外黄儿

瑛慕

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑛，来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》，原文：宫女洗妆余粉泽，水仙欹弁濯琼瑛

中冽

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
中冽，来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》，原文：仙翁飚驭何方去，犹记淘丹冽井中

熹孝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

自灏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
自灏，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

馚锋

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：酒令列诸将，谈锋摧辩客

璩松

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

珵棂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

驹茗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
驹，来源于林希逸的《宋诗》《赠僧宗仁回江西》，原文：马驹江上有，著意访禅机

冶缔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冶，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：自赋得、一般容冶，宛胜神仙妆脸

圣谒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
圣谒，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：能明圣主恢洪造，曾是童儿谒紫宸

嵇驹

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
嵇，来源于王庭珪的《宋诗》《送李成叔归峡江兼简萧懋德》，原文：平生未见嵇中散，野鹤轩昂识季昆

逵鹭

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
逵，来源于宋自逊的《宋诗》《夜雪》，原文：一炉柴火三杯酒，谁记山阴有戴逵

恢彬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
恢，来源于李正民的《宋诗》《送尹叔之行朝》，原文：三年制锦在江吴，游刃恢恢地有余

阜茗

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
阜茗，来源于朱熹的《宋诗》《晚雨凉甚偶得小诗请问游山之日并请刘平父作主人二首 其二》，原文：庐阜归来祇短筇，解包茶茗粗能供

析羡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
析，来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》，原文：樵斤剪析石火热，曲突百步凝梢烟

严谒

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
严谒，来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

自籍

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
自籍，来源于杜甫的《唐诗》《送梓州李使君之任》，原文：籍甚黄丞相，能名自颍川

德籍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
德籍，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：君家万卷刻书籍，此事乃一大功德

里闰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
里闰，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》，原文：今年腊里欣逢闰，直待春回却举行

储尤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
储尤，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：宣和天子储聦明，天纵将圣尤多能

乘珈

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
乘珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

意宣

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
意宣，来源于范纯仁的《宋诗》《寄伯康君实》，原文：向风无限意，书札岂能宣

惟渲

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
惟，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：惟善不可诬，惟恶不可长

朴柒

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
朴，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：抱瓮诚亦勤，守朴全道微

匡缘

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
匡缘，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：平明梁山泪，缘枕霑匡牀

本郝

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
本，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：匹似当初本不来

庆禺

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
庆，来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》，原文：还期逢庆节，慈宴拱严宸

颐经

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
颐经，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》，原文：我归涤虑反覆思，义虽不经聊解颐

献娄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
献，来源于薛涛的《唐诗》《浣花亭陪川主王播相公暨寮同赋早菊》，原文：献酬樽俎外，宁有惧豺狼

序樟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：又筵于西序，东面

秸爕

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

椰子

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
椰子，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

燝颜

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

逵专

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
逵，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：金鼓鸣两旁，壶浆拥通逵

序惋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
序，来源于徐仲雅的《唐诗》《东华观偃松（补序）》，原文：此序为节文

谒楠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
谒，来源于权德舆的《唐诗》《郴州换印缄遣之际率成三韵因寄李二兄员外使君》，原文：行看换龟纽，奏最谒承明

袅燃

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
袅，来源于无名氏的《宋词》《西江月慢》，原文：烟笼细柳，映粉墙、垂丝轻袅

杉伊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
杉，来源于方回的《宋诗》《瑞云院大树林中二首 其二》，原文：万万松杉万竹枝，人间应是少人知

皤奎

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《酬别微之》，原文：且喜筋骸俱健在，勿嫌须鬓各皤然

傅裳

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
傅裳，来源于王禹偁的《宋诗》《和张校书吴县厅前冬日双开牡丹歌》，原文：王母亲将金粉傅，麻姑齐借霓裳来

旆桠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋词》《诉衷情》，原文：歌楼酒旆，故故招人，权典青衫

津英

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
津英，来源于刘弇的《宋诗》《游浮洲寺寒林亭》，原文：饮牛之津斡星渚，一色蓝英玉奁贮

樗孝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
樗孝，来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》，原文：艾翁孝庙老词臣，曾许樗翁接后尘

永澄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
永澄，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其八》，原文：至诚何以祝，四海永澄澜

舟薏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
舟，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：一唈寄心契，江澄客漾舟

玄裕

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
玄，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其三》，原文：玄蛟忽汹涌，大浪堆银山

砺炯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
砺，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

栗颖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
栗颖，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：公才颖栗公望异，牢落下位命何乖

濡霄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
濡，来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》，原文：南纪霑王泽，涵濡已百年

壬仪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
壬，来源于曹谷的《宋诗》《为王钦若作命书 其二》，原文：周匝将临壬戌岁，定鼎门前春色异

崧闻

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
崧闻，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：罕闻流渚旦，同在降崧年

町才

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
町才，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：文才不如人，行又无町畦

皎琲

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皎，来源于孟郊的《唐诗》《答韩愈李观别因献张徐州》，原文：故人韩与李，逸翰双皎洁

珐珺

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

觉瑭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
觉，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》，原文：觉自己

月桠

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
月，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其二》，原文：乘月入秋山，月午山蹊静

炅由

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

蕖幽

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蕖幽，来源于杨万里的《宋诗》《极暑题钓雪》，原文：到得南窗还更热，芙蕖和蕊落幽香

宣秸

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
宣，来源于李廷忠的《宋词》《庆清朝》，原文：恩重御壶宣劝，喜溢天颜

荏庆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
荏，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：霜林乱叶多，荏苒干未落

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