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毓民国起名：传承中华文化，赋予名字深厚意义

贾蕙颉作者：贾蕙颉2025-05-01 23:46:02

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着家族的期望和文化的传承。毓民国起名，作为一种独特的起名方式，旨在通过名字传递中华文化的精髓，赋予名字深厚的意义。毓民国起名强调名字的音、形、义三者的和谐统一，力求在简洁的名字中蕴含丰富的文化内涵。首先，音律的和谐是起名的首要考虑因素。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能在日常生活中带来愉悦的感受。其次，字形的美观也是不可忽视的。汉字的结构复杂，不同的字形组合会产生不同的视觉效果，因此在起名时，选择字形优美、结构合理的字是非常重要的。最后，名字的意义是起名的核心。一个好的名字应该能够传达出父母对孩子的期望和祝福，同时也要符合孩子的性格和命运。毓民国起名注重名字的寓意，力求通过名字传递出积极向上的精神力量。例如，名字中的“毓”字，寓意着孕育、培养，象征着父母对孩子的期望和关爱；而“民”字则代表着人民、大众，寓意着孩子将来能够为社会做出贡献。通过这样的起名方式，不仅能够让孩子在成长过程中感受到家族的文化传承，还能够激励他们不断追求卓越，成为对社会有用的人才。总之，毓民国起名是一种融合了中华文化精髓的起名方式，它不仅能够为孩子选择一个好听、好看、有意义的名字，还能够通过名字传递出深厚的文化底蕴和美好的祝愿。

毓民国起名

晰峻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

樗青

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
樗青，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：已阻青云期，甘同散樗老

霄芷

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霄，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十四》，原文：太霄犹有观，绝宅岂无形

恢荑

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恢，来源于刘敞的《宋诗》《望九华山》，原文：恢奇一何甚，远想始开辟

竣渌

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
竣，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

涧麓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
涧麓，来源于王之道的《宋诗》《广济道中》，原文：晓日挂林麓，秋风入涧阿

昕祈

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昕，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：昕朝移警跸，法仗翼簪绅

武荑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
武，来源于太学诸生的《宋词》《南乡子》，原文：苏武争禁十九秋

睨秋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
睨秋，来源于孔平仲的《宋诗》《读庄子》，原文：南山有鸷鸟，睥睨天地秋

炽蕖

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
炽，来源于元稹的《唐诗》《冬夜怀李侍御王太祝段丞》，原文：丹灶炽东序，烧香罗玉书

诣芸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
诣，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

烽钗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
烽，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：四十三年，望中犹记，烽火扬州路

飖茵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 七》，原文：一旦树摧倒，独立暂飘飖

京玉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
京玉，来源于薛季宣的《宋诗》《钧天曲》，原文：大飨通明殿，张乐玉京山

淖昙

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淖，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

元融

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
元融，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅四首 其三》，原文：莟头元不是花房，融蜡熬酥戏滴将

亦娣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
亦，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其三七》，原文：住亦无可说，去亦无可说

支柒

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
支，来源于郑獬的《宋诗》《留侯庙》，原文：重宝啗诸将，峣关遂不支

昱飔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

偕熠

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
偕，来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》，原文：偕老不偕死，箜篌遗凄凉

慈冬

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
慈冬，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其二》，原文：肃杀冬神令，慈祥使者心

羡治

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
羡，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：兰堂畔，巡檐索笑，谁羡杜陵翁

岚夕

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岚夕，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一二》，原文：南冈北岭对窗扉，看尽朝岚与夕霏

沦尔

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沦尔，来源于张镃的《宋诗》《七月望烟波观对月》，原文：出门陂湖旧湮涸，连岁乃尔成奫沦

骏晟

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
骏，来源于沈与求的《宋诗》《戊申初寒偶作》，原文：安得壮士驭八骏，沙虫猿鹤俱腾骞

沅泉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沅，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

祺檬

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：眉山远地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

燏君

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

钏乘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
钏，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：钏金寒，钗玉冷

宓绚

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宓，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：琴声追旧宓，谣咏溢今苏

珧翼

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

锐晏

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
锐晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：锐旅庆回旋，边防尽晏然

傅苡

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
傅苡，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

睨廷

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
睨廷，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

翩尚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翩尚，来源于刘敞的《宋诗》《送霍邱谢寺丞》，原文：轻赍尚方履，去影袅翩翩

弈典

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《送刘茂实赴连江丞二首 其二》，原文：弈以旁观审，书难掣肘绳

情旖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
情，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 一》，原文：持戒制六情

萝悠

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
萝悠，来源于顾况的《唐诗》《欹松漪》，原文：悠扬绿萝影，下拂波纹破

冶绅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冶，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 重台莲》，原文：自含秋露贞姿结，不竞春妖冶态秾

馚茸

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于舒岳祥的《宋诗》《梨花》，原文：新叶轻柔宜与藉，芳心疎散不须茸

颉茶

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
颉，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：颃颉竞看飞石燕，蠉蠕应快洗桃虫

逻时

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
逻时，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：不动干戈只霎时，破除金刚自搜逻

澄浠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

晣奂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

钗桐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
钗桐，来源于魏子敬的《宋词》《生查子》，原文：孤损凤皇钗，立尽梧桐影

之梦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
之梦，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其一》，原文：言语以为阶，而投诸云梦之黄

纪勖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纪，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：□纪敦淡，黎庶咸归

亘和

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
亘，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：篲云陈罕罼，亘野列旗常

镌蔻

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
镌，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》，原文：依山镌大像，叠石累高岸

爀黎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

良萧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
良萧，来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其四》，原文：一时韩信为良犬，千古萧何作霸臣

函瑷

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
函，来源于贾遵祖的《宋诗》《题真仙巖》，原文：青牛昔过函谷关，我陪五老曾造请

莱映

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莱映，来源于毕仲衍的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：香销琐闼成新梦，云映蓬莱识旧游

鹄洵

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鹄，来源于于石的《宋诗》《感兴 其二》，原文：黄鹄一远举，奚忧婴网罗

文绍

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
文绍，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

闳嶂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

洲豫

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洲，来源于齐己的《唐诗》《秋江》，原文：岛屿蝉分宿，沙洲客独行

堰研

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
堰，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 马塘泾》，原文：筑塘成堰后，斩马祭河神

情銮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
情銮，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：銮坡凤沼，情知不为蜀人留

彰壬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
彰，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：践职勋庸列，修躬志行彰

憬境

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

晤苍

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晤苍，来源于刘挚的《宋诗》《八月十五日宿平原寄跂蹈》，原文：孤馆悄然谁晤语，满庭寒露湿苍烟

畚砚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

霜覃

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霜，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：浮生了了，霜风衰草

约蔻

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
约蔻，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：但可怜花成后约，莫将荳蔻掩前功

召琳

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
召琳，来源于虞俦的《宋诗》《挽都运徽猷陈君诗 其二》，原文：玉节稽严召，琳宫暂列僊

洛鸥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
洛鸥，来源于王禹偁的《宋诗》《赠郝处士》，原文：江渚鸥鹇情已狎，洛阳樱笋梦应稀

馚芮

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：周芮良夫之诗曰

钲凛

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
钲凛，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

奈霖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
奈霖，来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其一》，原文：争奈苍生待霖雨，未容安石爱幽居

煊樟

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

耘隽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
耘，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其五》，原文：往莳尔苗，勿倦其耘

鹤冶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鹤冶，来源于黄庚的《宋诗》《西屿即事》，原文：秋鹤有仙意，寒花无冶容

祯承

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
祯承，来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文武承邦式，风云感国祯

静芦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
静芦，来源于张先的《宋诗》《吴江》，原文：欲图江色不上笔，静觅鸟声深在芦

熙休

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
熙休，来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》，原文：首斡化机熙帝载，暂休祠馆动民思

覃殷

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》，原文：事光祀典，福覃有截

绎熙

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬午，犹绎

繁沉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
繁沉，来源于徐瑞的《宋诗》《五月初一日煮茶偶作》，原文：悠悠白云度，沉沉绿阴繁

韦泓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
韦，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其一》，原文：今古是非那复辨，仲尼尤不废韦编

泉蒂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
泉蒂，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：注泉挹甘寒，落蒂验香熟

寓矗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》，原文：安齐果未安，寓卫岂所寓

睿箪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
睿，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

远谆

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
远谆，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤伯纪秘书》，原文：挽留天语极谆谆，愿为明时远牧民

冬滔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有二月，祭伯来

晨域

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晨域，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：隋后如何依异域，秋晨定不怨凉飚

惜缃

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
惜缃，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：岂不惜冠履，兼尝业缣缃

睿巍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
睿巍，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：钦翼春怀敷睿藻，巍巍千祀仰惟聪

飔南

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
飔南，来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》，原文：别去冒朔雪，归来迎南飔

姣仑

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：严若植其姣服兮，侯何须兮堂际

缎波

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

睨麓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
睨，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：晓光衔睥睨，秋色静罘罳

援洵

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
援，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：援例苟得请，申湖当入用

槿茯

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
槿，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人瘳字韵》，原文：烂熳苍苔心事晚，婆娑红槿鬓华秋

愉棹

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
愉棹，来源于阳枋的《宋诗》《挽乐应乃堂》，原文：高堂忆昨燕春风，双老怡愉桂棹东

翀馟

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

桑衡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
桑衡，来源于程俱的《宋诗》《叔问览北山小集用叶左丞韵辱惠佳篇推与过情良深愧戢谨次韵奉酬二首 其二》，原文：衡门相望接桑麻，人识城南二士家

奈旬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
奈旬，来源于方回的《宋诗》《九月初五日》，原文：每逢九日不胜感，垂近七旬无奈穷

蓁飏

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

珲茯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

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