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起名字李兆什么？如何为李兆起一个寓意深远的名字

李笠作者：李笠2025-05-03 12:02:52

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载了父母对孩子的期望和祝福。对于名字中的“李兆”二字，如何为其搭配一个合适的名字，成为了许多家长关心的问题。首先，我们需要了解“李兆”这两个字的含义和文化背景。李，作为中国最常见的姓氏之一，历史悠久，文化底蕴深厚。而“兆”字，通常有预兆、征兆的意思，寓意着未来的希望和光明。因此，为“李兆”起名字时，我们需要考虑名字的整体寓意，既要体现出“兆”字的积极意义，又要与“李”姓相得益彰。 在起名字时，音韵的搭配也是一个重要的考虑因素。一个好的名字，不仅要寓意深远，还要读起来顺口，听起来悦耳。例如，可以选择一些与“兆”字音韵相配的字，如“兆轩”、“兆宇”、“兆宁”等，这些名字不仅音韵和谐，而且寓意美好，象征着孩子未来的光明和成功。 此外，名字的寓意也是不可忽视的。我们可以从传统文化中汲取灵感，选择一些具有积极意义的字来搭配“兆”字。例如，“兆祥”寓意着吉祥如意，“兆瑞”则象征着好运和幸福。这些名字不仅体现了父母对孩子的美好祝愿，也让孩子在成长过程中感受到名字带来的正能量。 总之，为“李兆”起名字时，我们需要综合考虑名字的文化背景、音韵搭配和寓意选择。通过精心挑选和搭配，我们可以为孩子取一个既有文化底蕴又有个性的名字，让孩子在未来的生活中充满自信和力量。

起名字李兆什么

绚傅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绚，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

尔戍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尔戍，来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》，原文：留尔纫秋桂，归欤迫戍瓜

浠熙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于晁公溯的《宋诗》《寄李仁甫》，原文：惨日熙夏屋，悲风号夜台

敖越

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
敖越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：子越又恶之，乃以若敖氏之族圄伯嬴于□□阳而杀之，遂处烝野，将攻王

岳笈

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
岳笈，来源于王勃的《唐诗》《寻道观》，原文：玉笈三山记，金箱五岳图

晶婵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晶婵，来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》，原文：婵娟醉眠水晶殿，老蟾不守余花落

瑭邵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

衡坤

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
衡坤，来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其三》，原文：公归帝所斡钧衡，早为干坤洗甲兵

凇绰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

逸畚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
逸，来源于吴芾的《宋诗》《寄隠者》，原文：汗简书逸民，义风洗贪士

子晷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
子晷，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：寄语夜读子，继晷崇膏油

伊皎

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
伊皎，来源于白居易的《唐诗》《亭西墙下伊渠水中置石激流潺湲成韵颇有幽趣以诗记之》，原文：嵌巉嵩石峭，皎洁伊流清

翙涵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

炀荑

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
炀，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：天街红燄布羣星，晃炀人间闘明月

楹年

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
楹年，来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》，原文：七日梦楹终有待，三年筑室恨无从

桑熹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏官妓从人》，原文：他日东郊上，谁人见采桑

莱佰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
莱，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：卷帘一色玉蓬莱

林诺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
林诺，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔食糟民》，原文：翰林仙伯屈主诺，忧民之忧乐民乐

文鹭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
文鹭，来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其一》，原文：白鹭文鸳鉴里飞，红桥朱阁影参差

玺矜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
玺，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：砚传百岁玺阙角，笔擅一时锥出囊

临意

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
临意，来源于廖刚的《宋诗》《代祖父次韵酬罗君宝见赠》，原文：多谢光临无别意，为闻流水与高山

潭荣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
潭荣，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士省中植菊》，原文：菊丛是时方发荣，潭上篱边俱有为

馟殷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于项安世的《宋诗》《对月》，原文：殷勤前度月，依旧向人明

俐媛

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
俐，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：伶俐不如痴，从来我亦知

琤阔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琤，来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》，原文：前年木价愁达官，一枝堕地琤琅玕

萄憧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萄，来源于陈与义的《宋诗》《道中寒食 其一》，原文：刺史蒲萄酒，先生苜蓿盘

永休

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
永休，来源于王炎的《宋诗》《病起》，原文：此乐人知少，浮休永息肩

融湫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
融，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：小院融和渐长昼

睿栗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
睿，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：惟睿崇昭报，于时展吉蠲

弛蓁

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
弛，来源于周邦彦的《宋诗》《夙兴》，原文：弛担曾几时，兹焉忽腾装

渌久

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
渌久，来源于洪适的《宋诗》《酬光吉叔用前韵见寄》，原文：颇思同渌酒，久已厌红尘

婴尉

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
婴尉，来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》，原文：晏婴往日规齐景，廷尉风流更不磨

经虢

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
经虢，来源于高骈的《唐诗》《句 一》，原文：（《经虢县》

札永

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
札永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：泽润以时，永拂荒札

茯昼

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
茯昼，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

治旨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
治旨，来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》，原文：治道贵清静，圣言有深旨

零槐

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
零槐，来源于吕希哲的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：水晶宫殿玉花零，点缀空槐卧素屏

戍锦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
戍锦，来源于李益的《唐诗》《夜宴观石将军舞》，原文：微月东南上戍楼，琵琶起舞锦缠头

般羿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
般，来源于杨万里的《宋诗》《李花》，原文：莫学江梅作疎影，家风各自一般般

旎峪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

勖琬

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

纲翩

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纲，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其一》，原文：坤道存终始，干纲正古今

励尉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
励，来源于虞俦的《宋诗》《清平阁》，原文：律身端合励冰清，莅政尤须称物平

齐枝

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
齐枝，来源于刘商的《唐诗》《乌夜啼》，原文：遶树哑哑惊复栖，含烟碧树高枝齐

辰晶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
辰晶，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜翫月》，原文：星辰让光彩，风露发晶英

彰缈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
彰，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四》，原文：半开半合，隠显全彰

娣翎

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

治栗

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
治，来源于李纲的《宋诗》《宿岳麓寺》，原文：端如君子操，不为治乱愆

决戈

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
决戈，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其二》，原文：手握天戈能决胜，心轻人爵祇寻幽

瑥搦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

茗佶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茗，来源于王炎的《宋诗》《到常清寺予哲师三绝 其二》，原文：老僧欲尽殷勤意，林下春风茗椀香

圣炘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
圣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：非圣人谁能修之

桅兆

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桅，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：朦胧山下路，孤绝水边桅

搦楚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
搦楚，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

峪徵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

援锦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
援锦，来源于宋庠的《宋诗》《夜炉》，原文：余烬欲销微霰集，燎薰援锦忆平台

珧仁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

蕊岚

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蕊岚，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：已霜桂树垂冻壁，未腊梅蕊辉晴岚

晳觉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

舸芾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
舸，来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》，原文：沿洄信画舸，归路子城幽

焘云

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
焘云，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

仲涧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仲涧，来源于韩淲的《宋诗》《读魏仲先处士诗有感偶成二首 其二》，原文：涧泉韩仲止，生计聊复尔

犹爕

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
犹，来源于范成大的《宋词》《蝶恋花》，原文：画舫夷犹湾百转

恬英

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
恬，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：高怀信安恬，国尔关盛衰

徽樟

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
徽，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：太极登徽册，鸿恩润庆图

苍昼

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
苍昼，来源于张道宗的《宋诗》《玉华山》，原文：玉华山形鬰崷崒，白昼莽苍常生烟

琢易

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琢易，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：至宝不琢粹璞具，犹有太古羲易淳

意秋

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
意秋，来源于秦观的《宋诗》《酬曾逢原参寥上人见寄山阳作》，原文：倦客当老秋，于忽少佳意

暖允

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
暖，来源于释惠崇的《宋诗》《池上鹭分赋得明字》，原文：曝翎沙日暖，引步岛风清

蔓思

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蔓思，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示久雨三首 其一》，原文：蔓草无情思，芟除又发生

辰悟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辰悟，来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》，原文：食时辰，历历明机是悟（《古尊宿语当》卷十五引作「悮」）真

休绘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
休绘，来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》，原文：中华止绘十六僧，贯休十八老笔续

硝汶

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

津俏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李端明知河中府》，原文：金络鸣津口，朱旗飐雁羣

霈骓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霈，来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》，原文：云吐前峰疑霈雨，泉飞别涧旋凝冰

淮隽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淮隽，来源于萧立之的《宋诗》《画卷四虫 蝇虎》，原文：死诸葛走生仲达，却与淮南策隽功

忻什

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其六》，原文：毛吞巨海深，一顿饱忻忻

彤语

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
彤语，来源于宋高宗的《宋诗》《题马远画册五首 其二》，原文：细白桃花掷流水，更无言语倚彤云

浅楹

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
浅，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其五》，原文：花日浅明牖，竹风低度墙

赫园

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
赫园，来源于戴复古的《宋诗》《海棠》，原文：十月园林不雨霜，朝曦赫赫似秋阳

麒醇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
麒，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵冯孔武雪中简闻人簿乞炭》，原文：先生自是冷官样，要看入火红麒麟

繁玢

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
繁，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：道歌繁，严鼓近，惨悲伤

尹昉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尹，来源于华岳的《宋诗》《责逋 其一》，原文：令尹幸酬三百索，痴儿犹恋一千缗

情琝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
情，来源于廖行之的《宋诗》《和蔺仰之咏含笑花》，原文：无情草木欣欣意，却恼多情为赋诗

霓净

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
霓净，来源于张谓的《唐诗》《同诸公游云公禅寺》，原文：长空净云雨，斜日半虹霓

恺遒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
恺，来源于楼常的《宋诗》《令江夏时作》，原文：长以仁思登恺弟，莫教深刻失便宜

峪庆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

椒晃

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
椒，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其三》，原文：血死匪无由，恐是服椒罪

禺史

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

舜季

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”孟子曰：“尧舜，性之也

淳祁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淳，来源于贯休的《唐诗》《寄栖白大师二首 二》，原文：莫话三峰去，浇风正荡淳

畚晴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：竹畚当安车，六夫共赪肩

林泰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
林泰，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其一》，原文：泰华山林兮，秋毫钟鼎

闻槐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
闻槐，来源于卢多逊的《宋诗》《哀挽诗》，原文：军门半掩槐花宅，每过犹闻哭临声

琪蒲

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琪，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》，原文：璇宫寒烁目，琪树静无尘

湲旭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
湲，来源于石延年的《宋诗》《赠刘潜归陶丘》，原文：韶光苦不再，沟水长潺湲

析献

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：略野穷飞鸟，围城尽析骸

璞柃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
璞，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：美玉藏精璞，明珠媚深渊

庄越

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
庄越，来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其一》，原文：又闻全于天，卓越庄周语

珩页

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珩，来源于陈大震的《宋诗》《句》，原文：海滨推老大，粹行比珩璜

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