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女孩起名彬字的含义解析：优雅与智慧的结合

冯亚稷作者：冯亚稷2025-05-06 00:52:41

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。对于女孩来说，选择一个既优雅又充满智慧的名字尤为重要。‘彬’字，作为一个常用于女孩名字中的字，其含义深远，蕴含着丰富的文化内涵。首先，‘彬’字在汉语中常用来形容文雅、有礼貌，如‘彬彬有礼’，这正符合了父母希望女儿成长为一位有教养、有礼貌的女性的愿望。其次，‘彬’字也象征着智慧和才华，如‘文质彬彬’，意味着内外兼修，既有外在的优雅，又有内在的智慧。此外，‘彬’字在五行中属木，木象征着生长和活力，寓意着女孩如树木般茁壮成长，充满生机与活力。在选择女孩名字时，将‘彬’字与其他字搭配，可以创造出既独特又富有意义的名字。例如，‘彬雅’寓意女孩既文雅又有才华，‘彬慧’则强调女孩的智慧和聪颖。总之，‘彬’字作为一个多义且富有文化底蕴的字，为女孩起名提供了丰富的选择和深刻的寓意。通过深入了解‘彬’字的含义，家长们可以为自己的女儿选择一个既符合传统文化又充满现代感的名字，寄托着对女儿美好未来的无限期望。

女孩起名彬字的含义

染逵

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
染，来源于周密的《宋词》《浪淘沙》，原文：染恨无穷

朔勤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
朔勤，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：殷勤寄语朔方客，佳致勿毁宜长存

茜樗

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
茜，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：絮重厄飞杨，花蔫堆紫茜

隽樨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
隽，来源于朱熹的《宋诗》《雨中示魏惇夫兼怀黄子厚二首 其二》，原文：寂寞谢朋俦，晤语怀隽彦

旆隽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旆，来源于吴潜的《宋诗》《通州道中》，原文：高楼红旆应如昨，莫遣新杯到酒杯

峤爀

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峤，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

盈崇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
盈崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：缙云氏有不才子，贪于饮食，冒于货贿，侵欲崇侈，不可盈厌，聚敛积实，不知纪极，不分孤寡，不恤穷匮，天下之民以比三凶，谓之饕餮

斓峤

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
斓，来源于仇远的《宋词》《清平乐》，原文：翠碧斓斑驰道

园亘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
园亘，来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》，原文：君看金谷园，花木亘百里

珵荟

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

楣旬

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

源桠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
源，来源于黄公度的《宋诗》《自法石早归》，原文：桑麻迷杜曲，鸡犬散桃源

元谨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
元谨，来源于陈杰的《宋诗》《元旦南郊庆成》，原文：熙朝政化谨三元，有事郊南典礼全

潆潭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

芸婧

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芸，来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》，原文：农夫忍饥自芸苗，粟米自熟腹自枵

媛珊

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
媛，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：空泪落、婵媛女

砚伽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》，原文：案头蛮溪砚，其状若圆璧

闰桦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闰，来源于杨万里的《宋诗》《九日菊未花》，原文：旧说黄杨厄闰年，今年并厄菊花天

兆凝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
兆凝，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 禋和》，原文：灵降舞兆，神凝有粹

滟蔳

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
滟，来源于李之仪的《宋诗》《谢傅子渊惠虀醋》，原文：一罂潋滟香馥郁，刻意传来敌珠玉

素萦

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
素萦，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其六》，原文：风鬟照玉镜，素练萦青屏

绅筱

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：流传到京阙，悲读闻缙绅

莲茹

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
莲，来源于释宗杲的《宋诗》《南安巖主赞》，原文：直截不藏覆，当机火里莲

才岚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
才岚，来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》，原文：社风才起海鹰至，岚雾未收江鹄鸣

粹颉

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
粹，来源于陈大震的《宋诗》《句》，原文：海滨推老大，粹行比珩璜

卓崇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
卓崇，来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》，原文：崇深邻圣像，超卓愧吾年

昊琅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昊，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：闽海羣仙地，商秋少昊辰

域亦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
域亦，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：愿公寿躬寿王国，牛马下走亦作寿域之黔黎

祈徵

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
祈，来源于刘得仁的《唐诗》《句》，原文：犹祈启金口，一为动文权

鸥缪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鸥，来源于宋度宗的《宋诗》《晚望》，原文：鸥鹭归烟渚，秋江挟晚晴

幂篁

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
幂，来源于王之望的《宋词》《小重山》，原文：幂幂轻云护晓霜

些鸯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
些鸯，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：琅玕绮食，鸳鸯衾些

娇翎

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
娇，来源于吴潜的《宋词》《忆秦娥》，原文：娇滴滴

仪柃

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其二》，原文：有淑其仪，无或怠遑

凰茵

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
凰茵，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其二》，原文：絃绝秦筝镜任尘，细腰休舞凤凰茵

晣潞

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

辽雯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
辽，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 三》，原文：曾为塞北闲游客，辽水天山未断肠

蕖川

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蕖川，来源于陈宗远的《宋诗》《题汪表叔对袁府起借轩和韵》，原文：朱门虚老济川材，镜面芙蕖取次开

虢鹄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
虢，来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》，原文：虢山多兽可游猎，汝不请命何归哉

玟珵

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

纤奥

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纤，来源于释斯植的《宋诗》《春日湖上五首 其一》，原文：绕堤莎草绿纤纤，老里吟情觉未厌

珈时

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珈时，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

汉莘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
汉莘，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：雨润莘野犁，水给汉阴瓮

臻珈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
臻，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》，原文：允执厥中，臻于大同

漳晣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
漳，来源于张籍的《唐诗》《寄虔州韩使君》，原文：月明渡口漳江静，云散城头赣石高

晤简

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晤简，来源于李彭的《宋诗》《将游云居中途得佛鉴师到日涉简径归》，原文：道人大梁来，折简须晤语

笈晓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
笈晓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：玉笈诗成吟处晓，金沙泉落梦中寒

婴斐

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
婴，来源于王安石的《宋诗》《食黍行》，原文：富贵常多患祸婴，贫贱亦复难为情

悠同

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
悠同，来源于米芾的《宋诗》《题李成画》，原文：画号为真理或然，悠悠觉梦本同筌

霆琥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《夜寒燃火有感》，原文：至理存橐籥，奇功挟风霆

羿匠

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
羿，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：在昔宫闱僭，仍罹羿浞殃

汐月

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
汐月，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：湖上园亭春代谢，江头潮汐月亏盈

璃渝

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璃，来源于陆游的《宋诗》《八月十四日夜湖山观月》，原文：长空露洗玻璃碧，紫金之盘径三尺

琮琀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琮，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：悬瀑泻琮琤，石壁两崒嵂

盂桢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
盂，来源于释了惠的《宋诗》《六祖赞》，原文：知佗踏著踏不著，和米和糠到钵盂

子唯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
子唯，来源于佚名的《唐诗》《无题（斯五五五八）一首》，原文：唯富唯悕（恡）转更贪，子细寻思几许堪

梦域

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
梦域，来源于度正的《宋诗》《哀通泉李佥判》，原文：地域云梦九，天街石笋双

钏廷

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钏，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

旬淑

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《雨中示邻里》，原文：经旬废读书，天岂成我懒

泯瑶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：真仙逍遥兮澹不可挹，西有王母兮戴胜穴居，寿历万古兮忘终泯初

涔言

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
涔言，来源于王令的《宋诗》《赠刘成文》，原文：和言遂愧疏，长江掩涔派

笙潆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笙，来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》，原文：众乐互喧奏，独子备笙簧

容骥

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
容骥，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其三》，原文：我衰如病骥，蹩躠那容攀

淇熙

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淇，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

爕瓷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

笠温

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
笠，来源于王炎的《宋诗》《自南斋晚归二绝 其二》，原文：草笠儿驱犊，荆钗女浣衣

篌芃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：华表三千岁，春入箜篌十四弦

砚姿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
砚姿，来源于张孝祥的《宋诗》《麒麟砚滴分韵得文字》，原文：壮哉笔砚间，英姿欲拏云

灵娣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
灵娣，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

自柃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
自，来源于贯休的《唐诗》《休粮僧》，原文：不食更何忧，自由中自由

梦竺

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
梦竺，来源于刘克庄的《宋诗》《春暮》，原文：闲拂午窗惊野马，梦游天竺听华鲸

琝翩

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》，原文：鸡鸣犹喔喔，鸦起已翩翩

娥湫

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
娥，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：姮娥惠神药，燕婉成天仙

朝静

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
朝静，来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其七》，原文：闲寻穉笋今朝长，静数新荷昨夜添

祯莞

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
祯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

绚涟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绚，来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》，原文：埋丛还绕萧台胜，绚彩应怀舜殿空

旒畅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
旒，来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》，原文：霜台方荐墨，黼座想凝旒

朔葆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朔，来源于郭祥正的《宋诗》《送章秘书》，原文：匹马遍朔方，扬帆出天津

瑱淞

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

绎永

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绎永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：皦绎以终，永观厥成

悠允

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
悠允，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：允也不夷不惠，悠哉非古非今

棹悟

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
棹，来源于秦观的《宋诗》《同子瞻赋游惠山三首 其一》，原文：辍棹纵幽讨，篮舆入青苍

诏芝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
诏芝，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯氏少卿侍建安文安二王讲席于资善堂夜被旨锡紫章服辄成长句纪庆》，原文：十行诏墨芝香重，三品朝衣葚色鲜

璞倾

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璞倾，来源于杨子咸的《宋词》《木兰花慢》，原文：望众绿帏中，蓝田璞碎，鲛室珠倾

砚卓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
砚，来源于徐积的《宋诗》《代玉师谢苏子瞻》，原文：诸仙争进砚，一笑已投笔

遒袤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
遒，来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》，原文：我爱东坡句法遒，治平双涧昔经游

韶遒

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
韶，来源于刘学箕的《宋词》《忆王孙》，原文：淑景韶光晴昼

武潞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
武潞，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：待教卫武了相业，方许潞公归洛阳

阑林

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
阑林，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：栖乌喜林曙，惊蓬伤岁阑

覃肖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
覃，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》，原文：十年欲作石屏题，覃思冥濛意转迷

珲笙

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜天晓，笙歌彻，玉倾仙液

鉴蓓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
鉴，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：镌镵圭始莹，磨拂鉴尤光

史虢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
史虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：史嚚曰：「虢其亡乎

琀召

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：月行离毕急，龙走召云忙

籍林

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
籍林，来源于侯置的《宋词》《念奴娇》，原文：籍甚四海声名，林泉活计，未许翁知足

炫梓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

瞻暖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瞻暖，来源于宋祁的《宋诗》《再侍经筵有感》，原文：华绨藉暖瞻宸几，甘露浮香入赐杯

梁芊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
梁，来源于冯著的《唐诗》《燕衔泥》，原文：雨多屋漏泥土落，尔莫厌老翁茅屋低，梁头作窠梁下栖

渌珉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渌，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 练渎》，原文：一阵水麝风，空中荡平渌

洵胧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

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