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11画属水的字起名用字：精选字库与命名技巧

孙愿潮作者：孙愿潮2025-05-06 20:24:46

在中国传统文化中，五行学说占据着重要的地位，尤其是在起名时，五行平衡被认为能够带来好运和健康。属水的字通常象征着智慧、流动和变化，而11画的字则因其笔画数的特殊性，常常被用来起名。本文将为您详细介绍11画属水的字，并提供一些实用的命名技巧。首先，我们需要了解哪些字属于11画且属水。例如，“涵”字，意为包容、涵养，常用于女孩名字中，寓意深远且富有文化底蕴。再如“涛”字，象征着波涛汹涌，常用于男孩名字中，寓意勇敢和力量。此外，“淼”字，意为水势浩大，常用于名字中，寓意广阔和深远。在选择这些字时，不仅要考虑其五行属性，还要结合个人的生辰八字，以确保名字的吉祥和平衡。接下来，我们将探讨如何将这些字巧妙地融入到名字中。例如，可以将“涵”字与“雅”字结合，形成“涵雅”一名，既体现了水的柔和，又展现了高雅的气质。或者将“涛”字与“宇”字结合，形成“涛宇”一名，既展现了水的力量，又体现了广阔的胸怀。此外，还可以结合其他五行属性的字，以达到五行平衡的效果。例如，如果一个人的五行缺水，可以选择属水的字来补充；如果五行过于旺盛，可以选择属木或属火的字来调和。总之，起名是一门艺术，需要综合考虑多种因素。通过本文的介绍，相信您已经对11画属水的字有了更深入的了解，并能够运用这些知识为孩子或企业选择一个吉祥且富有意义的名字。

11画属水的字起名用字

淖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：吾徒无事数相过，日策疲马度深淖

淳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：淳于免诏狱，汉主为缇萦

冕

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于沈与求的《宋诗》《挽词二首 其一》，原文：职为苹蘩谨，门推黻冕华

清

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于杨万里的《宋词》《武陵春》，原文：特地减清欢

淖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于李洪的《宋诗》《夜宿护国寺》，原文：积雨长涂淖，禅房卧枕书

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于曾协的《宋诗》《夜饮枕流次日以诗记陈迹》，原文：淅淅好风天似水，纷纷高论气如虹

淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

鸿

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎俎酌献》，原文：进具物，扬鸿绩

凰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：最难堪，回翟雉，返鸾凰

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：七宝山高三界中，拔去浮云沈水渌

淳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于徐积的《宋诗》《示诸君》，原文：古俗今时不用分，只将虚实判浇淳

淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其二》，原文：巴蜀骇破碎，淮襄传扰攘

淇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于苏轼的《宋诗》《送顿起》，原文：惟有黄楼诗，千古配淇澳

曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于释月磵的《宋诗》《德详大师礼补陀五台》，原文：若论观音与曼殊，尽恒沙界无不是

淬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于王十朋的《宋诗》《送曹大夫赴行在所》，原文：慨然挥袂谒行在，报国已淬腰间刀

涵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：正江影涵秋无点尘

淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其二》，原文：江淮奠诸垒，庙社頼元功

敏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：此物雪昏滞，敏妙如破竹

渊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于释文珦的《宋诗》《天乐歌》，原文：鸟乐在深林，鱼乐在深渊

袤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

袤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：风淅淅

淞

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：吴淞潮水平，月上小舟横

淙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《逰圜觉干明祥符三院至暮》，原文：褰裳危磴穷荦确，洗耳古涧听淙潺

望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：花溪渺何许，望望几双堠

淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：相望

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《北山广智大师回自都下过期而归时率开祖无悔同访之因留渌浄堂竹鹤二绝 其一》，原文：渌浄堂前竹，秋期赴白云

淙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：灇淙一派堕，练带横斜牵

淑

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：自我淑人，派于五峰

诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 客许石》，原文：主人诚贤人，多应不相责

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于周密的《宋词》《闻鹊喜》，原文：天水碧

挚秭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

柔芙

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
柔芙，来源于张的《宋词》《蓦山溪》，原文：柔桑叶里，玉碾小芙蕖，生竺国，长闽山，移向玉城住

璩州

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

缎珞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

休

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于李曾伯的《宋词》《柳梢青》，原文：杯行到手休辞

臻存

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》，原文：齐臻臻天兵摆列，恶狠狠寻对叠，冬冬鼓响似春雷，火火火杂彩旗遮了太极，则见那二郎神当先战马嘶

陟玮

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其一》，原文：黜陟无新报，山川怀昔人

琲赓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》，原文：清光如何买，厥价珠百琲

豫萧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
豫萧，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：今天子握极衡，运斗枢，景化豫顺，羣慝萧灼

晏幻

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晏，来源于吕陶的《宋诗》《感髪白》，原文：人生止百歳，稚耋如早晏

析町

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
析，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：包括尽六合，剖析入毫缕

樟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其二》，原文：峥嵘仰巨樟，秀发怜稚桧

贤烨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
贤烨，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

卫炜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
卫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 四》，原文：天清容卫，露结坛场

翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

初

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于吴泳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：小槽初滴红

真郝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
真，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：真如海

爀萌

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

檀

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：同时尽妖艳，无地容檀栾

馚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

悟熙

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
悟熙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：从官始悟熙宁意，遗我亲临见肯堂

泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于良价的《唐诗》《临寂示颂（题拟）》，原文：欲得忘形泯踪迹，努力慇懃空里步

哲惟

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
哲惟，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 一》，原文：夫惟哲人，会且有归

覃岭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
覃，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

珊珊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊珊，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：松亚竹珊珊，心知万井欢

青韧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
青，来源于韩淲的《宋诗》《施教授到官两载 其二》，原文：青青水中芹，泮涣而乐羣

般籍

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
般籍，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》，原文：山家一物都无弃，狼籍干花最后般

忻畚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
忻畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

涧经

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涧经，来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》，原文：我爱东坡句法遒，治平双涧昔经游

泊瞳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：小令泊扁舟，暂为沥破研

辽缘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
辽缘，来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》，原文：鹤亦远引归辽东，无缘得近华清宫

庄其

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
庄其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：”曾子曰：“吾闻诸夫子，孟庄子之孝也，其他可能 也

寒嵊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
寒嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

陇飔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
陇，来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 一》，原文：此时边朔寒，登陇思君子

朦朦

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦朦，来源于释德洪的《宋诗》《残梅》，原文：今夜回廊无限意，小庭疏影月朦朦

远喻

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
远喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：此言虽小可喻远，幸公采用不我忘

绍未

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绍未，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：假使八千五百岁，绍椿松鹤未为奇

晣謇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

良琰

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
良，来源于文宗皇帝的《唐诗》《题程修己竹障》，原文：良工运精思，巧极似有神

楚益

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楚益，来源于贾云华的《宋诗》《永别 其二》，原文：汉水楚云千万里，留君不住益凄其

戍燝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：江南江北一水间，古人万里戍玉关

舸陇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
舸，来源于游次公的《宋词》《满江红》，原文：一舸归来，何太晚、鬓丝如织

诏霏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
诏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故安定郡太夫人郭氏挽诗二首 其一》，原文：御前颁诏旨，天上写除书

莘谊

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
莘，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：亳后出，莘野兴

慈杉

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
慈杉，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：堂前种杉桧，方丈植慈竹

觅飐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
觅，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其一》，原文：区区笑刘吕，妄觅蓬莱宫

品晗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋词》《马家春慢》，原文：天许奇葩贵品，异繁杏、夭桃轻巧

玺汶

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玺，来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》，原文：汉家虎玺重分铜，銮坡厌直金莲红

珉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于无名氏的《唐诗》《帝星井》，原文：苍苍珉井一百丈，至今深夜光芒寒

闰阔

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
闰阔，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其二》，原文：契阔几何时，六闰过如矢

徵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

舸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于岳珂的《宋诗》《又赋双莲》，原文：一舸归来喜未涯，天教奇产瑞吾家

绅幽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
绅幽，来源于韩维的《宋诗》《答赵县丞》，原文：止足常佳汉二臣，早思幽退谢朝绅

松纭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
松纭，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

誉韬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
誉韬，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：待时沽誉漫沦生，晦迹韬光亦何意

践槐

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
践槐，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：袭芳践兰室，学古游槐市

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：汝口开呀呀，虾蟆掠汝两吻过

邕缨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："我折开这书看："蔡邕拜上麾下

謇卓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

缪晠

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》，原文：缪遭千骑拥，动阅万甲擐

玺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：神授咽日书，帝锡驱雷玺

钧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其一》，原文：从来平地神仙脚，咫尺钧衡步武高

未泷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
未泷，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守阻冰》，原文：胆掉久未定，如守上泷柂

璂霆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

娇琛

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
娇，来源于王柏的《宋诗》《瑞香》，原文：娇姿不受暑，睡思却便茶

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：四封当列宿，百雉俯清沅

瑗遥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

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