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玄奥八字起名指南:如何根据八字为孩子取一个好名字

黄犹作者:黄犹2025-05-19 11:13:28

在中国传统文化中,八字起名是一种非常古老且重要的命名方式。八字,又称四柱,是根据一个人的出生年、月、日、时来推算的命理信息。通过分析八字,可以了解一个人的性格、命运和运势。因此,许多家长在给孩子起名时,都会选择根据八字来取名,以期孩子能够拥有一个吉祥如意的名字。那么,玄奥八字怎么起名呢?首先,我们需要了解八字的基本概念。八字由天干和地支组成,共有八个字,分别代表年、月、日、时的天干地支。通过分析这八个字,可以得出一个人的五行属性,即金、木、水、火、土。五行相生相克,平衡的五行有助于一个人的运势和健康。其次,起名时需要遵循一些基本原则。比如,名字的音韵要和谐,字形要美观,字义要吉祥。此外,名字的五行属性要与孩子的八字五行相协调,以达到平衡和增强运势的效果。最后,起名的步骤也很重要。首先,要准确计算出孩子的八字,然后分析五行的强弱和缺失,再根据这些信息选择合适的字来组合名字。通过以上步骤,家长可以为孩子取一个既符合八字又寓意美好的名字,帮助孩子在未来的人生道路上更加顺利和成功。

玄奥八字怎么起名

朝颉

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朝颉,来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》,原文:傥逢佳士重荐论,平视朝绅可颃颉

芃皤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
芃,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》,原文:芃芃麦垅惊翬起,灼灼桃园舞蝶来

睿莞

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
睿,来源于郭印的《宋诗》《寿汤总领 其二》,原文:睿主寛仁徧九垓,西南总计属英才

识皤

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
识,来源于苏辙的《宋诗》《示诸孙》,原文:交游谁识面,文字略存诗

般宁

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
般宁,来源于吕陶的《宋诗》《和八日登髙》,原文:八日登髙九日同,拒霜宁有两般红

礴楣

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
礴,来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》,原文:两山拱挹各异状,上有磅礴巨石散落生莓苔

涟殷

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涟,来源于陈渊的《宋诗》《钱清过堰》,原文:未经破碎亦偶然,得造涟漪真幸尔

茯瞳

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
茯,来源于刘黻的《宋诗》《西际》,原文:一径寒松老,因来采茯苓

允淼

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
允,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》,原文:父母不允,中心悼悼

硝含

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

昱史

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

荣畅

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
荣畅,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・鸳鸯煞》,原文:从今后卸下荆钗,改换梳妆,畅道百岁荣华,两人共享

至攸

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
至攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》,原文:神斯至止,降福攸宁

什品

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
什品,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三七》,原文:今日含毫与题品,更无篇什写清新

臻淼

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
臻,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:沉沉吁可怪,瑟瑟比难臻

茹怡

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
茹,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》,原文:歙民时有谣,夺堇茹我蓼

博楹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
博楹,来源于邹浩的《宋诗》《送香潜亨》,原文:炙背轩楹日转时,博山炉顶驻游丝

影霁

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
影霁,来源于裴愈的《宋诗》《句 其二》,原文:杨柳影疏秋霁月,梧桐叶坠夕阳天

箐淄

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

徵沁

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:知音何许,泪痕空沁愁碧

璂闳

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

容域

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
容域,来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》,原文:穷源悲绝域,微禹叹容刀

溯继

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
溯,来源于方一夔的《宋诗》《徐友谦小筑冒雨访何通叟途中作》,原文:昔有王子猷,连夜溯剡溪

町媪

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
町,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:胸怀坦而夷,不事畦与町

滇滇

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

晳瑺

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

舸元

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
舸元,来源于刘过的《宋词》《贺新郎》,原文:大舸翩翩何许至,元是高阳旧友

缘梁

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
缘梁,来源于郑鏦的《唐诗》《邯郸侠少年》,原文:昨缘秦苦赵,来往大梁频

融旆

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
融旆,来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》,原文:祝融熛怒咋齿牙,彤幢绛旆纷要遮

奘谨

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

醇资

拼音五行释意
chún纯真朴实。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
醇资,来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》,原文:正路方资辟,浇风未及醇

襄荷

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
襄荷,来源于元稹的《唐诗》《过襄阳楼呈上府主严司空楼在江陵节度使宅北隅》,原文:襄阳楼下树阴成,荷叶如钱水面平

亚资

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
亚资,来源于郎士元的《唐诗》《送李敖湖南书记》,原文:怜君才与阮家同,掌记能资亚相雄

卿零

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
卿零,来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都》,原文:卿到朝廷说老翁,漂零已是沧浪客

彻壹

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
彻壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹食之人,一人彻

卿樗

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
卿,来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:解冻风来末上青,解垂罗袖拜卿卿

阔纬

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
阔纬,来源于姜特立的《宋诗》《说诗》,原文:开阔要波澜,组织须经纬

琀嵊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

詹艾

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
詹,来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》,原文:(见《永乐大典》卷一三三四四「二寘」「示」字〖十四函一百三十七册〗引詹敦仁《清隐集》

滟蔳

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
滟,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:滟滟金波酾酒

兴璃

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
兴璃,来源于王庭珪的《宋诗》《和郑元清同游殷仲堪读书台二首 其一》,原文:倚栏欲问兴亡事,木末琉璃坠晓风

珂鸢

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
珂,来源于戴埴的《宋诗》《辇下曲》,原文:宿酲未解鶑催晓,玉珂策马长安道

沦籍

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
沦籍,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》,原文:艺籍燔祖龙,斯文就沦丧

桐蕴

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桐,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:感尔桐花意,闲怨杳难禁

郄爀

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郄,来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》,原文:登科郄桂皆同树,入室丘门尽仰回

浅识

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
浅识,来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》,原文:鸡白碑成惭浅识,鹅黄酒满认深情

晰虔

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晰,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

愉袁

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
愉,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:重曰:皇苍愉和,物无它兮

践袤

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
践,来源于孙觌的《宋诗》《回雁峰》,原文:三年践蛇虺,一命抵豺虎

蝶雅

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蝶雅,来源于无名氏的《元曲》《商调・梧叶儿》,原文:莺穿柳,蝶恋花,景幽雅,若非云门莫夸

琪纪

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
琪,来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》,原文:仙家七子烧丹处,瑶草琼花间琪树

潜缥

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
潜,来源于元稹的《唐诗》《悟禅三首寄胡果 一》,原文:近闻胡隐士,潜认得心王

戈戈

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈戈,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六十四》,原文:内有敌围(京本作「人」)军欲出,外兵急备整戈矛(首本作「干戈」,此从辛本、川本、京本),用意设良筹

汐烟

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
汐烟,来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》,原文:吴江阻潮汐,越峤望云烟

决粤

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
决,来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》,原文:焚香临决日,扼腕议和时

峥崧

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
峥,来源于杜甫的《唐诗》《引水》,原文:月峡瞿塘云作顶,乱石峥嵘俗无井

宛凇

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
宛,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:柳长千丝宛,田塍一线絣

时纶

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
时纶,来源于许及之的《宋诗》《次韵解颐叟九日登楼唐律二首 其二》,原文:预卜他时康济事,定应不负白纶巾

嶛偕

拼音五行释意
liáo高。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

謇泷

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
謇,来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》,原文:南台资謇谔,内署选风骚

瑥鸯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于徐玑的《宋诗》《梦成》,原文:鸳鸯两相逐,飞过采莲舟

翌诚

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
翌,来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》,原文:芳年奄谢午咸通,季夏二十三遘凶,翌月十八即幽宫,寿逾及笄三而终

才屿

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
才屿,来源于文同的《宋诗》《幽沼》,原文:无由安岛屿,才可活龟鱼

谧旖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
谧,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》,原文:万方静谧,九土和平

致憬

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
致,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:烟霄难自致,岁月易相侵

语与

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
语与,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵邵文伯怀桐渚与陈子高唱酬之乐》,原文:两翁憔悴人不与,造物嗔渠作奇语

珐颐

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》,原文:废巷临秋水,支颐向暮峰

曦睨

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
曦,来源于司马光的《宋诗》《送伊阙王大夫歌》,原文:拨去虹蜺汛扫氛浊兮,廓然廼得睹夫朝曦

挚觉

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:童子委挚而退

朴栗

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
朴栗,来源于梅尧臣的《宋诗》《和淮阳燕秀才》,原文:朴钝既若兹,愧彼噉枣栗

羿薏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
羿,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:羿淫游以佚畋兮,又好射夫封狐

瑜繁

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑜,来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其一○》,原文:瑶环瑜珥谁将去,啧啧幽禽啄蕊黄

峨肖

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峨,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 居句曲山辞》,原文:林屋兮峨嵋,岱宗罗浮兮缭之

芷宁

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
芷,来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》,原文:怕说庚寅赋湘芷,漫书甲子谱陶花

瑗凝

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
瑗,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:归主蘧瑗,耻居次乘

欢茜

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
欢茜,来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》,原文:骑竹欢迎,贺家湖上,绿香红茜

逵柒

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
逵,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》,原文:羣阎逐去疫疠远,长逵压下尘埃清

琰胥

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琰,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:琰圭,以易行,以除慝

崎纴

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
崎,来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 六》,原文:悬途多仄足,崎圃无修畦

敖棂

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
敖,来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》,原文:未应谢傅入沧海,行见卢敖朝玉京

皤寓

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
皤,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和范景仁舍人对雪》,原文:粲尔娥奔月,皤然叟赴酺

璩芮

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

凇焱

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

鹄影

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鹄影,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:趁黄鹄,湖影乱,海光浮

悠蝶

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
悠蝶,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》,原文:晴云遥盖覆,秋蝶近悠扬

熹缪

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

淙札

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《夏日过摩诃池》,原文:淙潺野水鸣空苑,寂歴斜阳下废城

湫麓

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
湫,来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父词二首 其一》,原文:白水塘邉白鹭飞,龙湫山下鲫鱼肥

尉执

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
尉执,来源于苏籀的《宋诗》《送都属八舍弟桂林买马一首》,原文:执驱效牵髯校尉,槽枥经由书殿最

瑄槿

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

磊葆

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
磊,来源于赵文昌的《宋诗》《自金山泛舟至焦山饮吸江亭》,原文:手持一杯酒,浇尔磊块胸

寓楠

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
寓,来源于释德洪的《宋诗》《次韵平无等岁暮有怀》,原文:吟诗写字到骨清,寓意乃佳工折莫

云汀

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
云汀,来源于李羣玉的《唐诗》《湖阔》,原文:夕霏生水寺,初月尽云汀

芨融

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

什晳

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
什,来源于林逋的《宋诗》《谢马程先辈惠蜀牋》,原文:且与巾箱为玩好,更无篇什写清新

童闰

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
童闰,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌

朝瑛

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
朝,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 三》,原文:朝朝宁不食,日日愿见君

卿杨

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
卿杨,来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》,原文:君莫学杨虞卿奉李宗闵,宗闵权势岂能久

溯茂

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
溯茂,来源于方回的《宋诗》《湖上喜晴》,原文:阴森穿茂密,汩㶁溯深长

童玖

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
童,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:(道童云)理会的

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